五年級優秀作文14篇(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
還在小時候，在大人的懷里牙牙學語的時候，望著電視上的演員和明星，一顆種子就在我的心里崛起，我要當明星，當看到萬人矚目的明星在臺上的時候異常羨慕。
我小時候就發誓要當明星，可是我比較懶，不想學樂器和舞蹈，所以無論別人怎么慫恿，我就鐵了心了。漸漸得我愛上了主持，我要媽媽給我報金鷹卡通，在那里得了獎后，我漸漸的把主持當了我的強項，主持也給我帶來了許多樂趣。我有一段很深刻的經歷，就因為那次經歷，我改變了自己，對自己的理想淡泊了。
有一次，學校搞文藝匯演，我和我的`好朋友要報名參加選拔，我因為沒選樂器和舞蹈，所以就報了唱歌，當我的好朋友和班花在一起的時候，我就跟她們打招呼：“嗨！”班花沒有回應我，朋友點了一下頭。班花競選的是唱歌，好朋友競選的是舞蹈，我們三個一同走進選拔室里，快到門口的時候她對我說：“沒想到你也競選唱歌啊，不過你很快就會被淘汰的。”她自信的對我說。我退卻了，我心想：“是啊！人家那么優秀，我怎么能和她比呢，我真是不自量力。”我對好朋友說：“我肚子痛，我先去上廁所啦！”朋友她說：“你不參加選拔了嗎？”“不去了，有點不舒服。”說完我就跑了，我看見她露出了得逞的笑容。我一個人走出去之后，跑到廁所一個人默默哭泣，就算我在班里和她再怎么合不來，她也不應該這樣說。那時候我自己想，“或許人家本來就比我優秀吧！”這件事情是我一直以來的一個秘密和疙瘩。
經過多年以后，我算是想明白了。或許唱歌本來就不是我的強項，我就應為這件事情以后，我對主持是越來越喜愛了，當明星也許不是我的強項，主持應該更適合我吧！
五年級優秀作文 篇2
“明明是你的錯！明明是你把我的杯子摔壞了！”我生氣地向同桌吼道。
“絕交吧！”她漠然道。
就這樣，因為一件小事，我們陷入了冷戰。
過了幾天，我們班上美術課，作業是以詩情畫意為主題畫一幅畫。老師說最好用彩鉛填充色彩。我正欲下筆著手草圖時，一道柔柔的聲音傳來：“鉛筆能借我用一下嗎？”我抬頭一看，這聲音主人正是前不久堅決與我絕交的同桌呢！聲音那么小，眼神里還帶有央求的意味，看她唯唯諾諾的樣子，想必很不好意思吧。但我的氣還沒消，借筆？想得美。被我拒絕的`同桌，一聲不吭，沉默著用勾線筆開始繪圖，我雖然心里過意不去，但還是撇撇嘴，冷哼一聲，直接無視她，專心繪畫。
等我完成素描，只差彩鉛著色時，才發現彩鉛沒帶。我不甘心地翻著書包，心急火燎地到處搜尋，卻一無所獲。我失望地癱坐到了板凳上。這時我無意中看見了同桌的紅色彩鉛盒，要不，我去向同桌借吧？可是我剛拒絕了她，她怎么會借我呢？
正當我忐忑地胡思亂想時，面前突然出現了一盒彩鉛。原來是我的同桌遞給我的。她風清云淡地說：“我可比你大方，不必謝我，我只不過瞧你著急的樣子影響我的靈感，可憐你罷了。”她可真是刀子嘴豆腐心啊，明明為我著想，還嘴硬。我感動地注視著她，眨巴眨巴眼睛，紅了眼眶。她大驚失色，想方設法逗我笑，動作夸張得連老師都驚動了。雖然老師生氣地批評了我們，可是我和她卻因此又和好如初了。
