三年級作文精品10篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我的弟弟“牛排”已經半歲大了，因為我喜歡吃牛排，所以就這么叫啰。
他最大的一個特點就是胖，臉胖嘟嘟的，好像一個熟透了的紅蘋果。手和腳白白嫩嫩的，一節一節，好像剛剛出水的大蓮藕。我都有點擔心，這么胖以后體育課怎么辦？
他特別愛笑，見到每個人都是笑瞇瞇的，好像都是他多年的熟人一樣，有一次，他竟然坐在車里，對著隔壁公交車上的人傻笑。
他最喜歡和我玩，只要我每天放學回來喊“牛排”，他都會“嗷嗷”叫著掙脫媽媽的'懷抱向我撲來。他會和我講話，雖然他啊啊啊的語言我聽不大懂，但是一點都不影響我們天南海北地聊天。
他隨時都會伸出他的長舌頭去舔任何他夠得著的東西，好像全世界都是用來吃的。我經常會淪為他的”獵物”，臉上沾滿他的口水。
雖然偶爾他也有讓我不開心的時候，尤其是他扯我頭發或用長舌頭舔我臉時，但是大多時候，他都很可愛。我超級喜歡我的好兄弟———牛排。
三年級作文 篇2
這學期開學不久，老師告訴同學們，班級要競選班干了。
聽到這消息以后，我在思索，我競選班級什么職位呢？競選班干我有我的優勢：我當過兩年的學習委員，學習成績優異，有一定的組織能力，在班級有很好的親和力。在學校微機、書法、演講比賽中均獲得獎項。并且多次主持過班會，在班級是老師得力的小助手。經過思前想后，我終于決定競選班長。
在班會上，我宣讀了競選宣言，希望得到老師和同學們一如既往地支持和鼓勵。接下來等待宣布競選結果的日子，十分難熬。我想，即使我落選了，我也沒有什么遺憾的，畢竟我努力爭取了。溫室里的`鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我要經得住各方面的鍛煉和考驗。老師曾說過班長和中隊長是平級的，中隊長是負責少先隊的事情，所以當老師宣布我當選為中隊長時，心里別提多高興了。
如今當上中隊長的我，學習更加努力了，我要給同學們做出榜樣，帶動我們中隊的全體成員共同進步。每天午餐，我都站在講臺前，協助老師管理班級，為同學們服務，總是最后一個吃午飯。每天早自習，我都為同學們在黑板上抄題……這一切我做得津津有味，我一定當好中隊長！
三年級作文 篇3
這時，天際剛劃過一顆流星。
我坐在屋檐下，思念你，
人說最美麗的愛情就如流星，短暫而燦爛。卻終究只是人生的過客，在你意料不到的時候來臨，而當你為它驚艷時，它卻已離開。
原來，你就是我生命中的流星。突然出現在我的生命中，我猝不及防，卻不得不驚詫。是上帝的'禮物？我的生命瞬間被點亮。
可是，你又離開。我還在為那短暫的華美而沉迷。
流星，是短暫的，我來不及細細品味，只留回憶可以慢慢體會；
流星，是燦爛的，我為它的乍現而欣喜，為它的驟然離開而心傷。
若人生若只如初見，多好。
不曾被你打動，就不會為你心痛。
流星似的愛情，不曾帶給我溫暖，卻帶給我陣陣的涼意。那涼意，是夜里的風，吹動我的裙裾，使我步步生蓮，吹起我的長發，使我飄然若仙。
我抬頭仰望，你在哪里？
流星已經劃過，消失在天際，了無痕跡。你也在我生命中消失，可是，指尖不由伸出，想挽留最后的一絲溫暖。
低下頭，一滴淚順著臉頰滑落。
從今后，不必在仰望你的光芒，不必再祈求你的愛憐。
可是為什么，心會痛？
漸漸，淚如雨下。
淚眼凄迷中，恍若見到你的臉。抬頭尋找，沒有，你失約，說好一起看這場流星雨。
哦！趕忙抬頭，天幕中流星一顆顆劃過，是流星雨！
幾乎忘記，今晚有流星雨。
很美的流星雨。
可是，一個人看有什么意義。還是，離開吧。
忽然感到一陣溫暖，來自身后。
我呆�。菏悄銌幔�
三年級作文 篇4
關愛是面包，能給人帶來力量；關愛是課本，能給人帶來知識；關愛是太陽，能給人帶來溫暖，陌生人之間也有關愛。
那天我要坐公交車去朋友家玩，正在車上想玩什么游戲時，突然聽到“體育場到了，請下車的乘客往后門走，下車請走人行道”的聲音。這時我抬頭就看到了從前門上來了一位老奶奶，她白發蒼蒼，顫顫巍巍地來到了車上。這時我看了一下前后已經沒有空余的'座位了，老奶奶也發現了，她只好扶著扶手。公交車慢慢啟動了，公交車搖晃著，老奶奶的身體也不停的搖晃著。我忍不住想：這多危險呀，萬一老奶奶摔倒了怎么辦？想到這里，我立馬站起來，對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”然后扶著老奶奶把她扶到了我的座位上，老奶奶笑著說：“謝謝你小朋友！”她的臉上露出了幸福的笑容�？粗夏棠痰男�，我心里更高興了！
