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八年級作文

時間:2024-11-25 11:31:37 初二 我要投稿

八年級作文[常用9篇]

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文[常用9篇]

八年級作文 篇1

  小區(qū)的花園里,有一片盛開的桃花。

  遠遠望去,這片桃花似天上落下的一片粉色的云霞,十幾株桃樹就像十幾把撐開的粉綠搭配的大花傘,在眾多花草樹木中十分養(yǎng)眼。

  我和表妹沿著一條小石子鋪就的通道走進小桃林,一陣微風緩緩拂過,嫣然微笑的花朵輕輕地擺了擺,仿佛在向我們招手:“歡迎你們的到來!”

  這些桃樹有的高有的矮,但至少都有一人多高,樹干透著紫紅色,樹枝擺著各種各樣的造型向著四面伸展,給人一種奔放的美。柔軟的枝條上,長滿了一簇簇的桃花,白的似雪,粉的似霞,紅的似火。它們一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加嬌美。滿眼的桃花中,有的花瓣兒全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,探頭探腦;有的才展開兩三片兒,嫣然含笑;有的只是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的`;還有的快凋謝了,花瓣耷拉著,像是做錯事的小孩子,無精打采地低著頭。

  我和表妹徜徉在桃花的海洋里,如癡如醉。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,我湊近桃花,閉上雙眼,輕輕聞了聞,一股淡淡的幽香直入鼻孔,沁人心脾,饞得我大口大口地吸允著。

  看著那粉嘟嘟的桃花,就像看見嬰兒那紅撲撲的臉蛋,嬌滴滴的,讓我不由得從心里產(chǎn)生憐憫之情,生怕她們受到傷害。突然,調(diào)皮的表妹晃動了一棵桃樹,桃花便紛紛揚揚地落下,落在我和表妹的頭上、身上,就像天上下起了桃花雨,我陶醉其中,竟然忘了指責表妹的魯莽行為。

  “桃花好吃嗎?”表妹突然問。我想,桃花既然清香,那吃起來準香,我隨手從地上拾起一片花瓣兒,放到嘴里嚼了嚼,天呀,那個苦哇,跟吃中藥似的。望著這些給予人的是清香,留給自己卻是苦汁的桃花,我的眼前仿佛出現(xiàn)了老師正在黑板上寫字的背影……

八年級作文 篇2

  春,是迷人的季節(jié),她召喚大地,召喚著萬物,就因她是春。她是四季的開始,是四季的領(lǐng)導(dǎo)者!在這美好的季節(jié)里,她總是可以給我們驚喜。瞧!在那花叢中,有一枝花沉睡已久的花兒正在蓄力,正在勢力,正在沖破冬的束縛,只聽見“砰”的一聲,花兒已完成了它的沉睡,它要開始它的生命,去綻放,給人們呈現(xiàn)最美的一面!去漫步吧!去漫步吧!漫步在那美麗的.大自然里,在小河旁,微風吹拂著平靜的湖面和楊柳,河里的魚兒跳著歡快的舞蹈。聽!在那里,那里,那里!兒童跑著,追著,他們也正在享受大自然的給予人類最美的景色!去看吧!去看吧!鳥兒在天上不受拘束,自由自在,任意地飛翔啊!它們用堅硬的翅膀撲打著長空。它們不僅撲打的是天空,還是撲打著它們頑強的生命!去享受吧!去享受吧!放開自己的“老板”心態(tài),都去野外玩吧!拿上自己最好的搭檔,去拍下這些美好的景色,這些美麗的景色可是我們的自私,黑暗的心得到放松,并且它也可以凈化我們的心。美好的春景還在,鳥兒還在無拘束的飛翔,魚兒還在歡快地跳舞,我們的踏春腳步還在繼續(xù)……

八年級作文 篇3

  當你在游玩時,拿出相機“啪”的時候,就是一幅畫。當你和家人在其樂融融的同時,也是一幅美麗的畫。在我心中,就有一幅畫。

  “天氣越來越了,快把大衣披上吧。”外婆一邊說一遍把大衣披在我的身上。“等一下我們一起去接哥哥好嗎?”“嗯!”我毫不猶豫地就答應(yīng)了。雖然家離學(xué)校非常的遠,但在走路的過程中,會有一首短暫的歌曲。不是我唱的,也不是外婆,是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯,當外婆牽著我的'手走過時,發(fā)出那清脆的聲音,好聽極了!因為在老家,所以鳥也顯得特別多。當我們走過時,一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音,多么美妙,多么動聽啊!