后來，她不止一次地強調，她當時只是同情我罷了。可不管出于什么原因，她都伸出了援手。小小的彩鉛那一刻仿佛若達千斤，因為它不但承載著她的友好善良，也承載著我的慚愧和感動。
五年級優秀作文 篇3
隨著歲月的流逝，許多童年趣事都已經淡漠了，但只有那一件卻使我至今記憶猶新。
那年我五歲，我總看見媽媽從柜子上拿下一個小盒子，對著鏡子涂來涂去，過一會兒，媽媽就變得非常漂亮了，當時我好羨慕媽媽，好喜歡**的那個小盒子。
有一次，機會終于來了。那天，爸爸、媽媽都要出門兒，讓我一人在家，等爸爸、媽媽一走，我急忙來到柜子前，踩著凳子爬了上去。啊！小盒子可真好看！打開一看有紅色、棕色、粉色等等各種顏料。我捧著小盒子來到鏡子前，學著**的樣子用一個小棒沾了點棕色，對著鏡子涂在了鼻梁上；又用那個小棒沾了點藍色，涂在了眼皮上，再用一個小刷子沾了點紅色，將它涂在腮上，我涂上這邊涂那邊，直到兩邊顏色一樣為止。
我左看看右瞧瞧，覺得很滿意。忽然，傳來開門的聲音，緊接著媽媽跨進了門，我急忙往媽媽身前湊了湊，可媽媽沒理會。我心里暗暗不滿，媽媽真是的，我打扮得那么漂亮她怎么裝看不見呀！媽媽洗了洗臉，正要化妝，發現小盒子里的顏料少了許多，媽媽問：“瀟瀟你把我的化妝品涂在哪兒了？”我說：“您沒發現我有什么變化嗎？”“沒有！”“我把化妝品都涂到了臉上啦！”媽媽仔細看了半天說：“你到底把我的'化妝品涂哪兒了？”“我真的涂臉上啦！”這時媽媽不再向我追問了，好像發現了什么似的，她把我拉到鏡子前面一看，我和媽媽都樂了，原來我把鏡子里的我當成了自己，把鏡子涂成了大花臉。
現在，每當我想起這件事就覺得非常好笑。童年的趣事多有意思呀！
五年級優秀作文 篇4
不知道你們這個暑假都干了些什么呢？有些同學在家寫作業，看書，；有些同學在家玩手機，看電視，；還有些同學跟我一樣和家人一起出去游玩。在這個暑假印象最深的就是和家人一起去武功山游玩，接下來我就跟大家分享一下我在武功山的有趣事。
一到武功山就有很多早餐店和商店。有，拌粉、炒粉和泡面。我們先去吃個早餐吧。吃完了早餐我們去商店買了小面包，、火腿腸，薯片、和雙肩包。我們去買票準備去坐索道。買票整整花了600多元啊，奶奶真是心都碎了。索道來了，在索道上面看到的'風景真是美不勝收，如詩如畫呀！山那里還飄著一層層薄霧，直是太漂亮了。索道到啦，我們下了索道去爬山，出發。
下了索道，我們去爬武功山。我原來以為武功山就像爬山一樣要踩，沒想到卻像散步一樣走樓梯。身邊滿是樹，還有圍欄。還有高大挺拔的山川，連綿不斷，美麗極了。哎，可是體力總會耗盡，我們實在累的得不行了。只能在再去坐覽車纜車到金頂，這一次花了175元，比第一次做的便宜多了，我們坐上覽車纜車，突然覽車纜車在半途停了下來我嚇了個半死大喊，爸爸馬上堵住了我的嘴說：“有人在上車。”之后我發現了我們沒有停下，而是在很慢的地走，呵，我這樣都能發現，請叫我福爾摩斯·柯。之后覽車纜車開動了，過一會就到了，我很想到看看金頂是什么樣子，我快速的地跑出去，發現金頂不運處有一層白云遮著，我跑過去一看是一所用石頭搭的房子，我興奮不已。