愛無處不在，我相信只要人人都能夠獻出一點愛，世界將會變得更加美好。
三年級作文 篇5
今天我和媽媽共讀了《再苦也要笑一笑》之求人不如求已，我們只能靠自己的文章，真是美文。
小蝸牛問媽媽：為什么我們生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？
媽媽告訴小蝸牛：因為我們的`身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！
小蝸牛還是疑惑不解：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？
媽媽耐心地回答道：因為毛蟲姐姐能成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛又問道：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他為什么不背這個又硬又重的殼呢？
媽媽繼續回答：因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他��！
小蝸�？蘖似饋恚何覀兒每蓱z，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
總結：讓我懂得了命運是由自己去把握的，而不是由誰去安排你的命運，只有你自己才上你人生的主人。掌握自己才能掌握一切。戰勝自己才是最完美的。在生活不能老依靠別人，應當依靠自己。我們自己一個聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，來改變自己，求人不如求已，我們只能靠自己。
讓我知道了蝴蝶是毛蟲變的。
三年級作文 篇6
剛從學�；氐郊依锏奈�，躺在椅子上，準備喘完一口氣后開始寫作業。突然，媽媽用奇怪的眼神打量著我，“你的相機呢？”“呃——這個嘛……”
我想起來了，今天我有攝影課，由于收拾得太急，放學時我背上書包就走了，連相機都忘了帶回來。
“噢，好像是落在學校了吧�！蔽一卮饗寢�。你別看我的語氣不在乎，其實我心里可在乎了。第一，我怕媽媽生氣；第二，我也希望我的相機別丟了。
幸好，媽媽沒有生氣，否則我可就慘啦。她無奈地看著我說：“哦——那好吧，明天你記得帶回來，可千萬別忘了。后天是清明節放假啦。”“好的！”我連忙答應。我相信第二天我一定會取回相機的`。
第二天我有選修課程，是節計算機課，通常上完選修課就可以放學了，不用回教室了。我看快上課了，一背書包，又走人了。唉，我這不都記好了，一定拿回相機的嗎？現在好了，三天一過，相機早不知哪兒去了。
這清明節晚上，每天我都在想相機的事兒。被人偷走了怎么辦？被清潔工當垃圾丟了怎么辦？相機不小心掉地上了，摔壞了怎么辦？我非常著急，可是我知道，這樣毫無用處。
終于熬到了星期一。幸好，相機還在。我慶幸無比，可再也不敢丟三落四了。
三年級作文 篇7
一個深秋的周末早晨，天高云淡，我和小劉、小月、小剛幾個小伙伴兒約好，到我們家附近的公園去玩兒。
走進公園，我們一眼就看到樹木都換上了秋裝。銀杏樹的葉子是金黃的，楓樹的葉子是橘紅的，柳樹的葉子是黃綠的……我們像小鳥一樣，飛奔到樹林里。聽說，為了讓游人欣賞落葉，園林工人已經推遲了清掃落葉的時間，怪不得樹下的落葉那么厚呢！
小劉提議：“咱們玩捉迷藏吧！”“好哇！”大家一致響應。我們先來“石頭剪布”，結果我輸了。小劉用圍巾蒙上了我的眼睛，等他們藏好了，我摘下圍巾一看，哎呦！一個人影兒都沒有了。我開始尋找，忽然發現小劉藏在一棵大樹的后面，我一下子沖過去，把他從樹后揪出來，他只好舉手“投降”。我繼續尋找，發現小月躲在一叢矮樹后面，“快出來吧！”小月也“投降”了。小剛藏哪兒去了呢？忽然，我的'腳底被什么東西咯了一下，我低頭一看，哇塞！小剛用落葉把自己埋起來了！最后一個目標也找到了。我終于勝利了，高興得跳起來！