  接到哥哥后,回家的路上,更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲,哥哥一邊牽著我的手,一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了,連忙把這個場景畫成一幅畫送給我,那是抹不去的,永遠在我的心中珍藏著。

  兒時的快樂時光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼,我已到了讀書的年紀,必須離開老家,去大城市讀書。初到這座大城市,我感到非常的害怕和孤單。這兒一點也不好玩,真吵!爸爸看見了我悶悶不樂的樣子,便蹲下來拉著我的手說:“人總是要讀書的,等放假時再帶你回老家好嗎?”“嗯。”我無奈地點頭答應(yīng)了。

  在上學(xué)的時候,我偶爾會看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時候,只要一寂寞,就會想起那一張慈祥的笑臉。可是,事情往往不順人意,當我們正要回去時,正好碰上洪水,根本就回不去。我著急了,立馬和外婆通電話,得知她沒事,便安然地把電話掛下了。

  時間又過去了一段時間,終于可以回老家了,好開心啊!可是,為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的,一回到老家,才知外婆因為生病而離開人世了。看見外公呆呆地坐在那里的樣子,心里有說不出的難過。媽媽勸外公和我們回去,但他卻不要,他舍不得離開。

  落葉沒變,鳥聲沒變,老人卻變了,但我心中那一幅畫永遠都不會變……

八年級作文 篇4

  窗外正下著雨,校門口撐著大大小小的傘,傘下是等待孩子的父母。

  “傘,傘,雨傘的傘。”老師告訴我們,“傘”字就是大人為小孩遮風擋雨,就像校門外等待我們的爸爸媽媽。可是,我卻不愿意他們?yōu)槲覔蝹悖腋矚g光著腳丫,在水走里蹦蹦跳跳,掀起水花好高老高,讓雨滴親吻我的臉頰,撓我的胳膊窩。哦,對了!還有奶奶送我的小花傘,一邊吹著花傘下的口哨,一邊聽著雨傘被打得噼噼啪啪。

  漸漸的,我長大了,雨也下大了。我學(xué)會了保護自己。撐著傘,提著褲管,小心翼翼的走在雨巷里。沒名的`,心情變得如綿綿細雨般陰郁,似乎我未來的路,也煙雨蒙蒙了。

  當我的頭發(fā)長長的皮在肩上時,有一人,為我打著傘。清冽的寒風吹得青絲翻飛,左心窩卻暖暖的。我以為,他會為我撐一輩子的傘。

  有一天,我成了傘。傘下有老人和小孩。我為他們遮風擋雨,創(chuàng)造出一片安寧的天地。才知道那在校門外,從傘上流下的小雨滴,是甜的。和孩子撐著花瓣飄蕩在雨巷里、是最美的。

  傘的骨架總有一天斷了,傘下的孩子們也散了。有一朵朵花兒在雨中綻放。給孫女的小花傘,在鞋柜蒙了塵。她們他們只喜歡電腦芭比娃娃,大概不領(lǐng)情吧。

  到了最后,只剩下養(yǎng)老院門前的那把綠傘,依舊長青。或許,我的秋天到了。

  我永遠的眠于地之下,只盼望每年雨紛紛的清明。面前的百合,早已風雨成泥。被風吹落一地。而我,有看到那雨中的黑傘,是他們?yōu)槲掖虻膫恪?/p>

八年級作文 篇5

  人說:“糧食是人肉體上的營養(yǎng)品,而書則是人精神上的營養(yǎng)品。”或許是因人鼠目寸光,或許是因人愚昧無知,對一大部分人而言讀書是痛苦的。古人云:“百無一用是書生。”既是如此又何必讀書呢?又一人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”既是如此。人為什么都不愛讀書呢?……這一切以我的能力我都無從解釋,但是我相信書是有趣味的。

