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三年級的作文

時間:2024-11-25 09:18:39 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  我外公家種了一盆非常漂亮的太陽花,每當夏季來臨時都開著美麗的紫花,一朵朵鮮艷的花就像盛開的小牡丹。

  我記的那盆花剛種時很不起眼,我還問外公:這么小小的一根莖能養(yǎng)活嗎?外公說:”別看它小,生命力可強呢!埋在土里就能生根發(fā)芽!如今一年過去了,現(xiàn)在已經發(fā)滿了整個花盆!這種花的顏色可多了,有紅的、黃的、紫的,花骨朵是紫的連莖也是紫的',當莖從土里鉆出來時,莖上還長著好多細小的葉子,花骨朵還被葉子包圍著,但當花兒盛開時小小的葉子就成了它的陪襯。

  那些花兒在陽光的照射下開的非常漂亮,紫莖加上紫花就像一位仙女繞著綢緞在曬太陽,它在風中還會翩翩起舞呢,在雨中它們又像一個樂隊在開演唱會。

  太陽花的花瓣摸起來像絲綢,因為它的花瓣很薄很滑,所以摸起來很舒服,太陽花還有一種迷人的香味,那種香味來自于花芯,花芯里還有許多黃色的花蕊,花蕊散發(fā)的香味常常讓蜜蜂和蝴蝶在這里飛來飛去,好象在給太陽花一些節(jié)日的賀禮。

  外公家的太陽花能開的那么鮮艷,絕對離不開外公的精心照顧,我覺的所有的植物都需要我們的培育和愛護,這樣它才能茁壯成長。

三年級的作文 篇2

  一天,我在學校里,看見一個同學為別的同學承擔錯誤,讓我想起了與小杰的時光。

  小杰是我的同學,是我在小學里很好的朋友。一次,我在體育課上被老師罰站,小杰見了,也沒有心思去玩了,只是默默地走到墻的'角落,陪著我站了一節(jié)體育課。

  還有一次,我在跑200米的時候,他走過來。說:“你別緊張,我會陪著你的。”哨聲一響,我們開始跑了,他在旁邊,和選手一樣,和我們一起跑,跑到一半,他就氣喘吁吁了,可還是陪我跑到了終點。

  另一次,下課的時候,有個同學跑過來,我也跑過去,把他撞倒了,老師生氣地走過來,問是誰弄得,我正要承認,可小杰說了:“是我把他撞到的。”

  又一次,我把人家的東西玩壞了,人家吵著要賠,在我正犯愁的時候,小杰又走了過來,不讓我賠,要替我賠人家。

  可是,有一次我們卻吵架了,他讓我把送我的鋼筆還他,我讓他把我送他的書本還我,我們每天吵吵鬧鬧,互不相讓,人家借紅筆,他讓前面的人傳過去,人家借畫筆,我叫后面的傳送過去,直到有一天,他給我一個盒子,里面有很多照片,是我和他在電腦上游戲的照片,還有一張是我們一起出遠門的時候拍的。照片下面有一張小紙條,上面寫著:我們和好吧。

  這一個盒子,就可以換回我溫暖的旅程。

三年級的作文 篇3

  我爸爸平時對我很嚴肅,但是卻很愛我,特別是他的大手為我做了許多事情。

  一個陽光明媚的下午,爸爸帶我和媽媽去綠春湖爬山。一路上,我們有說有笑,遇到陡坡時,爸爸就用大手拉著我。

  來到綠春湖山,令我驚訝的是,那個地方竟然與我想象的不一樣。我本以為那個地方是四季如春的,所以叫做綠春湖。但是恰恰與我想的相反,綠春湖滿山遍野都是雪,看上去一片白茫茫。我們爬一會兒,休息一下,很快就支撐不住。但爸爸卻精神抖擻,輕松得像在散步。爸爸見我爬不動了就來拉我。他的手那么有力,讓我一下子有了力氣。我們爬呀爬呀終于爬上了山頂。山頂很美,像一座雪山,又像一幅美麗的'油畫,天上還時不時的飄下幾朵雪花。爸爸用大手舉起相機,為我和媽媽拍下一張張照片。我們玩得開心極了。

  但是準備下山時,我卻發(fā)現(xiàn)上山簡單,下山難。走了不一會兒,我就腳下一滑,摔了個狗啃泥。我的腿立刻磨破了皮,當時我還是兩年級,我立刻哇哇大哭。爸爸立刻向我伸出手,說:“拉住我的手,你就不會滑倒了。”我緊緊抓住爸爸的那寬大、溫暖的手,順利地下了山。

  啊,爸爸的愛藏在那寬大、溫暖的手里。我愛我的爸爸!

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