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八年級作文

時(shí)間:2024-11-27 08:44:35 初二 我要投稿

八年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文

八年級作文 篇1

  琴到無人聽時(shí)工

  彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

  -----題記

  最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

  寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時(shí)勢飄零的感慨,那是世濁我清的'唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

  更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。

  荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄于詩文,又恐落人口實(shí),只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。

  所謂“琴到無人聽時(shí)工”,整個(gè)世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

八年級作文 篇2

  幾千億個(gè)瞬間構(gòu)成了一串人生項(xiàng)鏈,里面有悲歡離合、酸甜苦辣咸。有許多許多的瞬間都被我們忽視了。

  它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時(shí)候起,它把根深深的扎在了這里。或許是鳥兒將它帶來的,或許是風(fēng)兒將它卷來的。總之,它開始在這里安家落戶,茁壯成長了。第二天,它長出了一片嫩芽,綠油油的。享受著陽光的照射,沐浴著清晨的晨露。接著它慢慢地長出了幾片小葉子,可是從來有人關(guān)注,看見過它。

  幾天后,一些東西壓在了這個(gè)小草上,把它深深的蓋住,隱藏住了。但它從不放棄,頑強(qiáng)的從堆中的細(xì)縫里爬了出來。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風(fēng)。它堅(jiān)強(qiáng)地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分,而以前那些曾經(jīng)與它朝夕相處的小伙伴們,此時(shí)已經(jīng)不見了蹤影。又過了幾天,雷聲響起,閃電助威,暴雨砸擊,這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的壓迫,渾身是泥漿,但它還是挺過去了。

  不知過了多久,再去看它時(shí),它終于成功的完成了重要的.事情。它完成了‘草生’中的第一件事一一開出了一朵小花。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一棵小草。在我眼里這朵小野花,勝過所有美麗的花朵。在風(fēng)雨里,在陽光下,盛開得無比燦爛。幾年后,那里又長出了一大片一大片的與它一模一樣的花,路過的行人都把目光投向它們。甚至有很多人都會(huì)駐足停留,仔細(xì)欣賞它們的美,如饑似渴地聞著那一陣陣泌人心脾的清香。

  我不禁為之一驚。這么一朵小小的野花,居然能如此堅(jiān)強(qiáng),居然能為人們營造出一片如此芬芳的大地。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn)。或許,生命的意義就在于此。

  其實(shí),生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。花朵在瞬間綻放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨來;嬰兒從媽媽的肚子里出生等等。它們都在訴說著一個(gè)道理,我們要善于抓住生活中的那一瞬間。

八年級作文 篇3

  清晨,翹首望見曙紅的太陽從地平線上升起來,一時(shí)間,給大地鋪上了一層金黃色,也給人們的臉寫上了金黃色,一切都變得那么富有生機(jī)。

  我于是伸了伸懶腰,一骨碌從床上爬起來,開始了星期天的“前奏”——迎著朝陽,走出門,去感受大自然的魅力和生活的氣息。

  我已經(jīng)沐浴在朝陽之中了,全新的空氣迎面撲來,頓時(shí),我的身體似乎舒展到說不出的大。眼前的一切在陽光下讓人感到爽心悅目,就連路邊的小草也顯得格外精神,新嫩新嫩的一大片,那小草上的露水晶瑩透亮,就像一顆顆寶石在地上閃閃發(fā)光。走到鄉(xiāng)間的小路上,我不禁隨意哼起了一首歌“心情大好,出去走走,碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)。河山大好,出去走走,別窩在家當(dāng)懶蟲——————”

  是啊!新的一天又開始了,我要迎上去,不讓它從身邊白白溜走。一位哲學(xué)家說過:把握今日就如同把握兩倍的明日。

  我一邊走一邊仰望天空,天空碧藍(lán)而純凈,多么吉祥的征兆啊!我停住了腳步,佇立仰視著廣闊而神秘的天空。我想:有一天,我會(huì)知道更多的關(guān)于天空及宇宙奧秘和故事。

  是的.,時(shí)間在推移,我在漸漸長大,周圍的一切都在悄無聲息地變化前行。我堅(jiān)信,不久的將來我會(huì)用我的智慧和我的一雙手去創(chuàng)造美好的明天!

