三年級的作文

時間：2024-11-26 10:35:38 三年級我要投稿

運動會作文三年級推薦度：
十月一日國慶節作文三年級推薦度：
三年級作文評語推薦度：
秋天的景色三年級作文推薦度：
猜猜我是誰三年級作文推薦度：
相關推薦

三年級的作文8篇[精]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文8篇[精]

三年級的作文篇1

　　這幾天我們不上學，因為五一勞動節放假。我很快就把作業做完了，所以媽媽讓我自己去玩我的玩具。可是一個人玩兒實在是太沒有意思了，所以我就叫：“媽媽！來陪我玩兒吧。”可是媽媽正在客廳跟姥姥聊天，她就說：“你自己玩兒吧，等會兒。”我一直喊了好多遍，她都不來，最后我很生氣，就大聲喊著說：“媽媽！你對我沒有孝道！”媽媽聽到了，就走過來笑著說：“寶貝！你說啥？”

　　我說：“你對我沒有孝道！都不來陪我玩兒。”媽媽聽了這話笑得更大聲，問我：“你為什么這樣說我呀？”我理直氣壯的回答：“電視上都說—陪伴是最好的孝道。你不來陪我，當然就是沒有孝道啦。”媽媽聽我說完，笑得都彎下了腰，還跑去把我說的話跟姥姥說了一遍，結果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看著她們在大笑。

　　后來媽媽抱住我說：“你這個小機靈呀！孝道是晚輩對長輩說的，長輩對晚輩的是愛心才對呀！”哈哈，原來是我搞錯了詞語，鬧出這樣的`笑話，還挺有趣的。

三年級的作文篇2

　　清晨，我們在一片玉米地包圍的世外“李”源摘李子。這是一片深藏不露的李子園，園內孤零零的七八棵李子樹，枝頭結了李子，一半是紅色，一半是黃色，有點半生不熟的樣子。難道這就是的李園？我有些失望。這時，園主帶我們穿過了一片菜地，天呀，原來這才是真的李園，我剛想拍下如此壯觀的景象，又被園主催著穿過了一片菜地，繞了這么多路，這才看到了廬山真面目。放眼望去，足足有兩百棵李樹。

　　我站在李子樹下，樹有三米多高，掛滿了紅色的“小燈籠”，陽光下顯得格外的光亮，像是鍍上了一層金邊。李子有一層薄薄的.白紗外衣，呈淡淡的紫色，擦去便呈現出濃郁的紅色。熟透了的，通身都是紅色；半熟的，向陽的一面是紅色，背陽的一面是黃色的。大的李子像桃子，小的像海棠果，挨挨擠擠地湊在一起。我看著這些李子，早已垂涎三尺，忍不住摘了一只，擦干凈后咬了一口，一股甜甜的味道在口腔中蔓延開來。

　　園主告訴我們，又紅又大，而且有點發紫，還有小裂紋或傷疤的李子最好。看著那紅紅的李子，怎么忍得住，我摘了一個又一個，也吃了一個又一個……

三年級的作文篇3

　　動物王國住著一只非常自私的蝙蝠，大家都很討厭它。

　　有一天，一只小麻雀受了箭傷，小麻雀對蝙蝠說“蝙蝠哥哥，請你幫我向我媽媽報個信來救我。"蝙蝠說：“為什么，我又不是鳥類。”小麻雀說：“你有翅膀，你能飛怎么不是鳥類呢？”蝙蝠卻說：“可你有什么證據證明我是鳥類呢?再說了我還有腳呢！”說完蝙蝠飛走了，小鴿子飛過來幫小麻雀報了信。小麻雀說;"謝謝你小鴿子，以后你就加入我們鳥類，當郵遞員吧。”小鴿子愉快地接受了。

　　事情傳來傳去，傳到一家之主老鷹的耳朵里，老鷹宣布說：“從此以后小鴿子來當我們的郵遞員，與此同時蝙蝠不再是我們鳥類的成員啦，什么都不關蝙蝠的事啦。”大家高興地迎接新成員小鴿子的`到來。

　　動物王國的金毛獅王過生日，小兔子準備好了生日禮物正要出去，蝙蝠搶走了小兔子的禮物拍著翅膀飛到獅子家。獅子家正在開派對呢，蝙蝠把小兔子的禮物送給了獅子，獅子正想夸蝙蝠呢，誰知小兔子哭著告訴了獅子，獅子生氣地說：“蝙蝠你不再是我悶爬行動物了。”

