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(精華)六年級作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
今天，我和哥哥、姐姐在家沒事干，于是，哥哥提議：“我們來玩捉迷藏吧！”“好啊！”我和姐姐高興的回答道。
第一輪游戲是姐姐來捉我和哥哥，我和哥哥靜悄悄的藏在姐姐幾乎把家里翻了個底朝天，還沒找到我們，生氣極了！最后索性不找了，你看，她正躺在沙發上一邊津津有味的吃著零食，一邊全神貫注的看著電視，完全把我和哥哥給忘了！唉，沒辦法，我和哥哥實在忍不住了，只好高舉白旗，像姐姐投降了。
第二輪是我來捉哥哥、姐姐，我剛一喊開始，他們倆就像脫韁的野馬一樣一溜煙地跑了。剛我數到50聲時，便開始找他們了。我把我的眼睛睜得像燈籠一樣大大的，把耳朵豎得高高的`，躡手躡腳得像貓捉老鼠一樣開始了尋找
我把整個房子都找遍了，可是哪里看得見他們的影子，我急得抓耳撓腮。忽然，我在桌子底下看見了姐姐的裙角，于是，我三步并作兩步，急忙跑到桌子下面，抓住了個哥哥姐姐。
我們玩呀玩，開心極了，直到太陽落山，我們才依依不舍得分開。
捉迷藏和真有趣啊，如果你想玩的時候，千萬別像我一樣高舉白旗，直接認輸哦！廚房的門后面，看著姐姐像一只小白兔一樣在家里滿頭大汗地上竄下跳，我們掩著嘴直想笑，臉都憋紅了。
六年級作文300字 篇2
植樹節了。學校給每個學生各發了一包五色菊花籽，讓大家種花。當天晚上，我就把種子撒下了，又澆了點水，然后就去睡覺了。過了幾天，種子就冒出了一個小芽，小芽綠油油的，小莖直直的，兩片小嫩葉小小的，連指甲蓋的大小都沒有。風一吹來，兩片小嫩葉就隨風搖晃，很可愛。看到小芽長得這么歡，我滿心歡喜。
隨后的幾天，我和父母去了外面游玩。等回到家后澆水時，竟然發現小芽已經奄奄一息了。小腦袋瓜耷拉著，挺立的小莖也彎了下來，像駝背的老婆婆，孤苦伶仃的'。原本長出的小嫩葉早已枯萎，落在了泥土上，已經腐爛了。我不由得一聲嘆息——生命真是脆弱啊！我給它挪了個地兒，不忍心再看了。
幾個星期后的一天，我照例去給別的花澆水。轉身的一剎那，墻角的一抹濃綠吸引了我的。我定睛一瞧，這不就是那盆被我“宣判了死刑”的五色菊嗎？！它竟然頑強地活了下來！而且還活得那么痛快淋漓！它抬著頭，新長出的小葉子，一片片，莖又重新挺立了起來，顯得生氣勃勃。
真是“無心插柳柳成行”啊！生活總是在你不經意的轉身時給你驚喜。我細細地端詳著五色菊，那一抹綠色愈來愈濃，直至占滿了我的整個心房。
六年級作文300字 篇3
今天，我們班舉行了一場別開生面的“新聞發布會”，這其中的新聞豐富多彩，多種多樣，我們可真是大飽耳福了。
首先上臺的是秦子默，他講了一則值得大家深思的新聞：一位蘇州唐大媽騎自行車出門，突然，一輛汽車飛馳而來，唐大媽連忙剎車，不料，卻因為雨天路滑重重地摔倒在地。可是來來往往的`行人那么多，根本沒有一個人過問她。甚至她對著圍觀者大喊“是我自己摔倒的，我不會訛你們”也無濟于事。最后，還是一名開車路過的姓張的小伙子，冒著雨跑過來扶起老人并撥打了110和120，還聯系到了唐大媽的家人。經過診斷，唐大媽的右腳骨折了。
聽了這個新聞，我不禁感嘆：這人都怎么了？疑心為什么這么重啊？這樣做，還是我們的本質嗎？的確，有的人倚老賣老、碰瓷訛人，但畢竟是少數的。就象有的飛機也掉下來
六年級作文300字 篇4
書籍是人類進步的階梯，我和書發生過數不勝數的逸聞趣事！但竊讀記卻時時縈繞于心，讓我難以忘懷！
故事還要從寧靜的夜晚開始說起，媽媽像鬧鐘一樣催促道：“李瑞，還不趕快睡覺，你也不看看幾點了，明天還上不上學了！”媽媽來到我的`房間，不由分說，“啪”地一聲把燈給關了。我也只好不情不愿地上床了。
我假裝安靜入睡，只聽見隔壁屋“啪”地一聲燈關了。我便睜開雙眼，確認爸爸媽媽睡著后，躡手躡腳地下了床，慢慢接近書架，小心翼翼地從書架上抽出《昆蟲記》這本書。悄悄打開臺燈，又偷偷摸摸地鉆回被窩。漸漸露出頭，生怕發出一點聲音，吵醒媽媽。接著開始了我的竊讀之路。我認認真真地看書，但也不忘留意隔壁屋的動靜。我如饑似渴地讀起來，就好像一匹饑餓的狼，看見了美味的食物。只見我越來越聚精回神，正當我讀得正認真時，聽見隔壁屋發生了動靜。我便急忙把燈關了，鉆回被窩里，裝出一副熟睡的樣子。原來是媽媽過來“查房”了。