八年級作文 篇4

  進(jìn)入初中后,我經(jīng)常因小事與母親不和,不是她找我的問題,就是我尋她的不是,我們母子間幾乎戰(zhàn)火不斷。

  昨天因?yàn)橐患∈拢液蛬寢層殖臣芰耍谑虑榘l(fā)展到白熱時(shí)期,爸爸說算了,我卻不肯罷休,發(fā)誓要與母親斗到底。可有一件事,卻令我徹底改變了對母親的印象,深深體會(huì)到母親那藏在心底的深沉的愛。

  過年回到家鄉(xiāng),我就和表哥、堂弟出去玩,一直到晚上才回來。一向活潑、多嘴的堂弟突然少言寡語,問話也不答。這時(shí)姐姐就問:“是不是你欺負(fù)了他?”我回了一句:“頂你個(gè)肺!誰無聊找他撒氣?”過了一會(huì)兒,伯伯也問:“你弟弟怎么不說話了?是不是你欺負(fù)了他?”我說:“他不說話關(guān)我什么事?幾個(gè)人就我可以欺負(fù)他?為什么不問他們?”伯伯說:“就你脾氣最不好,就你勁最大,不是你還會(huì)是他們?”“靠!”我十分郁悶,走下樓去,弟弟他們也跟著下來。快睡覺了,要洗臉的時(shí)候,奶奶又問:“弟弟不說話了,是不是你欺負(fù)他了?”“不是我!你去問他自己。”“不是你是誰?”我和奶奶爭論了很久,但每次都被奶奶無理的話駁了回來,我百口莫辯,這是哥哥都閃了,留我一個(gè)人頂著,爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶一起問:“到底是不是你欺負(fù)了他?”我徹底被逼瘋了,氣不打一處來,話音未落,我把臉盆一摔,水潑了一地。姐姐她們都驚呆了,新買的臉盆被我摔得變形了。爸爸憤怒的眼睛盯著我,可怕的眼光讓我覺得心虛,我感覺到一場暴風(fēng)雨即將來臨,他用粗暴的`語氣問我:“你是不是故意的?”“是又怎么樣?”爸爸怒發(fā)沖冠要過來打我。這是我的腦袋形成這樣一個(gè)場景:天空中一個(gè)巨雷炸響了,一棵枯樹起火了,火以迅雷不及掩耳之勢蔓延,越燃越烈,這是下起暴雨,可火焰沒有被澆滅,仍然在燃燒……我情不自禁地說了一句:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”并握緊拳頭,只要爸爸一過來打我,我就迅速給予還擊。爸爸正要打我,媽媽沖上攔住。爺爺、奶奶、伯伯、姐姐一起求情,一場暴風(fēng)雨就這樣平息下來,但我的委屈卻隨著淚水汩汩而出……幾個(gè)表哥早已不知躲到哪去了。

  躺到床上,我還在傷心哽咽,媽媽來到床前,溫柔地?fù)崦业念^,輕輕的問:“是不是故意的?”我倔強(qiáng)地說:“是!”我心里想:貓哭老鼠假慈悲!媽媽又說:“你沒欺負(fù)弟弟,不知道解釋嗎?”“我解釋了,可沒有一個(gè)人相信我!都冤枉我!你不是一樣問我,不相信我嗎?明天我保持沉默,看你們會(huì)不會(huì)一樣關(guān)心我?”媽媽笑了:“媽媽怎么會(huì)不相信自己的兒子呢!弟弟可能看到你和兩個(gè)表哥玩的火熱,感到受了冷落就默不出聲了,大家都認(rèn)定你欺負(fù)他,你拿臉盆出氣,弄的滿地是水,你這種發(fā)泄的方式不對,奶奶還在拖地呢。”我仿佛找到了知音,停止了哭泣,這世界上還有媽媽理解我,我天真地問:“媽媽,平時(shí)與你斗嘴,我知道您是為我好,您計(jì)較嗎?”,媽媽說:“傻孩子,媽媽怎會(huì)計(jì)較自己的孩子呢!”。

  就這么簡單樸實(shí)的幾個(gè)字,流露出母親寬廣的胸懷,豁達(dá)的胸襟。都說父愛如山,我則更覺得母愛如海,有似水柔情般的愛。母愛如船,為我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,鼓勵(lì)、幫助我到達(dá)幸福的彼岸;母親如岸,是兒子心靈受傷后停泊的港灣。

八年級作文 篇5

  微笑,是一種小小的行為。微笑,是會(huì)給人一種力量。微笑,更是在自己無助時(shí)的支持。

  微笑,在你最痛苦時(shí)會(huì)給你一種力量,讓自己不再痛苦,讓自己重拾信心。微笑,更是當(dāng)自己獲得的成績時(shí)的一種肯定。當(dāng)遇到不會(huì)的問題請教老師的時(shí)候,老師微笑著為你解答,因?yàn)槲⑿Γ抢蠋熛嘈胚@個(gè)問題自己有能力學(xué)會(huì)。在路邊時(shí),看到一個(gè)空了的'塑料礦泉水瓶,當(dāng)自己彎腰撿起,并扔到垃圾桶時(shí),別人對自己的一個(gè)微笑,是對自己的贊許。當(dāng)班級里有同學(xué)進(jìn)步時(shí),老師會(huì)很高興,同學(xué)們也會(huì)向他學(xué)習(xí)。微笑,是老師和同學(xué)們對他成績的肯定。

