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二年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
無邊無際的天空中，幾只小燕子正一邊快活地飛來飛去，一邊嘰嘰喳喳地叫著，我好奇地問媽媽：“媽媽，小燕子在說什么呀？”媽媽告訴我：“小燕子說，春姑娘來了！春姑娘來了！”
春姑娘來到花園里，花園里的花開了，有紅的、白的'、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。
春姑娘來到山坡上，小草們不約而同地從大地的懷抱里探出頭，大地媽媽披上了一件綠油油的外套。
春姑娘來到學校里，同學們穿上嶄新的校服，在教室里朗聲誦讀，在操場上快樂地游戲，鮮艷的紅領巾映襯得同學們的笑臉更加燦爛。
春姑娘來到小溪邊，原本污濁的溪水不見了，清澈的小溪回來了，小魚在溪水里快活地游來游去。
春姑娘來到公路上，寬闊又筆直的公路上一塵不染，各種各樣的車子在公路上來來往往，川流不息。
是誰讓春天這么美麗？是我們偉大的祖國媽媽！
二年級作文300字 篇2
我，長著一張瓜子臉，單眼皮，總愛梳一個馬尾辮，別人都說我長得像爸爸，尤其是一雙眼睛，跟爸爸長得一模一樣。別看我們的眼睛小，但特別有神喲！
我的性格很內向，總是不愛跟別人說話，但是跟好朋友或其他熟人在一起就有很多話說。但作為班長的.我，對工作負責，對同學們很嚴厲。有一次做眼保健操時任老師不在教室里，很多同學都在玩，不做眼保健操，還不停地講話。我狠狠地把那些同學訓了一番。以后做眼保健操的時候紀律就好了一些。
我愛運動，最喜歡的運動是騎自行車。從一年級開始爸爸就教我騎自行車。我還喜歡跳舞，我已經(jīng)學了四五年了，到現(xiàn)在我還沒有放棄。這些運動讓我的身體很棒。
我很怕癢，媽媽每次幫我洗脖子的時候我就覺得很癢，搞提我有點怕洗澡了。但媽媽教育我說：“一個人要講究衛(wèi)生，干凈了才不會生病。”我覺得媽媽說得很對，從此我又變得愛洗澡了。
我以后一定會努力改正自己許許多多的缺點，讓更多的優(yōu)點在我的身上閃光。
二年級作文300字 篇3
一天早上，我、哥哥、姐姐和弟弟約好一起去跳繩。
一進人民廣場，上面可謂是人山人海，十分熱鬧。有人在跳舞；有人在聊天；還有些人在玩健身器材。
我們走到廣場右邊的一塊空地，開始跳起繩來。首先，由我來告訴哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我說：“由兩個拿繩子一人拿著繩子的一端開始搖，當繩子順利搖起來后，就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到繩子中然后跳起來，連續(xù)跳了幾個后，再跑出來。”
給他們做完示范后，我們就開始輪著跳起來。先是我跳！哥哥姐姐把繩子搖了起來，我做好準備，心里默數(shù)：1、2、3！我就跑進繩子里，就在繩子快要觸碰到我的腳時，我就猛地跳起來。就這樣我連續(xù)的跳著，一邊跳，一邊數(shù)：1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25個。這時弟弟走過來對我說：“哇！姐姐，你好厲害哦！一次跳了25、”我聽了不好意思的`笑了！接著就是哥哥姐姐和弟弟他們跳，我們輪著跳，玩得可開心了。
嘻嘻！跳繩可真好玩呀，不但可以鍛煉我們的身體，還可以充實我們的生活，讓我們開心！
跳繩真有趣！
二年級作文300字 篇4
我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個漂亮的“小姑娘”，全身雪白像一團雪球，耳朵尖尖的，像兩座小山峰。一張小巧的嘴，上面嵌著一個油亮油亮的黑豆子，那是她的鼻子。一雙明亮的眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠，可有神了！
白天，她總是愛睡覺。在暖和的墻角、在安靜的凳子底下，總能看到她悠閑的身影。瞧！她又縮成一團，開始打盹兒了。在她睡熟的時候，嘴巴里發(fā)出“嘰里咕嚕”的聲音，好象在說：“真舒服！”
這幾天，我發(fā)現(xiàn)，小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的`門口。有時，閉著眼睛，像在睡覺；有時伸長脖子，瞪大雙眼；有時兩只耳朵一動一動的，好像在聽聲音…他在干什么呢？今天中午，放學回家，我看見“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠，我大喊起來：“mimi會捉老鼠了！”
“mimi”真是一只可愛又能干的小貓。
二年級作文300字 篇5
今天是開學的頭一天，可是老天爺不作美，竟然不起了小雨，可這絲毫沒有影響我上學的心情，穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學校。
走進教室，放下書包，向四周一看，呵！我又見到了久別的同學們，只見有的同學長胖了，有的同學長瘦了，有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少，有的同學長高了……
“發(fā)新書啦！”老師笑著大聲地對同學們說。教室里一下子安靜下來了，一雙雙眼睛都集中在老師的身上，當我撫摸老師剛發(fā)下來的嶄新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的.清香，心里有說不出的高興。我翻看著新書的內容，真想把書里的知識一下子都裝進我的腦子里呀！
坐在寬敞明亮的教室里，我心里暗下決心，爭取把每門功課都學好，爭當一名優(yōu)秀學生。
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