不一會兒，我便進入了甜甜的夢鄉。夢里我和昆蟲們一起嬉戲、玩耍。
竊讀的滋味，可真是驚心動魄，使我難以忘懷！
六年級作文300字 篇5
春天來了，春天來了！春天到底在哪里呢？讓我們一起去尋找春天吧。
啊！我找到春天了，原來春天就藏在那嫩綠的春草坪上。那些才露尖尖角的小草，探頭探腦地用驚奇的目光望著每一個從它們身邊路過的游人，發現他們都脫下沉重的棉襖，顯得生機勃勃。啊！我又找到春天了，原來春天就藏在那白楊樹的葉子上。那些小的只有嬰兒的巴掌那么大的`葉子，那樣鮮，那樣嫩，在粗壯的樹枝上隨風搖曳，仿佛在向你招手致意。
啊！我再次找到了春天了，原來春天就藏在那田野里。那一望無際的新綠、翠綠，滿眼的綠色呀！還有那星星般閃動的一點點紅、一點點綠、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
啊！我終于發現了春天，我終于找到了春天，原來春天就環繞在我們周圍。帶著這春的喜悅之情我唱起了一首歌，“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草。還有那會唱歌的小黃鸝……”。
這一次尋春終于讓我明白了：其實找到春天并不難，只要你用心仔細體會，就一定能夠找到春天。因為春天就在我們身邊，就在我們每個人的眼里、心里。
六年級作文300字 篇6
我是一個非常酷愛汽車的人，我夢想中的汽車是可以在大陸上“奔跑”，在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的發生。交通阻塞之類的問題就也減少了。
車里設備齊全，應有盡有。導航他可以帶你去你想去的地方。更不會有迷路的現象發生。電腦可以讓你知道這世界上所發身的一切信息。也會在你孤獨的事實幫你排除寂寞。在你疲勞的`時候自動按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉變成房子。讓你有著回家的感覺。
汽車也可以轉變成機器人。機器人身上有著最先進的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會幫你像魚類發出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發礦產資源。搬重物，找物品——。如果你想把它用在破壞人類的地方。這是不可能的。電子腦會自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現在科學技術這么發達。遲早有一天人們會發明出這樣的汽車！
六年級作文300字 篇7
冬爺爺走了，春姑娘悄悄來到人間。
春姑娘一到，萬物復蘇，春暖花開，鳥語花香。春雨滋潤著大地，讓大地變得春意盎然，春雷把冬眠的動物也叫醒了。春風猶如一位神奇的魔術師，它來到四野，小草從大地的懷抱探出頭來，看見了一個新的世界；它來到森林，樹木挺直腰，長出粗壯的枝干；它來到小溪旁，魚兒游來游去，水里的水草變得綠綠的.；它來到花園里，花開了，帶來了花迷人的芳香。
太陽開始變得明麗起來，非常暖和，陽光曬著人們的臉，暖洋洋的。我不經意地向花園里瞥了一眼，驚奇地發現，到處透著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟來自一株株萌生的草芽，它們一簇簇地散落在花園的土壤里，錯落有致地分布著。撩開草叢，一片片嫩綠映入眼簾，在太陽光下熠熠生輝。它們舒展著身軀，被清風溫柔地撫摸著，被陽光親吻著，享受著破土的舒適，體味著付出換得的收獲，好不愜意呀！但是，我們只看到了它們此刻的愜意，誰又想過它們破土時的艱辛與努力呢。
看著它們根旁一塊塊堅硬的土石，我的心酸了。為了那一縷陽光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽光、雨露的洗禮，小草們從土壤中多么努力地鉆出土地。看著它們在風中自在地搖擺，我高喊：“春天來了！”
