小學(xué)五年級作文

時間：2024-11-25 16:01:07 五年級我要投稿

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[合集]實(shí)用的小學(xué)五年級作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]實(shí)用的小學(xué)五年級作文5篇

小學(xué)五年級作文篇1

　　鞋,相信大家都不陌生吧,每個人每天都要穿鞋，用來保護(hù)腳，奇特的鞋作文。鞋的款式可多啦，有皮、運(yùn)動鞋、旅游鞋、雨鞋、布鞋等等,雖然鞋的款式有這么多,但我卻想自己設(shè)計一雙與眾不同的鞋。

　　今天,我就自己設(shè)計了一雙鞋.它是一雙在表面上與其它鞋沒什么兩樣的鞋,但它的功能大有不同了。這雙鞋最有趣的`地方就是，只要按下OK按鈕就可以飛上天了，如果是在夜晚，只要用力跺腳，就可以把安裝在鞋子上的燈打開，安裝在外部的燈可以照明，而內(nèi)部的卻是一個浴霸強(qiáng)光，可以取暖，怎么樣，這些功能是不是讓您驚呆了，先不要驚了，聽我講下一個功能吧，它的另一個功能就是按一下總部遙控區(qū)的出現(xiàn)輪子這個鍵，輪子就會出現(xiàn)了，再象操控遙控玩具車一樣，就能讓您不用費(fèi)勁就走的很快，如果不用了，只要按一下收回這個按鈕就可以了，不錯吧，是不是很有新穎呢？

　　這雙鞋還有一個異想天開的地方，就是把自動報警器藏在鞋子里，只要把鞋子放在門口，如果晚上有小偷，小偷碰到了鞋子，報警器就會自動報警，這樣就可以把小偷捉住了，說到這兒，我又有了一個想法：把太陽能沖電器裝在鞋子不易發(fā)現(xiàn)卻很容易被太陽照到的地方，這樣就能給鞋子沖電了，還可以邊用邊沖電呢，怎么樣，這雙鞋子是不是很方便呢？我可很喜歡哦。

　　你喜歡這雙鞋子嗎？雖然現(xiàn)在還沒有，但隨著社會的進(jìn)步，我相信一定會成功的。

小學(xué)五年級作文篇2

　　她，經(jīng)過時間的變遷依然那樣純真無暇；他，由于種種原因，變得如此陌生……

　　兩年了，我們整整兩年沒有見面了，前幾天，她從南方打工回來，我去車站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來，我們沒有見過一次面，沒有通過一次電話，甚至連一封信都沒有寫，可是我們之間的友誼卻一點(diǎn)兒也沒有消失。

　　我以為她會被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當(dāng)她再次站在我面前時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。她依然是那么純潔無暇，烏黑的長頭發(fā)，充滿活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實(shí)為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。

　　今天，與好友一起逛街的時候，遇上了我最想見卻又最不愿意見到的一個人，他的'身邊站著一個女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經(jīng)時間的變遷，他已經(jīng)不再是當(dāng)初那個鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時尚男孩”，他染了頭發(fā)，戴了耳環(huán)，以前的模樣已經(jīng)不復(fù)存在了。

　　我本來想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當(dāng)我們的距離一步步接近的時候，我選擇了逃避，因?yàn)槲也幌胧刮乙呀?jīng)復(fù)合的傷疤再次裂開。就這樣，依然重復(fù)著擦肩而過的劇情。

　　時間會改變?nèi)说男愿瘢淖內(nèi)说拿\(yùn)，可是，它真的能改變?nèi)说膬?nèi)心嗎？

小學(xué)五年級作文篇3

　　今天休息，天氣十分晴朗，萬里無云。爸爸提議說到巴布洛去玩，我抗議說：“巴布洛我已經(jīng)去過兩次了！”爸爸說：“我還沒去過，不如你當(dāng)我的導(dǎo)游，向我介紹一下巴布洛吧！”我頓時歡呼雀躍起來。

