小學三年級的作文

實用的小學三年級的作文8篇[熱]

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　成功，就是所有人都向往的事情，可成功的秘訣就是什么呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就就是愛因斯坦的成功之道。

　　我認為艱苦的勞動就是重要的，艱苦的勞動就就是勤奮，勤能補拙。

　　在做一些練習閱讀題的時候，我了解到愛因斯坦小時候并不聰明，而且不愛學習，總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因為別人不就是你的鏡子。于就是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的時候，他在創造，在思考題目。有一次，他在等別人的.時候還能思考出非常難的題目。

　　我想到我的同學鴉一禾，她上課的時候非常認真地在聽講，現在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。

　　我終于明白了：“天才”不就是天生的，就是經過后天努力和勤奮而得來的。

小學三年級的作文 篇2

　今天，我不經意問了媽媽一句話：“惠豐湖哪兒以前是什么？”“是一片莊稼地。”聽了這句話，我驚呆了。許久，才從口中擠出一句話：“家鄉的變化……真大啊！”

　　是啊！家鄉的變化多大啊！想一想，以前的惠豐湖竟是一片莊稼地！想一想，在春天，農民們不怕辛苦，在地里播種下一粒粒種子，到了六月，莊稼便長的密密的，不透一絲風，如蒸籠一般，悶得人透不過起來……

　　今日，我再次來到了這地方。當我走進噴泉時，耳邊便傳來了《我的中國心》這首歌曲。這首歌，親切動人，節奏清晰。頓時，音樂噴泉隨著這首歌，噴出各種奇異的水花，組成各種美麗的圖案：有的像“瀑布直下”，有的像“荷花盛開”……最美麗的圖案要算那“芙蓉公主”了。那湖中央的又高又大的噴頭，伴隨著悠揚的.樂曲，向外噴灑著如芙蓉花一樣的水簾，四周的小噴頭，圍著那中央的水柱旋轉。每一個小噴頭的小鐵坐上，又有三個噴頭，緩緩移動，噴灑水花，就像群星捧月，又像一盞盞酒杯，斟滿了香甜的美酒，熱情的迎接著客人。忽然，那歌曲變得高亢有力，只聽見“呼——”的一聲，那噴泉便噴出一股宛如水晶鏈似的水柱，彎彎曲曲，時起時落，多像仙女在翩翩起舞呀！

　　一陣微風吹過，一片水簾，變成薄薄的一層層水霧，撒到人們的臉上、身上，舒服極了！可以看到，所有觀看音樂噴泉的人們，誰也不感到酷熱，誰也不想離開。

　　啊！美麗的惠豐湖！美麗的家鄉！我為你的變化而自豪！

小學三年級的作文 篇3

　　有一個小女孩，從小就沒了父母。一個老奶奶就把她收養了！

　　小女孩非常感謝，就幫奶奶干活。奶奶把她送進小學，她門門考100。

　　奶奶越來越擔心怕交不起學費，小女孩就幫老奶奶掙錢。

　　小女孩把學業上完，就到了城里去打工，掙了錢，還把老奶奶接到城里去住。

　　可是奶奶生了一場大病，誰也就不了奶奶，奶奶奄奄一息了，臨死前老奶奶說小女孩是個知恩圖報的好孩子。

小學三年級的作文 篇4

　　我有一個小叔。他23歲，他個子高高的。身體胖胖的。名叫郁振平。他看起來像小孩一樣有趣。可愛。

　　他特別喜歡上網，也許你會說上網嘛。誰都喜歡，這有什么特別的？你還真說對了他特別愛上網瞧，現在還抱著一部蘋果手機津津有味玩著呢！

　　記得有一次，小叔來我家做客。他帶我出去玩，可到了那兒，不是他帶我玩，而是我帶他玩。你們猜，他在干什么？哈哈，猜對了，玩手機！

　　他那個手機功能可多了呢。我拉著他到處轉悠，就是沒有找到那個地方，后來他用手機導航我們才找到的。

　　還有一次，媽媽倒好開水讓小叔洗澡。我讓他快去洗，他說馬上就去。說完我就進空調室了。媽媽問我他在不在洗澡？我便跑出去看，沒有想到的是他居然還在玩手機。

　　站姿和剛才一摸一樣絲毫沒有動一動。我便告訴了媽媽。只聽媽媽喊道：振平快洗澡，水都涼了。現在才看見小叔急急忙忙忙的'跑出屋外。洗澡去了。

　　看！這就是我的網迷小叔。

小學三年級的作文 篇5

　　星期五上午，天氣晴朗，二中心小學一年一度的運動會閃亮登場啦！操場上彩旗飄飄，同學們著裝整齊，都期待著一場場激烈的比賽。

　　首先是各個班級帶來的精彩表演。有的班級表演的是扇子舞，有的班級表演的是古詩朗誦，還有的班級表演的是中國功夫。我們班級表演的是《種太陽》，表演前我在心里把隊形變化想了幾遍，正式表演時我還是有點緊張，但是最后我們班表演成功。