三年級的作文篇4

　　炎炎夏日到了，隨之而來的不僅有數不清的、美味的冰棒，還有數不清的——蚊子，一場人蚊大戰在所難免。

　　一天下午，一大群蚊子潛伏在小明家門口，只要天一黑，它們就將沖進小明家，進行一頓飽餐，而屋里的小明也不是沒有防備。

　　夜幕降臨了，蚊子首領花腿蚊子一聲令下——沖！蚊子大軍從門縫里進入了小明家，小明也準備好了，隨著蚊子越來越多，小明拿起了他的一號武器——電蚊拍，電蚊拍威力巨大，觸之必中，中之必死，好處:可以鍛煉肌肉。壞處：操作難度大。小明雖然長期不鍛煉，但舞起電蚊拍卻是一位好手，幾招下來，小明身邊就遍布蚊子的`尸體。花腿蚊子見形勢不利，鳴金收兵。第一回合，小明勝！

　　花腿蚊子帶領剩下的蚊子躲在角落里，等小明睡著后，下達了新的命令：“蚊AA，你帶領7個蚊子從左面進攻，蚊BB，你帶領10只蚊子從右面進攻，剩下的幾個跟我從正面沖過去！”花腿蚊子這次信心十足。三路小分隊已經悄無聲息的接近了小明的房間，可蚊子們紛紛倒地，發揮效果的正是小明的第二件武器——蚊香。蚊香，威力大，范圍廣。好處：威力巨大，滅蚊率高。壞處：氣味不好聞。眼看蚊子大軍就要全軍覆沒，突然，花腿蚊子發話了：“大家不要吸入這里的空氣！”可惜，能聽到它說話的蚊子已經所剩無幾。第二個回合，又是小明勝。最后幾只蚊子拼命地飛向小明，似乎要捍衛蚊子最后的尊嚴，就在它們要到達時，一張大網攔住了它們的去路，這正小明的三號武器——蚊帳，蚊帳可以擋住蚊子，好處：環保，可以反復使用，壞處：有縫隙。

　　第二天早上，小明發現頭上頂著一個又大又紅的包。啊！有了這三件武器，小明還是中招了。看來小明還要制定新的作戰方案呀，因為敵人還會再來。

三年級的作文篇5

　　幾乎每個人都有自己的偶像，有的人喜歡居里夫人，有的人崇拜李宇春，有的人以姚明為榜樣…。。我的偶像卻是一位音樂家———黃家駒。

　　黃家駒1962年出生于香港一個勞工家庭，家境貧寒，17歲時，在鄰居搬家時撿來一把木吉他，這是他人生第一件樂器，一次他去參加地下樂隊，遭到主吉他手的羞辱；這件事后，他開始勤練吉他。后來，他與一班志同道合的音樂朋友共同組建Beyond樂隊，創作了許多膾炙人口的搖滾歌曲，被大家廣為傳唱，其中最為經典的有《光輝歲月》、《真的愛你》、《海闊天空》、〈喜歡你〉、《大地》……我幾乎每天都在哼唱這些歌曲，成為我休閑時光最大的樂趣，我也因此報學了吉他。

　　黃家駒身上到底有什么閃光點吸引了我？

　　首先，他知恥而后勇，有毅力有決心。就像前面所述，17歲才開始接觸吉他，遭到羞辱之后，并不像有的人一樣，一遇到困難或挫折就消極自卑或自我放棄，而是化羞辱為動力，發憤圖強，從此苦練吉他。從他身上，我學到了：做事遇到困難不逃避不放棄，勇敢地面對和奮勇前進，一種不服輸的`精神。

　　第二，他渾身充滿正能量和與眾不同的創作靈感。這一點，從他創作的歌曲當中可以得到充分體現，比如《光輝歲月》中講述的是南非已故總統曼德拉先生，高度評價了他傳奇起伏而又光輝的一生，曼德拉先生為種族膚色而戰斗也因此獲得了諾貝爾獎，這樣的一個創作素材，不光是素材中人物本身充滿正能量，歌曲創作者黃家駒卻可以用搖滾的音樂形式將正能量表達出來，這種創作行為也是一種正能量的體現。還有其它的《不再猶豫》《海闊天空》等等均體現了正能量這一主題，不光旋律優美，更是歌詞激勵人心，催人奮進。

　　第三，他富有愛心同情心，有親和力。黃家駒成名后，賺到的錢不是讓自己大手大腳奢侈，而是將許多收入捐給窮苦的人，捐給非洲難民，這點難能可貴。成名后的他也不耍大牌。

　　家駒一身才華，但在一次演出中發生意料不幸去世，天妒英才，可是他的歌曲和他身上所包含的正能量，卻永遠激勵著我前進。

三年級的作文篇6

　　“開小差”是一個基本上人人都有的壞習慣，我也是。

　　我上課“開小差”的次數最多的還是外教課。有一次上外教科學課，講的是英語一堆，我根本聽不懂，而我前面的同學更聽不懂。于是我們就互相走神起來了，他指著別的同學發笑，我就笑了起來，大家一起笑個不停……就這樣笑著笑著，下課了。