我在武功山玩的事情是不是很好笑，你們暑假也可以去那玩。
五年級優秀作文 篇5
媽媽是世界上我最愛的人，是她用心血養育了我，是她成為第一位教我說話的老師。躺在媽媽的懷抱里，我總是無憂無慮，媽媽的懷抱就像一道無形的平安墻，時時刻刻維護著我。
“媽媽”這個被我們叫了無數遍的詞，有誰去仔細關注過媽媽那勞累的雙手，那憔悴的臉，那疲憊的身軀。或許媽媽需要的不是那口頭上的詞語，母親更需要的是我們的關心與體諒啊！
記得有一次，我發燒了，連說話的力氣也沒有，媽媽十分著急，便馬不停蹄帶我去醫院。打完點滴已是深夜了，回家的路上，媽媽發現我的手冰涼冰涼的`，便把自身的大衣解下來給我披上。這時空中下起了小雨，媽媽把傘撐起來了，可傘卻是傾斜的，我心疼地對媽媽說：“媽媽，你不要再把傘往我這邊斜了，我不冷！”媽媽聽了，摸摸我的腦袋說：“傻小朋友，媽媽也不冷啊！”
回家后，我發現媽媽的衣服已經濕了一大半，可她卻顧不得自身換衣服，而是為我的事忙上忙下。一會兒為我調藥，一會兒給我量體溫，一會兒給我講故事。勞累已久的雙手，好像沒有要停下來的意思，視線從來沒有離開過我。當我躺在舒適的床上時，媽媽卻說：“好小朋友，你睡吧！媽媽不累。”我聽了，眼淚不由奪眶而出……
就這樣，媽媽整整守候了我一夜。早上當我醒來時，發現媽媽還在熟睡之中，兩圈黑眼圈是那么明顯，眼袋也更大了。看到這里，我心里像刀割一樣十分心疼。這媽媽被我驚醒了，關心地說：“寶貝兒，繼續睡吧。媽媽去給你做早餐！”說罷便揉了揉疲憊的雙眼走出了房門。不一會兒，我就嘗到了營養豐富的早餐，食物吃在嘴里，心里卻有一種說不出的難受。看著媽媽疲憊的雙眼，我著急的說：“媽媽，您休息一會兒吧！”媽媽笑了笑，又去忙了。那充溢母愛的身影永遠刻在我的心里……
媽媽，您這樣日夜不停地位我勞累；在此，我要深情地對您說：“媽媽，我愛您！”
五年級優秀作文 篇6
傍晚的天空，紅撲撲的，像天空害羞的笑臉、像散發清香的大紅花、像地球美麗的紅裙子.....呵呵，真美！讓我不禁想起了一句詩：“女郎剪下鴛鴦錦，將向中流定晚霞。”.....
當我寫完數學作業不禁意抬頭看了看天空，頓時愣住了：好美啊，紅紅的，真的好富有詩意啊！我驚喜地叫道：“媽媽媽媽，快看，晚霞、晚霞！真漂亮！”媽媽連忙趕來啊，笑著對我說：“真的很美，那么可以用你更美的文筆把它寫出來嗎？”我激動地點了點頭。埋下頭來接著默寫古詩。
“啊！終于默完了！”我懶洋洋地甩了甩手，抬起頭看了看天空：紅色似乎消去了不少，只剩下點點紅霞，像地球阿姨的紅圍巾，飄飄悠悠地圍在她的脖子上。我笑了笑，再次完成我的作業任務....
寫完了所有的作業，再抬頭的時候，已經沒有了任何紅色，暗暗地藍色掛在天空，令人有些壓抑。我雙手托住下巴，心里默默的'想：再美好、完美的東西，也只是曇花一現，不能永遠留住，如果可以永遠留住，那該多好啊....
