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五年級的作文

時間:2024-11-26 10:55:33 五年級 我要投稿

五年級的作文[精華9篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文[精華9篇]

五年級的作文 篇1

  再過幾天就是教師節了。

  3年前,在初中的左后一年的教師節,我送了老師禮物,從那之后,就再也沒有了,在中專院校里,幾乎沒有我很喜歡的老師,所以到了教師節,即使我想送,也不知道送給誰。直到我了解了她和她。

  她是我們班的輔導員,姓王。在開始,我對她不是很熱心,直到分了專業,她帶我們,第二學期結束后,王老師說有個比賽,需要我們專業的同學,當時我們專業的同學大部分回家了,因為要和同學聚會,我玩了一天,王老師找到我,希望能放棄暑假,加入培訓,我答應了,和幾個別的專業的同學一起開始了培訓。

  培訓是枯燥的,拿著資料埋頭苦背,王老師經常和我們一起。之后經過篩選,我被留下了,開始一個老師帶一個學生,我又遇見了她。她姓平,是專門帶我的,她很溫柔,教了我很多東西。

  有時王老師是一塊帶我們的,可是我們老覺得她偏心她的學生,所以當時挺煩她,相比較,平老師的溫柔,讓我喜歡。

  終于到了比賽,在場上,我發揮得不好,其他的同學都還行,最終只得了二等獎,坐在飯堂的大廳里,王老師哭了,為了她的'學生?吹剿臏I水,我突然感到,其實她對我們都一樣,只是我們沒看到,沒感覺到,我心里很難受,平老師安慰我,說:“這只是一次歷練,以后還有更多,成功之前總有幾次失敗。”自那之后,我跟王老師關系很好。平老師我的另一個老師,她們是我的老師,也是我的朋友。

  對于這兩個老師的事情,我沒有說很多,因為,我不知道怎么表達才能清楚,這兩個老師在我的人生中是兩顆星星,永遠發光閃耀。

  借助這次發表文章,我想對老師說:“教師節日快樂!”

五年級的作文 篇2

  林老師是我媽媽的同事,他在學校里是出了名的孝子。他的媽媽已經86歲了,身體慢慢地虛弱下來了,而他卻用一片真心,使他媽媽一直過著快樂、溫馨的生活。

  聽媽媽說,他對自己非常摳門,一分錢都不舍得花,而對他的媽媽出手卻非常大方。雖然是個四十多歲的壯漢,卻經常幫媽媽洗頭、洗腳、剪指甲。每次吃飯,他總會習慣性地幫媽媽盛飯,端到媽媽面前;每到周末,他都不辭辛苦,從石獅騎摩托車到惠安,回去陪他媽媽。在他的照顧下,老人家身體還很硬朗……

  他曾經和我說過一件令他悲傷的事。那年他的媽媽已有77歲,竟然被一個酒駕的.人給撞了,右腳骨折。他聽到這個消息后,焦急萬分,立刻連夜從石獅趕到惠安。那時,他媽媽已被送進醫院里了。那是一個比較小的醫院,設備不是很好。怕影響治療,他把老人家接到泉州住進大醫院。醫生說需要盡快進行手術,像這么大歲數的人,建議裝上普通的鋼板,價格是3000元。但是如果裝上了這種鋼板,過幾年還要開刀,把鋼板取出來。聽到醫生說這些,想到媽媽要再忍受一次痛苦,他二話不說,馬上決定自己加4000元,為年老的母親換上高級鋼板。換上這種鋼板之后,就永遠不用再開刀了。現在,那鋼板還在媽媽的腳里和他一起盡職地守護著老人家。

  媽媽常說:盡孝要趁早,林老師也很后悔一件事。那時,他媽媽牙不好,林老師想帶老人家去裝假牙,醫生說要等蛀牙治好后再裝。那段時間,林老師比較忙,等他忙完事要帶老人家去裝假牙,老人家的牙齦已經萎縮,沒有條件再裝假牙了!林老師捶胸頓足,一直罵自己耽誤了媽媽裝假牙的時間。每每講到這件事,他總是情不自禁地掉眼淚。