  書的趣味很多,有的人用書來炫耀,廣為搜求,卻又不閱;有的人勤奮讀書卻又不曉加以運用;有的人更是笨到只會死讀書,乃至被后人稱之為“書呆子”。這些自稱為嗜書者的人帶最后什么也沒留下,什么也沒獲得,只成為“書的趣味之被嘲笑的對象。”

  書的趣味很多,成語懸梁刺骨雖意為形容人刻苦學(xué)習,但是為了學(xué)習把自己的`頭“掛”在梁上,又用錐子自己折磨自己,不是傻之又傻么?自認為讀書應(yīng)該是自愿的,自己的一種追求,而不是壓迫自己,強迫自己非讀書不可!

  書的趣味很多,老人們總讓我們專心讀書,說什么要學(xué)習學(xué)習“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”人家古人都還“寒窗苦讀十年余載。”可那有什么用啊?那些苦讀十年的人出去不見得謀生本領(lǐng)比我強啊?當今知識爆炸時代

  社會需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,不兩耳聞一聞窗外事,小心出去被社會淘汰!

  書的趣味很多,煩惱者讀書,獲得撫慰;落寞者讀書,猶遇知己;失意者讀書,重獲自信……

  一杯清茶,一卷黃書,或看窗外夕陽西下,或看你臉上微笑蕩漾……一切都不時灑出點點趣味,點點書的趣味。書中也不僅僅只有趣味,只是當你悟出其中道理之時,就會在書中讀出種種人生況味來……

八年級作文 篇6

  人們往往說小學(xué)是較為輕松的一個預(yù)熱期,到了中學(xué)才知道累。但我卻不是這樣。在小學(xué)階段,我就要面臨主次、輕重的選擇。

  大概是因為我母親是小學(xué)的老師,我在校門展示自我的機會就比較頻繁,再加上我的好嗓子和優(yōu)良的朗讀感覺,我在主持人這方面的發(fā)展就尤其迅速。我連續(xù)主持幾屆六一節(jié)活動,甚至在省級比賽中也常有我的'身影。直至我六年級的時候,學(xué)業(yè)猶如建堡壘,一層一層地加重,當我氣喘吁吁,暈頭轉(zhuǎn)向的時候,機會又來了……

  這又是一個主持項目。雖然我平時冷靜沉著,但內(nèi)心卻是很要好的,聽說這個展示的機會時,我的第一反應(yīng)是:一定要去!但我卻清晰地聽見母親說:“孩子最近學(xué)業(yè)繁重,又是畢業(yè)班了,就不要參加了!”這幾句話像一串串連珠箭,刺穿了我的心。

  “媽,為什么?”我生氣地質(zhì)問道。

  “你不是說最近作業(yè)多嗎?這也是為你好,你這樣分散精力,初中的入學(xué)考、分班考怎么考得好呢!再說,這種活動,也只是錦上添花而已,對你自身的提高也沒有什么實在的好處。”

  我當時覺得母親的話很沒有道理,我不希望她懷疑我的能力,扭頭就走了。母親望著我的背影,很無奈。

  晚上是圍棋課,我假裝很高興地跟母親道別,心中卻隱隱約約的滿是不快!我興致勃勃地聽了老師講的技巧,課間休息時卻仍有些許難過!下棋的時候到了,我棋逢對手,勢均力敵時卻突然發(fā)現(xiàn)我的右上角和左上角卻有孤棋沒活,即便我實空領(lǐng)先,但這兩塊孤棋也能使局面大逆轉(zhuǎn)。我突然想到圍棋中最高明的招法就是“脫先”,也稱“置孤”,就是孤注一擲地經(jīng)營一塊而置另一塊的死活不顧。于是,我來了個大轉(zhuǎn)換,把左上角較小的那塊棋棄掉,專注于右上角地盤的征戰(zhàn)。最后,我以一點五目的優(yōu)勢贏了這局棋。

  突然,我似乎想到了什么:既然在棋局上我可以這么靈巧地轉(zhuǎn)過彎,生活中為何偏偏是死腦筋呢?也許真的像母親說的那樣,有時放棄才是最好的選擇?