霞之所以那么美麗，還有一部分原因是她的善良和慷慨。還有一個傳說呢：從前，霞只是白色的，還是王母娘娘賜給了霞色彩。但是，那色彩并不美麗，必須要霞自己去爭得她的耀眼。
這時，石榴花也出來找顏色，可是很久都沒找到，急地哭了起來，霞連忙安慰她：“不哭不哭，我把我的顏色分給你一些吧！”于是，石榴花有了火紅色，開出了最美麗鮮艷的花朵，她把她的鮮艷耀眼，大部分都給了霞，霞感激地說：“謝謝謝謝！”石榴花謙虛地笑笑，說：“是你的善良和慷慨打動了我，再說你也幫助過我.....”
霞還是溫和地笑笑
你們知道了吧，霞之所以那么鮮艷，不僅僅因為她的顏色，還因為她的善良。
霞真的很美，很耀眼.....
五年級優秀作文 篇7
“哇！今天是星期五！有班級特色課唉！”
今天，是星期五，下午有班級特色課。應為不知道是什么課，所以對下午的課非常期待。吃完午飯，上完午休課，家委會就來了。我懷著期待的眼神看著她們。我還是擋不住內心的好奇，走到一位阿姨的旁邊問：“阿姨，今天我們要做什么啊？”阿姨給我解釋說：“我們今天要做賀卡和胸花。”聽了這句話，我激動不已，因為，我最喜歡做手工的東西了！而且做的時候，可以靜下心來，我覺得這是一種享受。
到了做胸花的時間了，教我們做胸花的老師先用PPT給我們簡單介紹了一下做胸花的步驟，還做了一個蝴蝶結給我們看，最后家委會吧材料（花草）發下來后，就讓我們動手做了。
我先拿出一根莖上有兩朵花的翠蘭，她們像雙胞胎一樣住在這根莖上。但是我不得不把她們折斷下來，因為她們相差的距離有多遠，直接做的話會不好看。我又拿出一根長長的、翠綠色像柳條一樣的'植物，折斷下面的一節，只用上面差不多十厘米左右的。最后把一個像扇子一樣的葉片分成三片。到了把她們仨組合的時間了！我把她們分成三層來組合，第一層，也就是最前面的是花，第二層是柳條，第三層是像扇子的葉片。最后做一個蝴蝶結捆上，再用綠色膠帶捆上幾圈，一個胸花就完工了。做完后，我才知道，這是給媽媽的婦女節禮物。
這份禮物，雖然不怎么好看，但是，也是我對媽媽的一片心意。這胸花，代表著媽媽像花兒一樣，永遠美麗，像花兒一樣永遠帶著笑臉，每天開開心心，快快樂樂，把工作上的煩惱都抹去，像花兒一樣永遠年輕！
五年級優秀作文 篇8
皎潔的月光，靜靜地撒下了星星點點的碎影，溫柔的微風輕輕地拂面而過，這是，如果出去散散步，該有多好啊！但我卻不行。
“思宇，該你來踩胯了！”老師輕輕叫了一聲，卻把我嚇了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起來，走向正對著我擺的椅子。
我握緊拳頭，咬緊了下半部分的嘴唇，緊皺起眉頭，忍著疼痛，接受老師的壓腿，“5......”老師慢慢悠悠地倒數著，對我來說感覺老師永遠也數不到“1”這個數字。慢慢地我有點忍不住了，便開始小聲地嗚咽起來，我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢！我實在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懶一下，但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想著：“堅持就是勝利，再堅持一會兒就行了，我如果偷懶了，前面的痛豈不是都白受了，如果堅持下來這么多的也是值得的！”說完，我按照老師說的吸氣吐氣，堅持了下來。
“1！”老師終于喊完我也算是成功了一小步，我終于熬過這漫長的.五分鐘了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦給壓到肚子里去了，留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因為我知道，只要堅持下來，才可以在舞臺上獲得更多的獎項和榮譽。