  林老師就是這樣的人,他對媽媽的愛平凡、樸實,但卻讓人感動。

五年級的作文 篇3

  跨過山,越過河,士兵們有的不時回頭望一望那家鄉的方向,他們幾天后將上戰場;氐郊亦l再不是能實現的夢。

  他們向山海關外走去。家鄉在他們的.身后,越變越小,最后消失在了雪白的山中。他們已走了3天了。倍想起家鄉的親人:母親把飯菜放在桌子上,微笑著喊我坐下吃飯;弟弟妹妹拉著我的手,纏著我不放,要我陪他們玩,……士兵們把這希望作為絕望。因為上戰場的人,沒有幾個能活下來,即使活了下來,也是殘廢的。

  天漸漸暗了下來,夜來臨了。隊長叫大家立即把帳篷架好,累了一天的士兵們吃完了晚飯,急忙上床。一下子千千萬萬個帳篷里都亮起了燈。

  一更風,一更雪,拍打著樹枝、帳篷,發出嘈雜、難聽的聲音,把一個士兵思念家鄉的美夢打破了,他睡不著,走出帳篷,望著凄涼的天空,注視著皎潔、明亮的月光,心理想:家里的院子沒有這種聲音吧?然后又對著天空說道“但愿父親快點好起來,弟、妹快快長大,母親每天都快樂健康!比缓,又睡下了。

  每個人都有自己的家鄉,當你在家鄉時,發現不了家鄉的美;一但你離開了家鄉,才會發現它很美……

五年級的作文 篇4

  要說我最敬佩的人,那一定是我的表哥。因為他身上有許多優點值得我學習,他學習勤奮,樂于助人,但最讓我佩服的一點就是簡樸。

  表哥一頭黑亮的頭發,濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。表哥的長相固然十分俊美,可更讓人敬佩的是他身上的品德,

  上個暑假表哥來我家小住了幾天,有一件事至今我還記憶猶新。

  一天,我不小心弄破了一張五元的紙幣,我滿不在乎地推開紙幣,畢竟它買不了什么我喜歡的文具或者玩具。我一點沒把它放在心上,誰料表哥看到了,他立刻小心翼翼地拿起那兩半分開的紙幣,半瞇著眼睛,輕輕先把上半邊拼湊好,然后依著裂縫一點兒一點兒合好下半邊。最后,表哥從書柜里拿出膠帶,手腳麻利的剪了一小段,把膠帶粘到了紙幣的裂縫上。看著終于修補好的五元錢,表哥開心地笑了,仿佛他做了一件十分了不起的.事似的。

  事后,我問表哥:那只是一張五元錢的紙幣,你為什么那么上心,那么在乎?他的目光銳利地望著我,嚴肅的說:“你可不能輕視那五元錢,五元錢能買兩支2.5元的自動鉛筆;五角的鉛筆能買十支;一元的橡皮能買五個。用處可不小,而且,我們用的每一分錢錢都是父母的血汗,怎么可以隨便糟蹋呢?”

  自從那次談話,我深深地佩服起了表哥。如果不是他,可能現在我還是不能深刻地明白這個道理,還是輕視那些我從父母那里得到的每一分錢。從此,我知道我們要珍惜,生活中的一粒米,一滴水,一張紙……

五年級的作文 篇5

  悶熱的夏夜沒有一丁點兒風,悶得讓人喘不過氣。忽然一道閃電劈了下來,緊接著驚雷滾滾。

  我坐在桌子前,焦急地等待著爸爸幫我買水彩回來。

  又是一道閃電,一聲驚雷,接著下起了傾盆大雨。

  我趴到窗邊,看到了一個奔跑的身影,像一支離弦的藍色的箭,快速地奔跑著,背微微向前傾斜,是爸爸。

  我連忙拿出雨傘,想下樓為爸爸打傘遮雨,我剛打開門,樓道里就響起了熟悉而又急促的'腳步聲。還沒等我走出家門,爸爸就已經回來了,爸爸身上已經淋濕了,身上穿的藍色的薄T恤衫,一塊深色,一塊淺色,藍色的衣服緊緊地貼在爸爸的身上,雨水不停地往下滴,頭發上還有些小水珠,不知道是雨水還是汗水,也在往下滴。樓道里昏暗的燈光映在爸爸臉上,剛淋過雨的爸爸臉色有些蒼白,背還微微弓著,樣子有些狼狽,有些憔悴,而我讓爸爸幫我買的水彩,卻被他緊緊地護在懷里,一點兒也沒有被淋濕,一剎時,我覺得眼眶里熱熱的,連忙給爸爸遞上一條毛巾。