  回到車里,我對母親說:“媽,我明白了,在學(xué)習和主持之間,我必須選擇放棄其中一樣,我決定放棄主持,眼下專攻學(xué)習!”

  母親的臉上再次綻開了笑容……

八年級作文 篇7

  在學(xué)校,我的臉上沒有一絲陰霾,因為我拼命不讓潤紅的臉龐掉色,同時期盼著每一個周末。因為我怕,我怕我的臉會變灰,變黑,博他人的可笑的同情,投來憐憫的目光。我恨,我恨別人說我是一個弱者。

  我夢寐以求的周末到了。那天下著小雨,我上了公車,原路返回,去尋找丟失的記憶。經(jīng)過三十分鐘的顛簸,車子終于到了我家門口。下了車,鑰匙轉(zhuǎn)動,鎖閘“噠”的一聲松了。推開門,又回到那個充滿記憶的家園。真的好希望看到一家五口人中有四口人圍在火爐說說笑笑,但是那僅僅是我的一個夢而已。走進屋里,火爐一點溫度也沒有,反而還特別的冰冷,椅子還是整整齊齊的排在墻角,是上星期臨走時我安置的,家里竟無一點人氣。

  我的眼角瞬間濕潤起來。放下書包,想做的第一件事就是給爸媽打電話。按著數(shù)字鍵盤,顯示屏上出現(xiàn)爸爸的電話號碼,我的淚如豆般打在撥號盤上,一段流行的“套馬桿”的手機鈴聲之后,一個陌生而熟悉的聲音:“喂,喂……”我拿著電話,嘴唇不停的顫抖著,一句話也說不出來,電話那頭一句又一句的.問:“有什么事?有什么事?……”聲音越來越大,我知道是爸爸發(fā)火了,我的淚如沙漏般不停的落在數(shù)字鍵盤上。“我好想你們,我好想和你們在一起,像別人那樣,有自己的爸爸,媽媽;想與別人那樣有一個屬于自,自己完美的家。”這句話在我的心里說了無數(shù)遍,可是你們能聽見嗎?最后我竟一句話也沒說出來。掛了電話,我坐在電話旁抽噎了一會兒,停止了哭泣,并輕輕的擦掉了留在眼上的殘淚。天還未黑,走進臥室,房間里面一切都還沒變,同樣的書桌,衣柜,同樣地沙發(fā),同樣的床,一點兒也沒變。還是一樣地床單,上面畫著我和姐姐最喜歡的紅玫瑰,一樣的還是那映著紅雙喜的被子,一雙可愛的“永結(jié)同心”的枕頭,我一個,姐姐一個。過去,我和姐姐就像是一對剛結(jié)婚的新人,而現(xiàn)在,我就是一個落魄的新娘,連影子也不愿陪我,孤獨到了極點。

  想到這些,我的眼淚又要涌出,我竭力抑制著,不它們跳出眼眶。甚至,想把它們咽在肚子里,最終,還是沒有壓抑住。坐在以前姐妹相爭的那張單人沙發(fā)上,沉思了一會兒,感覺累極了,傷透了!想徹了!也倦了。躺在突然變大的那張床上,雙眼不知不覺地合在一起,走入夢境去尋找親情,尋找我愛的人,愛我的人。