每當在舞臺上比賽、表演時，我都會神采奕奕地翩翩起舞，為了能博得觀眾和評委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎杯時，我會是不是的想起成功背后的艱辛，正是因為這些疼痛，讓我嘗到了成功的滋味！
我愛舞蹈，舞蹈已經成為我生活中的一部分。每當我翩翩起舞時，就感覺我自己的身體輕如羽毛，感覺自己要飛起來似的，就像蜂蝶飛過花叢，就像泉水流經山谷，舞蹈也使我的生活變得更加精彩！
五年級優秀作文 篇9
我參加過很多考試，這些考試猶如挨打節，是同學們的挨打日，考試成績不好的這些同學們第二天上課的時候，身上都是青一塊紫一塊的，應該都是父母打的吧！我也不曾逃脫挨打的命運。
這一次期中考試來的`太突然了，為了迎接這次考試，我每天晚上九點睡覺，早晨5點半起床，來到學校就爭分奪秒地復習，每天做50道數學題，還要寫作業，在課堂上，每天做兩張卷子，還要認真聽講，一邊還要背英語單詞和英語課文，每天累得要命，如此辛苦，同學們只為考試能有個好的成績，不被父母打、老師批評，終于考試了，我小心翼翼完成了考試，暫時地解放了，放松下來，每天8點睡覺，6點起床，天天走路都唱著歌，可是第三天，緊張的時刻來了，同學們都準備好過“挨打節”了，因為老師告訴同學們考試分數，上課了，老師帶著嚴肅的面容走進教室，開始給我們上課了，我等待著，沒有心情聽課了，等還有10分鐘下課時，老師說：“同學們，我宣布一下考試分數。”當讀到我的名字的時候，我的數學語文都是80多分，我的心跳加速了，才打這么一點分，媽媽一定會打我，我就等著挨打吧，我越想越害怕，我真想躲到媽媽找不到的地方去，老師還說星期五開家長會，“家長會！”我差一點叫出來，這下完蛋了！果然家長會開完的這天晚上，我挨打了，媽媽也流淚了。媽媽說：“孩子，媽媽是要你將來過得更好啊！”雖然我的屁股還痛，，對我殷切的希望啊！我必須更加努力地學習，一定好好學習，兩科都打100分才好呢！
正是這次考試，讓我知道了母愛，母愛的表現方式。
五年級優秀作文 篇10
為了等待自己想要的東西，可以花費無論多長的時間。
盡管這樣的等待會顯得極其漫長，其實時間并不是問題，只是等待可能會消磨盡一個人的耐性，讓心情從最初的急切期待轉變成頹廢的無奈，讓原本的結局早早落下帷幕，甚至是沒有劇終。
理性的`對待好過一切。沖動的行為，如果結局是注定的話，那就沒有必要再等下去了，無論付出多少努力與汗水，這些對于結果可能都沒有絲毫的影響，也只是徒勞一場。古人大多相信一切由上天注定，因此，不管是姻緣還是仕途，都很少再會前進。
信仰的自由與他人無關。一個人如果懷有某種程度虔誠的心，他就會很少受到那些試圖去群毆壞他信仰的干擾。他會是忠實于自己內心的衛士，遠離喧囂，獨占一片高地。
還未結束的電影，人們還是會繼續看下去；而經驗老到的看客卻已能猜出結尾如何。就像看千篇一律的偶像劇一樣，看得多了，大抵也能猜得出結局是什么了，差不多沒太多例外。
等待之中的的興趣會隨著結局的到來而竭盡，因為期待到一種程度，所懷有的那種心情，比什么都來得快樂歡愉。但如果結局不盡人意甚至支離破碎，心也會冰冷，也會難受。
有太多無法預料的事，更何況世事多變。如果可以以不變應萬變，那么太多讓人措手不及的東西就沒有必要再去在乎了。從最初簡單的等待變成長久的徘徊不前，或許真的心力交瘁，堅持不下去了。
但結局究竟如何還是要去接受，這是自然的過程，不能有始無終。其實，怎樣開始就怎樣結束，一個好的開始其結局也應不會很差！
五年級優秀作文 篇11
朋友，你過得還好嗎？雖然已過去了16個月，但，我牽掛著你！
你在16個月前，狠心的離家而去，使家里56個姐妹兄弟同哭同泣。朋友，天堂的生活好嗎？怎么樣？你是否依然還是那樣健壯如昔？
朋友，你好嗎？我牽掛著你。我之所以牽掛著你，是因為你現在的家里再無書籍紙筆。也不知你現在還在想念美麗的天府之國，歡聲笑語的——————千瘡百孔的那個縣城。我猜，是的。