  夜深人靜,雨還下著,時不時還有些小風吹著,夏夜也沒有那么燥熱了。

  我又重新坐在書桌前,拿起畫筆,用著剛才爸爸淋雨保護的水彩,開始繪畫這個夏夜。

五年級的作文 篇6

  今天,我們學校的晨刊小記者第一期活動開始了!我們坐著大巴車,來到了茶業口鎮的龍山風景區。晴空萬里的早上,太陽初升,山間煙霧繚繞,似長龍擊水,尉為壯觀。

  我們一下車,映入眼簾的是一片金黃色,飄飄灑灑的落葉似蝴蝶一般在空中翩翩起舞。這時,我想到了兩句話:“滿樹盡帶黃金甲”,“滿地盡帶黃金甲”。

  我們開始游玩了,走在地上仿佛踩到了什么,原來腳下有用光滑的鵝卵石組成的“歡迎光臨”四個大字。由此,我感到這里的人非常有禮貌。

  走著走著,我們來到了動物園。在動物園里,我們遇到了一位老爺爺,他走路極快,看起來身體很健康。這里有很多動物,如龐大的駱駝、美麗的孔雀、可愛的狗熊、調皮的猴子、兇猛的豹子、老實的梅花鹿、暴躁的老虎,還有大灰狼。我只對狗熊感興趣,因為它非常溫柔,黑黑的`、胖胖的,坐在那里呆呆的,很可愛。

  這就是美麗的、有趣的龍山風景區!

五年級的作文 篇7

  有一種愛,看不見,摸不著,需要你靜下心來感受,這種愛,就叫善良。它,如此細小,一句暖心的話語,一個助人的舉動,一記關切的眼神,就讓人賞心悅目,如沐春風。

  冬日的清晨,寒風瑟瑟,我一如既往地去對門弄堂里的“劉伯早餐店”買早餐。劉伯開店30年童叟無欺,因此他家常常顧客盈門,即使是孩子過來買豆漿,他也會勺上滿滿一大碗,讓你喝個夠。劉伯敦實的身子在不大的店鋪里走動著,腳下就像裝了輪子似的輕盈。

  剛落座不久,門外走進一位建筑工人。只見他頭戴一頂扁扁的毛線帽,身裝一件洗得發白的'藍色上衣,身上布滿了星星點點的水泥漿。工人枯黃干瘦的臉上布滿了皺紋,像大波絲菊一樣裂開了,一雙枯木般黝黑的手不停地搓揉著,他用沙啞的嗓音輕輕地對劉伯說:“老板,給我兩個饅頭!”

  劉伯抬頭凝視了他一眼,順口答道:“好嘞!”緊接著從熱氣騰騰的蒸籠里拿出四個大饅頭,裝進食品袋。

  正在旁邊忙著收錢的劉嬸看到了這一幕,用手肘碰了碰劉伯,輕聲說:“你瘋了,他只要兩個饅頭,你給他四個干嘛?”

  “我特地的!眲⒉t腆一笑,“這么大把年紀了,出門打工不容易啊!”

  “哎呀!你每次都這樣,見不得有困難的人,要我怎么說你呢!”劉嬸皺著眉頭應道。

  在冬日的暖陽下,我見到了人世間最尋常而又最溫情的一幕。我覺得今天的豆漿比任何一次都醇香可口。因為我見到了劉伯的善良和愛的瞬間。

  冰心奶奶曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路旁,隨時播種,隨時開花。踏著荊棘,而不覺得痛苦,有淚可揮,而不覺得悲涼!痹肝覀冊谏钪校瑫r時處處用真誠和友善與他人相處,收獲更多的美,這種美就叫善良!