　　晚上，我在上培訓課。一位老師兇巴巴地走了進來，眼神嚴厲地瞪著我們，他的聲音很粗，隨時隨刻都在盯著同學們。我不大喜歡上他的課，更不喜歡他這個人，看著他的臉，我就不知不覺地開起小差，只聽見耳邊傳來一陣陣悅耳聲，我往那邊一看，原來是鳥兒們在自由歡樂地唱著歌兒！這群小鳥飛到了我的身邊，用它們的小嘴啄著我的手，我的手覺得癢癢的，我輕輕地把面包渣子一點點地喂著小鳥們……下課了，啊！這么快呀，這時我才發現自己一直咬著手指頭。

　　今天晚上作業比較多，怎么都做不完，吃好晚飯，媽媽和弟弟去上課了，只留下爸爸和我。爸爸坐在沙發上不一會兒就睡過去了，可能白天工作太累了吧，而我默默地趕著我作業，又十分擔心完成不了。我的注意力無法集中在作業上，不一會兒——中途開起了小差，手指往嘴里一塞，看著窗外正在跳廣場舞都爺爺奶奶們，被她們的舞姿入迷了，這個穿著紅色衣服的奶奶跳得真好看，手真柔軟，看著看著，我似乎覺得自己也在跳舞，周圍的`人都夸獎我跳得好，我輕輕地抬起手，快速地轉圈，好快樂呀……音樂聲突然停了，我立刻反省了過來，想起明天考試的內容還沒復習過呢？很快，我關上窗戶認認真真地復習起功課來！

　　今天老師突然上課時讓我們主動開小差，因為這今天的主題，我很努力地想著怎么開，但結果盡開不起來！

　　開小差讓我的學習成績忽高忽低的，我覺得如果這樣做，我會減少開小差的次數。

　　1．講課的聲音發生變化。如果遇到有人玩手指的時候，或者與周圍的小聲講話的時候，可以把聲音忽然說得大聲一些。這樣，我們就會引起警覺。

　　2．目光看著我們。我自己發現，如果老師的目光經常看著我，我就會安靜集中注意力，我會忽然感受到老師非常嚴厲的目光，這樣我就會回神。

　　3．作業布置得一下子不要太多，讓我們做一下，休息一下，就可以讓我少開小差。

三年級的作文篇7

　　在我的小房間里，唯一的一樣最值錢的東西，它就是我最喜愛的吉他。

　　它頭帶六個按鈕，并列排著，就像一串糖葫蘆一樣，它們牢牢地抓住琴弦，不敢半點松懈，這就是琴頭。接下來就到了琴屏，它有22個格子，它的整體都是桃木堅硬無比，背后那個鳳凰圖精美的像一件藝術品，栩栩如生，仿佛馬上就會騰空出世。

　　再接下來便是吉他的肚子，它的肚子又圓又大，中間就是彈的地方，右下角有三個按鈕，分別是音量調節、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果，讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的`東西，可以向上扳也可以向下移動，有五個檔，每一檔都有不同的效果，有六根琴弦，給人們奏出美妙的音樂。

　　它有著古雅淳樸的木黃色，無論什么人，只要一見它都想來摸一摸。

　　要說它的音色啊，可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他，卻是那么有魔力，你們知道嗎？這把電吉他的音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的。我每次在班里進行表演，都會帶上它，同學和老師們都為我熱烈的鼓掌，都說我彈奏的好極了。

　　每當我傷心難過時，就會把音量開到最大，盡情的彈，體驗它帶給我的樂趣，煩惱拋諸腦后。

　　電吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句話，我愛我的吉他。

三年級的作文篇8

　　生活中有很多腦筋急轉彎，有一天，我和朋友走在回我家的路上，我看見一條小狗咬東西，我突然想起一個腦筋急轉彎，我對他說：“小小狗，手里走。走一步，咬一口。”他說：“不知道。”“是剪刀。”我說。“不么。”他說：“不可能。”“你看剪刀是在手，它走一步，就‘咬’一口吧。”我說。他說：“還真是也。”這我又想起了一個腦筋急轉彎。叫：“一物三口，有退無手。誰要沒它，難見親友。”“這我知道。”他說：“褲子。”“對了。”我說：“你的.智商還挺高嘛！”

　　我們就這樣一路歡笑，腦筋急轉彎可以來創造快樂和歡笑，還可以給你啟示，生活中的腦筋急轉彎有很多，要你去發現。

【三年級的作文】相關文章：

三年級的作文11-24

三年級的作文02-08