八年級作文 篇8

  “我明明頓悟出什么來了,可為什么還是被人打成豬頭呢?”——麥兜

  我看了電影,我有時覺得我就是麥兜。很笨拙,但是卻有著自己的小夢想。小學(xué)一閃而過。初一也像清晰的影像一樣歷歷在目。初二的時間也一縱即逝。

  呵呵,相信在看這篇文章的你如果同為苦哥們,也會不由的哀嘆,接下來就是初三了,也許十五年的時間已經(jīng)夠我理解父母,努力進取了。事實上我卻有些迷茫,也許麥兜不會,他只會按照自己快樂的'做快樂的事情,可我卻不能,我只能在我不喜歡的領(lǐng)域里不住的徘徊,踢一踢零碎的小石子,望一望,門外失望的流著口水,就像用玻璃隔絕小貓和魚一樣。

  剛開始,小貓會用力碰撞玻璃,撓抓它,想辦法翻越它,甚至是費力討好它。玻璃無動于衷,它讓你看到卻難讓你觸碰。

  當黔驢技窮之時,只能暫時回頭吃些青菜,當張望的眼神不會移情,渴望的心情也不會別戀。依依的望著魚,用含著淚的眼睛述說著貓咪對魚的忠心和愛戀。把青菜想象成魚大口大口的吃。

  后來,小貓頓悟了,它對主人百依百順,泄盡渾身解數(shù),,剛開始,主人不理不睬,在小貓的百般討好下,主人終于心軟便抽走了玻璃,讓貓與魚相見了。

  相信在讀的朋友已經(jīng)和我一樣頓悟了,也許我們要有彈性。就像為老人找到鞋穿上一樣。耐心,恒心,更要有對與學(xué)習虛假的喜愛,以及對“魚‘’夢想不懈追求的精神。

  等到大功告成,諸位回家的回家,看閑書的看閑書,玩電腦的玩電腦,看動漫的看動漫,還有部分興趣愛好較為神奇的學(xué)學(xué)習。

  中考就在前方,同志們?nèi)孕枧Γ?/p>

八年級作文 篇9

  在那灰蒙蒙的天空里,抑郁的風讓我回憶起半年前的失敗。那是我第一次失敗。

  是悲涼?是寂寞?

  3月17日是我不能忘卻的一天。那天,天上的云彩遮住了太陽,沒有陽光的沐浴使我感到幾欲窒息。一塊塊石頭壓在我心上,緊張的氣氛給人一種抑郁的感覺。那是華杯的初賽,題目十分簡單。但這種喜悅并沒有維持幾小時,就被徹底粉碎了。

  是傷心?是恐懼?

  因為算錯了一個數(shù),弄得我半天也沒有解出這道題時間一分一秒的過去,可我仍在思考。又過了幾分鐘,已經(jīng)有同學(xué)都做完了。可我呢?仍然在計算那道分值不高、沒有意義的題目。當我終于解出它時,鈴聲已經(jīng)響起……我甚至連后面的題目都沒能夠看上一眼。

  是不幸?是悲痛?

  我搬走了心里的石頭走出考場,可更多的石頭壓了上來:同學(xué)們會嘲笑我,家長會罵我,老師也會看不起我……我這才發(fā)現(xiàn)我陷進了一個無窮無盡的漩渦中。原來有兩個伙伴和我一起走上了這條通向奧數(shù)之星的道路,可現(xiàn)在我被遠遠的甩在了后面,他們都走進了決賽,我只能看到兩個越來越模糊的影子。回到家,一看網(wǎng)上的`題,我起碼能得九十分。

  是酸辛?是絕望?

  看著考進決賽的同學(xué)歡樂的樣子,我感覺自己無比凄涼。我在寂靜里,在黑暗里,在不被了解的孤獨里。

  是黑暗?是悔恨?

  不!這是一次失敗!只要我堅持不懈地奮斗下去,總有一天我會成功!

  在那抑郁的風中。我收獲到了輸與贏的根本。我想,這遠遠大于我參加比賽的意義。這強大的信念支撐著我重新站起。這是我第一次失敗,也是最后一次。在失敗時,不要說“我輸了”,而要說“我只是沒有成功而已!”

  第一次真好。它將留給我一個訓(xùn)誡,使我永生難忘。

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