朋友，你好嗎？我牽掛你。你現在是否過得安逸。衣食住行早巳換了一個樣，試問天堂還能有那你朝思暮想魂牽夢縈的"水煮魚"。所以我牽掛你。
朋友，你好嗎？在天堂的你是否還在追夢，我牽掛你，16個月前山崩地裂，千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上，我們忍痛割下后，才發覺，你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛跳舞哇！只求你在新家里，再次抬起頭，不屈地舞起。
朋友，你好嗎？別忘了我牽掛著你。你的一舉一動一個智慧的`結晶，都銘記在我們56個兄弟姐妹的心里。我們想知道，你還會享受到家長的呵護與同伴的親昵！
朋友啊！我牽掛著你！
朋友啊！我不曾忘記你！
朋友，你好嗎？我不曾忘記你！16個月來我每時每分都在牽掛著你，因為，你是56個兄弟姐妹中的一員。
在災難中逝去的同齡人呵，我的朋友！
朋友，我不曾忘記你，因為你是我的親兄弟，所以，直到今天我依然默默地牽掛著你。啊，我的朋友！希望遠在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼！
朋友啊！我牽掛著你！
五年級優秀作文 篇12
花草在雨露的關愛中，它們茁壯成長；孩子們在父母的關愛中，一天天長大。關愛就如同甘露，在這個炎熱的夏天，給人們帶來一絲絲清涼。
鄰里間的關愛，更是街道里一道靚麗的風景線。
這天晚上，爸爸媽媽坐在沙發上看著電視劇，我在一旁趕著還未做完的作業，電視機的頻幕一下子變黑了，就連燈火通明的房間也一下子暗了，哦，是停電了，忽然聽見外面的騷動，也忍不住出門看個究竟，原來不知出了什么故障，整個樓道都停電了，可是我們家連手電筒都沒有，可是我的輔導班作業只做了一點，明天就要交了，這可怎么辦呀，無奈之下，我只好向不怎么熟悉的鄰居阿姨借手電筒，可沒想的`是，二話不說，阿姨就把手電筒借給了我們，這使我心中一暖。于是，媽媽把手電筒打開，一束光芒射出，媽媽松了一口氣說：“好了，這下就方便多了，你快把作業做完了吧，說不定一會兒就好了。”
剛過了沒多久，只聽樓道間“咚咚咚”急促的腳步聲，門鈴響了，不會又有誰家要借手電筒吧，我正想著，只見一個女孩兒眨巴著大眼睛望著我，還表現出驕傲的神情：“你家是不是沒蠟燭了？”原來是樓下經常和我玩耍的張阿姨家的小妹妹。“是呀，我們家正好也沒了，你要的話，去問問別人吧！”可沒想到小妹妹笑了，我一臉疑惑，：“你笑什么呀？”“我就知道你家沒有蠟燭了，你功課那么忙，所以我給你帶來了一支。給你，走啦！”說完，便摔著馬尾蹦蹦跳跳地離開了，此時，我的心中充滿了感激……
這個夏天很炎熱，但因為有了人與人之間的關愛，這個夏天變得很涼爽……
五年級優秀作文 篇13
那一夜，當時鐘輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在床上，享受著這寂靜的夜晚。外面時不時地傳來樹葉的“唦唦”聲，汽車奔馳過馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲鳴聲……今晚，是個美妙的夜晚，天上的星星時不時地朝我眨眼睛，不知過了多久，我沉入了一個奇幻的世界，夢。
那是一個奇妙的地方，粉藍色的天空有鳥兒在飛翔，蔚藍色的海水泛著潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來的是一只海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過海平面，讓人擔心那潔白的翅尖會被海水蘸藍了。俏皮的海鷗在上空盤旋了幾圈，然后把一封信輕輕地放到沙灘上，一個輕盈的轉身，飛走了。我走過去用手拍了拍那封信上的沙粒——日出東方的彩虹灣。
那充滿神奇色彩的彩虹灣究竟會是在何方?