　　接下來是各個項目的比賽。有扔沙包、短跑、跳遠、接力跑、兩人三足等項目。我最喜歡看50米短跑步比賽。我們在邊上吶喊助威，揮舞著加油棒和自己做的加油牌，操場上加油聲、吶喊聲彼此起伏，好激動啊。我們班的'楊俊杰獲得了全年級第4的成績，真的為他高興！

小學三年級的作文 篇6

　　在一個烈日當空的日子里，我的心情也是非常好的，可是俗話說得好“人算不如天算”不好的事情還是發生了。

　　事情是這樣的，那一天在我大娘家，我纏著大娘，讓大娘把小狗抱下來，最后大娘同意了，但不好的'事情也發生了。

　　大娘把小狗抱下來不到一個星期，小狗就死了，是被我害死的，我去上WC小狗也跟著去了，沒想到小狗被另一只小狗給弄死了，我當時后悔莫及啊！

　　就是我家的一只小狗狗死了，我傷心極了令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客，我心中怎樣也不能平靜，想想就想哭，不時，就會拿著小狗狗玩耍過的物品端詳著，那是表情呆呆 的，對一切很新鮮的事物都很麻木，一心只想著小狗。令我后悔的一件事 —— 冰雪蓮花 —— 冰雪蓮花的博客

　　小狗死掉后，我給小狗狗建了一座小墳墓，我還給他立了一個碑，碑上寫著“小狗貝貝之墓”，我還給貝貝燒香、送錢不過，這些，我都不敢和我的家人說怕他們說我傻，不過，我以后會記得這 些的，一輩子都不會忘記。

　　貝貝，我不會再讓這種事情再發生的！

小學三年級的作文 篇7

　　你長著一張白凈的瓜子臉，眉毛彎的像月亮，一雙明亮的眼睛黑得如同兩顆黑珍珠，烏黑的頭發，扎著短短的馬尾辮。

　　你是一個活潑可愛的`女孩子，也是一個喜歡笑的女孩。你有時候說的話，經常會惹得我捧腹大笑，你待人有禮貌，也平易近人。

　　活潑是你最大的特點，也是你最大的“缺點”。記得有一次，我數學只考了87分，我真是又傷心又難過，當時我看到了你考得很好，一個紅紅的99分，當我看到了我們好朋友中成績最不好的那個也考了90分，我心里委屈極了。當你高高興興的拿著你那張99分試卷，來到我面前詢問我考得如何的時候，我只好將那張87分的試卷給你看，當時你就很驚訝，成績一向很好的我居然連90分都沒考到，你看見了，安慰我說：“沒關系下次你會考好的！”嘻嘻！你那堅定的語氣使我有了更大的信心。你當時還拉著我要求和你一起玩，當時我答應了你。不知道為什么，每當和活潑的你玩的時候，我也會和你一樣活潑起來，沒有一點傷感和委屈了。

　　你很喜歡跳拉丁舞，我雖然和你是同一個老師教的，但你總能每個動作都做得很到位，每當我有不會的動作的時候，你總會教我，讓我和你一樣有嫻熟優美的舞姿，和你一起進步，使我非常快樂！

　　你就是我那個活潑可愛的好朋友——高秀文。

小學三年級的作文 篇8

　　我經常坐爸爸、媽媽的汽車到這到那。漸漸地我就在想如果我能有一輛自己的汽車，那該多好啊！可是算一算我還要多久才能長大呀？等我長大了，汽車會變成什么樣呢？

　　也許十年后，我走出了家門，然后拿起手上像遙控器一樣大小的一個方盒子，按了一下按鈕，小方盒一層一層地展開了，變成了汽車的模樣。這是一種超薄的材料制成的汽車，別看它薄就以為它不結實。這種材料不怕水也不怕火。汽車已經不再需要汽油了，在這種薄層中裝有一種感應器，只要感到一點點的微風汽車就能獲得動力向前跑。在我出發前我已經在儀表盤上輸入我要去的地方。汽車啟動后就按照之前設定的路線前進著。爸爸、媽媽再也不用為送我而感到頭疼了。

　　哎呀，路上好多人啊！我打開儀表盤旁的'紅色按鈕，車子的兩邊有一層接近于透明的兩個翅膀慢慢地伸展開，而汽車的輪子就自動收了起來。汽車緩緩上升，我已經在空中公路上了。對面來了一輛紅色的飛行中的汽車，離我越來越近了，只剩2米的距離了，兩輛汽車的翅膀扇動起來，原來很靠近的汽車自動朝兩邊彈開了。是的，這種翅膀是一種特殊的材料，碰到與它相同的材料就會相互排斥。大家不用擔心會發生車禍了。到達了目的地，我下了車，按一下按鈕，汽車又一層一層折疊成一個小方盒了。我把它收進我的包里……

　　希望我努力學習，快快長大，用自己的雙手設計出這樣的汽車，讓大家都能享受到它帶來的好處，再也不用為車禍和找停車的地方而苦惱了。

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