  當(dāng)獲得一個(gè)微笑,自己會(huì)非常高興。這一個(gè)微笑,勝似千言萬語。有一次考試時(shí),成績考得很不理想。當(dāng)我去找老師時(shí),老師對我的第一個(gè)神態(tài)就是微笑。這一個(gè)微笑,讓我從萬丈深淵,突然轉(zhuǎn)回了山崖的頂處,讓我看到了光芒。沒想到老師在這過程中,都是微笑著對我講話,老師相信,我一定會(huì)獲得一個(gè)好成績。同時(shí),老師也告訴我,要對自己有信心,當(dāng)自己很困難時(shí),似乎想要放棄,就給自己一個(gè)微笑,在自己最困難的幫助,支持。同時(shí)微笑,也會(huì)給自己一種不服輸,不放棄的一種力量,相信自己一定能行。

  一個(gè)月后,微笑常出現(xiàn)在我的臉上,同時(shí)成績也有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們對我的進(jìn)步,都肯定的向自己學(xué)習(xí),老師對自己所說的話,都融積成一個(gè)簡簡單單的笑容。一個(gè)簡簡單單的笑容,勝似千言萬語。微笑,讓我在學(xué)習(xí)的道路上,充滿信心。

  微笑,給人一種動(dòng)力。微笑,更是一種支持。微笑,更是一種讓自己一直努力學(xué)習(xí)時(shí)的執(zhí)著。

八年級作文 篇6

  夏日,在綠葉浸染的枝葉間我捕捉到你的背影,那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜;寒冬,在那粉妝玉砌的天地之間尋找你的背影,我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨(dú)守那份美麗在無人處空自嘆息。

  你那背影恰似涓涓泉水叮咚流過我心底,給予我清涼而又激越的癡醉;你的背影就像夏日那似火的驕陽,不僅點(diǎn)燃了大地的熱情,還點(diǎn)燃了我那顆年輕跳動(dòng)的心……

  就在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,你的背影驀然間映入了我的眼簾,我忽覺眼前的景色無限美好,那不是隕落的美,那是出自于內(nèi)心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引我的心!

  我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!

  我知道,你的背影終會(huì)匆匆離去,甚至?xí)䶮熛粕ⅰ?/p>

  我安靜地佇立在窗前,凝望著你那遠(yuǎn)去的背影,陷入了深深的沉思……

  你的背影,化解了沉浸在我心底深處的那抹惶然無措不著邊際的痛楚。胸中震撼的,是一片越動(dòng)的脈息,是一片洶涌澎湃的靈潮;你的背影,是比任何語言或文字的詮釋都更有力地撞擊著我的心靈,我委實(shí)受到了極大的感動(dòng)。

  捫心自問,為什么在過去的日子里竟不曾對此有過如此深刻的欣賞?但在生命的每一天里,我們都能給生活以不悔的春心,放飛自己去汲取生活中許多細(xì)小的.歡樂,微小的啟迪,我們的生活內(nèi)容便會(huì)多一些盈盈的微笑,輕松的腳步,傾心的交談;多一些田園風(fēng)光,荷塘月色;多一份情意,把車聲變成潺潺的流水聲,把公寓變成青青的山色;多一份真誠,注滿人生歷程的每一個(gè)足跡,牽手走過生命的四季……這何嘗不是一種幸福、一種美麗?

  你的背影,來去匆匆,無影無蹤,難尋難覓,但卻勾起了我一連串的遐思……

  也許你從來沒有察覺到,我在你身旁走過時(shí),步子放得多么慢,多么輕。

  你的背影,飄飄忽忽,隱隱約約,令人捉摸不定。

  我按捺不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!在那擁擠的人群中,我感覺到你的存在,感覺到你那溫暖的氣息……這都是你的背影帶給我的靈感。

  不管是遠(yuǎn)在天涯海角,還是遠(yuǎn)在九霄云外,豈在朝朝暮暮,你的背影在我的視線里,我的身影在你的航程上!