五年級的作文 篇8

  昨天晚上,我做了一個奇妙的夢。在夢里,我夢到自己是一個會魔法的小精靈,我乘著時光機來到了黑暗的資本主義社會里,在那里,我遇到了在過道里,被寒冷的大風吹得縮成一團的小凡卡。我連忙停下來把正在熟睡的小凡卡抱回了鄉下爺爺家。在鄉下,我為可憐`的爺孫倆變了一座高大的別墅,別墅里富麗堂皇,外面風景如畫,真是如人間仙境一般。小凡卡和爺爺感激的向我鞠躬,還用好吃的食物招待了我。臨走的時候,我還不忘為小凡卡變幾顆金核桃,放在他的綠匣子里面。

  我接著來到了德國作家貝多芬的家里,在一座高大的房子外面,我聽到了一首既優美而又熟悉的曲子。噢,我想起來了,這首婉轉的曲子原來是貝多芬的《月光曲》。聽著這么美妙的'聲音,我不由自主地走了進去。我看到一個紅頭發,穿著藍西裝的中年人正在彈奏一架鋼琴。。∷麖椀氖悄菢邮炀。那樣多情,深深的把我陶醉了。當我看見他時,才知道他正是我要找的人——貝多芬。我這才想起了我這次的任務,我立刻掏出魔杖,在手心一揮,手心里立刻出現了兩只栩栩如生的耳朵。我忙跑到貝多芬面前,貝多芬和藹地說:“小姑娘,你怎么在這里呀?”我回答他想幫他治好耳朵。他用手指指耳朵做回答?吹剿B自己創作的曲子都聽不成,我迅速一揮魔杖,兩只耳朵立刻做了交換,貝多芬立刻聽到了我的說話聲,他激動的對我說:“小姑娘,真是太感謝你了,如果不是你,我恐怕永遠也聽不到這么動聽的聲音了。是你讓我找回了自信!蔽腋吲d的說:“這是我們精靈世家應該做的事,我是專門來幫助你的!”

  那一天,我還問貝多芬要了十幾張他的親筆簽名呢!我正看得不亦樂乎之時,“!!..”的鬧鐘聲把我給吵醒了,這該死的鬧鐘!

  這雖然只是一場夢,但在夢里,我學會了幫助別人;在實際學習生活當中,我也要幫助,關心更多的人!

五年級的作文 篇9

  我的朋友賈思程長得很可愛。她的臉蛋是橢圓形的,有著富有表情的五官,梳著俏皮的發型,還有一雙非常靈巧的手。

  在我印象中,賈思程是個做事很認真很細心的人。

  有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個具有技術花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開干起來,只有賈思程還在自己呆著出神。

  “你咋還不開始呢?”

  “我在構思啊!”賈思程回答道。

  過了一會兒,她開始用手在桌上比劃著什么,時不時還會笑一下。我們已經搭了挺久,賈思程才開始。不過她看上去胸有成竹,臉上掛著自信的笑容。

  賈思程看起來比誰都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌,用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語:“用綠色和紅色相間,搭一個彎,繞回來,再插過去,分出兩個岔來,這邊還要……”她的.手有節奏地往下放牌。每次有不滿意的地方,她甚至會把剛搭好的全拆了,一會兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過了一陣子,她的面前果然出現了一個“牌陣”,和她設想的一模一樣。

  開始做花樣了。她專心致志地做著,突然伏在她的大作上,屏著呼吸,敏銳的眼睛一眨不眨,四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌,輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來做了一個深呼吸,又繼續下一個部件的搭建。

  有時,她似乎沒有什么把握,這時她總是用其它牌一比一地復制到旁邊的試驗區,看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當試驗結果不理想的時候,她總是這么說:“這塊倒不了,那我把它換到那邊去吧!彼瓦@樣一直無微不至地“照顧”著她的作品……

  當賈思程的作品完成時,周圍的同學們都看呆了。那是一件有著各種機關、塔和穿插的完美作品,顏色的搭配也非常令人驚艷!

  我有些羨慕她的作品,一直目睹整個搭建過程的我更明白是什么幫助她成功:一種平凡又樸實的品質——細心。

  因為細心,所以成功。賈思程是我的學習榜樣!

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