我們開始玩落葉。揚啊，揚啊，漫天飛舞的落葉，有的飄在頭上，有的落在臉上，有的鉆進衣領里……后來，我們干脆躺在厚厚的落葉里，一股野味的清香撲鼻而來，舒服極了。
那次，在深秋大自然的懷抱里，我們玩得真是太高興了！
三年級作文 篇8
今天早晨，我早早的醒來，給爸爸媽媽去燒年糕。雖然我從沒燒過年糕，但是我看過爸爸媽媽燒年糕給我吃。今天我要自己嘗試一下，不管燒得怎么樣，好吃還是難吃，只要我努力了，難吃的東西也會變得好吃的。
開始燒年糕了，要先做一些準備。第一步是洗青菜，用手摸一摸根部，把外面一層老葉去掉，然后把洗好的青菜放在廚板上切一切；第二步是把年糕取出來。這樣就準備好了。
準備好了，應該正式開始燒了。第一步先往鍋里倒中等的水，再打開煤氣灶；第二步等水燒開后把取出來的年糕放進鍋里，用勺子攪絆一下，再蓋上鍋蓋，等到煮沸，再放入青菜的莖。因為青菜的'莖不容易熟和軟，所以先放入青菜的莖。等煮沸了，再放入葉，然后用鍋鏟鏟幾下后再放入兩勺鹽。步驟就是這么簡單。
燒好后我嘗了口，心里說“真鮮，真是一勞動一份收獲�！眿寢尦粤苏f：“我燒得比媽媽的更好吃，味道更鮮美。”
三年級作文 篇9
今天，我們學習了一篇冰心奶奶的文章，名字是《一只小鳥》。
這篇文章主要講了一只小鳥每天都在樹上悠揚地唱歌，它感到很快樂，孩子們非常喜歡聽它唱歌，最后又想捉住它。一天小鳥正在準備發音的時候，小孩就用彈弓射了一個小石子，小鳥不幸被擊中了，從樹上摔下去，還沒有落到地面，說時遲，那時快，兩只老鳥像箭似的飛來叼走了小鳥。從此，孩子們再也沒有聽到過小鳥的歌聲。
這篇文章告訴我們，美麗的鳥兒、美麗的生活、美麗的大自然，都需要我們用心去呵護，真正的喜愛，不是占有、不是破壞，而是讓美麗的東西變得更美麗。
我想起來一個麻雀紀念碑的'故事，100多年前，美國的波士頓城沒有麻雀，莊稼總受蟲害。后來，人們從歐洲引進了麻雀，麻雀消滅了大量害蟲使農業豐收，于是，人們就立碑紀念麻雀的功勛。我們還學過一首兒歌：
一只鳥，一個兵，
一群鳥，一個營，
鳥兒千千萬，一支護林軍，
哪里有害蟲，飛去捉干凈。
這些都告訴我們，鳥兒是人類的好朋友，它不僅可以保護森林和莊稼，而且還可以給大自然帶來生機和樂趣，更重要的是它們還可以維持生態平衡。比如，一只大山雀一天可以捉200多只松毛蟲，相當于保護了一個松林；一只貓頭鷹一個夏天可以捉1000多只田鼠，相當于保護了一噸糧食。
所以，我們愛鳥兒，不能太自私自利，不要光想把它捉住，我們要愛護它們。有一年冬天，雪下得很厚很厚，鳥兒找不到食物，我就掰碎一些饅頭放到室外的空調主機上，鳥兒們經常來吃。它們一邊一啄一啄地吃我送給它們的食物，一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，刁柯翔�！蔽腋械教貏e高興。
讓我們一起來保護鳥兒、愛護鳥兒吧。
三年級作文 篇10
一張胖乎乎的臉，一頭長長的頭發，一雙大大的眼睛和一張又小又紅的嘴，這就是我一個開朗的'小女孩。
我的愛好有很多，唱歌、舞蹈，我最愛的是畫畫。一有時間我就想畫。畫起畫來我很認真，誰和我說話我都聽不進去，連媽媽也不例外，媽媽發火了我也不在乎。我的畫有厚厚的一大堆呢，我的作品長長唄當做精品展覽。
我也喜歡滑冰。有一天我到外面去滑冰，沒走幾步就摔倒在地，我哇哇哭起來，過了好一會，又擦擦眼淚站了起來，接著滑起來。終于我能穿著滑冰鞋跑起來了，感覺自己像湖上起舞的天鵝，美極了。
我愛哭，一摔倒就哇哇大哭，畫畫錯了我哭，考試考不好了也哭。但我也愛笑，沒事的時候都是笑瞇瞇的，大家喊我“快樂公主”呢！
這就是我一個愛哭、愛笑、愛畫畫、可愛天真的小女孩，你們喜歡我嗎？
【三年級作文】相關文章：
三年級的作文11-24
三年級的作文11-24
三年級的作文11-24
【經典】三年級作文09-20
三年級作文（經典）11-26
【經典】三年級的作文12-20
(精選)三年級作文08-19
[經典]三年級作文09-03
三年級的作文02-08
三年級的作文02-08