六年級作文300字 篇8
到了六年級，學業越來越緊張，各位任課老師也是個性鮮明，僅拖課一事便各有妙計。
語文課——親師生，明算賬
下課鈴剛響起，我們早已是“身在曹營，心在漢”，老師呢？還在專心致志地講著書中的知識，好像并沒有要下課的意思。終于老師轉過身來，掃視了大家一圈：“剛剛因為某某同學講話，耽誤了幾分鐘，又加上之前課晚上了幾分鐘……”老師頓了頓，拿起書：“這不能怪我，再上一會兒。”
數學課——自由選擇
“耶”下課鈴響了，大家擺好了起跑姿勢，準備第一時間沖出教室，老師卻仍滔滔不覺地講著。同學們渴望且討好地注視著老師，好像在乞求老師快點下課。老師好像明白了我們的`心思，對我們說：“這道題有一定的難度，是想等我講完再下課還是下課了自己做。”老師話音剛落，我們便爭先恐后地喊道：“講吧！”還夾雜著幾分無奈。
英語課——不差這一兩分鐘
經過前兩次的失敗，我們不抱希望了，果然老師說：“這題講完就下課，也不差這一兩分鐘！”剛講完，老師便不見了，看來老師也想早點下課啊！
老師拖課的計謀，實在高明！雖然我們不喜歡老師拖課，但這也是為了我們好呀。
六年級作文300字 篇9
“就這些菜呀？”坐在飯桌前的她臉拉得老長，不滿地嘟囔著，聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐，他動作迅速地把筷子遞到她手邊，然后繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜，正是他忙碌了一個中午的結果。“飯是誰蒸的？”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了，這叫我怎么吃啊？”她的眉毛像打了結的繩子，聲音也頓時挑高了八度，儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他，憑借著以往的經驗，知道她又生氣了，于是討好般地把自己認為好吃的菜，一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道：“來，嘗嘗魚的味道，很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的`呢！”“腥味沒有去干凈，難吃死了。”她說。“那多吃點青菜，這是無污染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少，油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語，他和她卻都已經習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。
六年級作文300字 篇10
在這一屆大隊委員會委員評選當中，我的競爭職位是大隊部部長。這個職位是必須經過許多人的競爭和評選，要用自己的實際行動來證實自己可以做一名優秀的大隊部部長。
我當初最厲害的對手是徐嘉璇，他是一名品學兼優,全面發展的好學生。在評選當中,每當我一看見她，心中總會想一些可悲的事情，總是往壞處想。“我會不會被落選，會不會就沒有機會當大隊部部長”。當她讀大隊委員競聘稿時，是那么自信，讀得是那么繪聲繪色，表現是那么優秀。瞧！老師和同學們都為她鼓起了熱烈的'掌聲。“大隊部部長絕對是她，老師和同學們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了，可是，現在的我已經不受控制了，這又給我自己實施了壓力。
終于，大隊輔導員宣布新任大隊委名單的時刻到了，我不禁心跳加速，“是她！絕對是她！”“大隊部部長徐嘉璇，大隊部副部長······”我被落選了，我失敗了，真的像我想象的那樣，我低下了頭。
同學們和老師紛紛祝賀徐嘉璇，我也為徐嘉璇喝彩，為徐嘉璇當上了大隊部部長高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好，我相信她一定會做一名優秀的領導者。
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