八年級作文 篇7

  留點(diǎn)愛給自己

  人生在世,值得自己愛的有很多很多,或是家人朋友,或是明星大腕,或是一份事業(yè),再或者是一份心情……

  ——題記

  我的媽媽,萬千女性中最平凡的一位。隨手翻看著日歷,媽媽的生日快到了,該送點(diǎn)什么禮物給媽媽呢?那,媽媽愛什么呢?我陷入了深深的思考—

  媽媽愛每一個(gè)家人。對家里所有的`人,她都是盡心盡力做到最好。每天,我和爸爸剛起床,媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌,為我們準(zhǔn)備可口的飯菜;每天回到家,媽媽總是吁長問短,關(guān)心爸爸的工作,關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  媽媽愛自己的事業(yè)。媽媽對工作很上心,每天勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真。忙的時(shí)候,她常會(huì)趕回來給我和爸爸做飯,自己吃不了多少,便又匆匆趕回去。她有時(shí)也會(huì)把工作帶回家里,我晚上起來,還能看到媽媽開著一盞臺燈,一邊“噼啪”敲著鍵盤,一邊翻開成堆的文件。

  媽媽所愛的我想了一個(gè)又一個(gè),卻發(fā)現(xiàn):媽媽愛的,沒有一個(gè)是為自己愛的,也沒有一個(gè)可以讓我當(dāng)做禮物送給媽媽,左思右想,我終于決定給媽媽寫一封信:

  親愛的媽媽,首先祝福您生日快樂!

  媽媽,其實(shí)我想告訴您:留點(diǎn)愛給自己!您在這世上愛的有很多,但我希望您多愛惜愛惜自己!我已經(jīng)不是小孩子了,掃地、洗碗這些簡單的家務(wù),我也可以幫您做,我也可以減輕您的負(fù)擔(dān)。工作上的事固然重要,但身體健康更重要,不要再忙到深夜,不要再不按時(shí)吃飯。

  媽媽,請您留點(diǎn)愛給自己!我也可以陪您去逛商場,買衣服,做頭發(fā)。我也希望您去健身房、美容院、游泳館……您也可以多豐富一下自己的生活,不要整天都在忙碌中度過。

  切記,留點(diǎn)愛給自己!

  寫好信,我將它小心翼翼的折好,放進(jìn)媽媽的錢包里。我希望媽媽看完后,能夠留點(diǎn)愛給自己。我也在心里默默發(fā)誓:以后要多多愛護(hù)媽媽,

  河北石家莊長安區(qū)河北師大附中初二2班初二:周思竹

八年級作文 篇8

  “HI!各位朋友。我現(xiàn)在主持的是《八卦大事記》,務(wù)必聽好了,說不定會(huì)有你的名字哦!”我的大舌頭朋友魏星又在談?wù)摪素允虑榱耍蚪驑返赖氖菬o聊瑣事,而我每次都會(huì)被說到,害得我在各位同仁面前提不其起精神來。“現(xiàn)在,我宣布,黃黃與某某成為新一周的交代!——天啦,就黃黃那樣還會(huì)……?”魏星在八卦完之后不忘損我,算我倒霉……

  “嘿,婭婭,你覺得黃黃是不是精神出了問題啊?”魏星問我班劉死婭問題,可這問題也太……“不錯(cuò),我也這么覺得。黃黃可是出了名的瘋子!”劉思婭和魏星一樣損我!不行,必須阻止!我跑了過去,狠狠地捏了兩人一把,揚(yáng)袖而去。

  ——煩心面

  “星星,我好傷心啊。”我悲哀地轉(zhuǎn)過頭去,任眼淚嘩嘩流。“你咋了哩,黃黃,我可憐的黃黃。”魏星此時(shí)泛濫的同情不知會(huì)變成什么樣子!“我……發(fā)現(xiàn)我的錢被偷了。”我有點(diǎn)沮喪地說。“這有什么呀,我還以為你失‘鏈’了,我那回掉了三使九塊無呢!”魏星就這德性。“星星,我是被偷,你是錢掉,在本質(zhì)上是不同的'。再說了,你這哪是安慰我!”我回了一句。“在本質(zhì)上都是丟失!黃黃,我深切地同情你,走,買東西吃去。”魏星豪爽地說。“沒錢。”我覺得太掃興了。“沒事,我請你。”魏星不假思索地說。然后就走出了教室。星星,你真好!

  “星星,我覺得大人好奇怪喲。”我悄悄地拉開了話匣子。“是的是的。”魏星頭點(diǎn)得跟不倒翁似的,“學(xué)生總是別班的好,孩子總是別人的優(yōu)!”我有嗲義憤地說。“那確實(shí)。”珍字如金的魏星回。“你為什么總是回幾個(gè)字?”我問。“那是因?yàn)槲业脑~都被你搶了!”魏星有點(diǎn)不耐煩了,“大人有大人的道理,走買東西吃去,別說你沒錢啊!這回我可不請你!”星星,你真好吃!

  在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑料中,就組成了我與好朋友魏星的共同回憶!

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