海岸邊停靠著一只白色的帆船，我坐上了白帆船，向著太陽的方向出發...不知過了多久，我隨著這白帆船來到了一座小島上。這是彩虹灣么?粉紅色的云朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的太陽，把海水映紅了，依舊無邊無際。忽然，也不知是什么東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發芽了，萌發出的新苗茁壯成長，翠綠色的新葉綴著晶瑩的露珠。
一個月……兩個月……
過了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉眼間變成了蒼天的藤蔓。我順著那高大的.莖，一步一步地向蔚藍色的天空走去。炫彩的景色，占據了我全部的眼神。
那道光芒來自何方?
七色花、五色草、彩色的清泉……
無意間，走向小橋，陣陣的風兒輕撫著河邊的青草，吹來陣陣花兒的芳香，魚兒在清澈見底的河水中嬉戲，難道，這里是彩虹灣?
我全身躺在草叢上，享受著這夢幻仙境的美妙，是多么美好…
當美妙的樂曲在我耳畔回蕩，當我再次隱約聽到鳥兒的鳴叫，當我再次睜開雙眼，新的一天，又開始了。回想美妙的夢境，迎接新的一天到來。
五年級優秀作文 篇14
在我走過的15個春秋中，雖然老師給了我豐富的知識，同學給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的父親，父愛如燈。 臺下掌聲經久不息，站在領獎臺上，拿著書法獲獎證書的我激動不已，但此時我僅想對父親說：“謝謝你，我親愛的'爸爸。”
從小，我便是一個淘氣的孩子。閑了，不是上樹捉“知了”，便是下河捕魚蝦。悶了，總忍不住在父親的紙上畫幾個小人兒。為培養我的“定力”父親便叫我抓起毛筆，誰知這一抓，便已越過了八個春秋。
在父親的幫助下，我在區里的比賽中榮獲三個第一、一個第二的好成績。我心中不免沾沾自喜：“爸，你以后別讓我參加什么比賽了。我一出馬，第一到家。”父親笑了笑，帶我去參加了省里舉行的少年書法展。看到墻壁上各具風格的精美書法，我才明白，什么叫井底之蛙。父親領著我一幅一幅地看，有的字氣魄宏偉，有的字清新淡雅，有的字如挺拔的高山、洶涌的大海，有的字如山中的小溪令人回味無窮。父親笑著問道：“怎么樣？”我緊握了父親的手：“爸，回家擺開筆墨，我可不甘人后啊！”父親又輕輕地笑了，“提筆即使練字時。”父親總是這樣教導我。
夏天，烈日炎炎。我卻在四方臺旁，任筆墨揮灑。父親也傳送了電扇、空調。在桌旁對我悉心地指導：“練字要用心去體會，這樣才會有所精進。”冬天，寒風刺骨，父親總還在我身旁，幫我去洗筆，還時常提醒我休息：“別忘了自己手上的凍瘡。”每次練字，他總是別有深意地告戒我：“做人就像練字，要穩重，要四四方方呀！”我深深地懂得了父親的心。
這回在省書法交流比賽，我又獲獎了。父親在臺下望著我，臉上依舊掛著那和藹可親的笑容。謝謝你，我親愛的爸爸。感激您為我釀造了一片筆墨的芳香，為我撐起一片藍色的天空！ 成功的路上有了父親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
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