　　我們開車不一會兒就來到了巴布洛。爸爸問我：“先到哪兒參觀？”我說：“當(dāng)然先到鴕鳥園！”我心想：已經(jīng)很久沒見到它們了，不知它們身體還好嗎？我們來到鴕鳥園，我像一個小導(dǎo)游煞有介事地介紹起來：“鴕鳥是非洲一種體型巨大不會飛但奔跑得很快的鳥，特征為脖子長而無毛，頭小。”爸爸說：“那你就形容一下這里的鴕鳥吧，小導(dǎo)游。”我想了一下，說：“這里的鴕鳥又高又大，脖子又細(xì)又長，小小的腦袋上有一個大嘴巴，一啄一啄的，可愛極了！”爸爸說：“介紹的不錯！”我對鴕鳥說：“嘿！伙計，你還認(rèn)識我嗎？”鴕鳥叫了一聲，仿佛在說：“當(dāng)然認(rèn)識！”我發(fā)現(xiàn)它們一個個變得更高了，更強(qiáng)壯了，像一頭頭牛。參觀過鴕鳥園，我們又來到孔雀園，只見一只只孔雀的'羽毛像彗星拖著長長的尾巴，它們邁著優(yōu)雅的步子，走來走去。到了豬樂園，只見一只只小豬躺在地上。它們身子側(cè)著躺在地上，看上去有趣極了。突然，有一只豬醒了，只見它渾身上下長滿了肥膘，肚子都拖到地上，走起路來一拱一拱的，配著它的小腿活像一條大肥蟲，我對它喊：“你要減肥啦！”

　　爸爸又問：“哪里還有好玩的？”我說：“在那邊還有蒙古包、風(fēng)車、大草原。”我們飛快地向那里跑去，到了那里爸爸有些失望，因?yàn)槊晒虐行┢婆f。突然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只只龐然大物，看上去威風(fēng)凜凜，好像是一只只恐龍，似乎是用水泥砌成的。我不顧一切地向那邊跑去。爸爸喊：“等等我呀，小導(dǎo)游，你怎么能把游客丟下！”我來到面前一看，不禁大失所望，這些恐龍竟然是稻草做的。它們形態(tài)各異，有一只慈母龍在孵蛋；有一只梁龍在飲水；還有一只恐龍在凝視遠(yuǎn)方，好像是為它們已經(jīng)不存在了而耿耿于懷。這時我發(fā)現(xiàn)，有許多石頭做成的恐龍蛋。有一個恐龍蛋上面有一些裂縫，好像有個小恐龍就要從里面鉆出來似得，真是栩栩如生，惟妙惟肖。我一個箭步爬上去，擺出各種造型，讓媽媽拍照。

　　我們又看了許多景點(diǎn)，如：花海、小木屋、荷田，我都作了介紹。回家我問爸爸：“今天導(dǎo)游當(dāng)?shù)迷趺礃樱俊卑职诌B連說“很好！很好！”

小學(xué)五年級作文篇4

　　能夠來到美麗的青海湖一直是我的愿望，或許是因?yàn)槟欠萆衩匕赡甑膰鴳c節(jié)我們一家人來到了青海湖。在天還未曾發(fā)亮?xí)r，我們一家人就早早來到了最接近太陽升起的地方，觀賞日出。

　　眺望青海湖就象是藍(lán)色的大海，遠(yuǎn)處的天際也是蔚藍(lán)色的，于是水天相連之處就成了太陽的家；我一直處于困乏的狀態(tài)，等我的頭腦完全清醒時，天已經(jīng)發(fā)亮了，此時，太陽正努力地往上爬，她一出來，那金色的萬丈光芒便刺的我睜不開眼。索性將眼睛閉上，感受太陽照射的'溫暖，心中曾經(jīng)存留的猶豫和迷茫很快就被驅(qū)趕走了，他們暫時成為我不受歡迎的客人。

　　我無法拒絕享受新生的美好，我緩緩的努力睜開了眼睛，太陽她來了，她帶著靈光向大地走來了，剎那間，遠(yuǎn)處的雪山和腳下的草原，閃著光，一閃一閃的，好像被太陽賦予了生命；她笑容可菊的走來了，因?yàn)樗巧哪赣H，是她讓這幅圖畫，更加柔和，更加賦予了蓬勃的朝氣。她帶著天使走來了，天地間偶爾有成群結(jié)對的飛鳥掠過我的視線，飛鳥匆忙的在天地間飛翔，他們仿佛肩負(fù)著太陽使者的重任，努力把光明送向每一個人。

　　太陽出來了，她眨著眼睛，似乎是與我相約明天的日出。