五年級的作文5篇【熱】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一個胖乎乎的小臉蛋，兩雙亮晶晶的小眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是我可愛的小表弟，他是個重感情又任性的.小朋友。
小表弟總喜歡去太太家玩。放假時，我總是陪著小表弟，所以他對我有了很深的感情。可是開學了，我又要投入到緊張的學習中去了，所以就沒有時間陪小表弟了，小表弟很想我，所以隔一兩天就給我打一次電話。有一次他在電話那邊一邊哭，一邊說：姐姐陪我去太太家玩吧！我為了安慰他就說：姐姐馬上過去。沒想到他信以為真，還到我們家來親自邀請我去！我只好無可奈何地說：姐姐今天去不了。他聽完之后，特別傷心的坐在地上哭了起來！家人都去安慰他：沒事，下次姐姐再陪你去，好么？淚如雨下的他邊哭邊喊：不！不！我就要和姐姐去太太家玩！我姥姥趕緊抱起她，邊給他擦眼淚邊哄他：好寶貝，不哭。我的媽媽拉著他的手，說：乖，乖，下次姐姐帶你去公園騎木馬，釣魚，想么？鼻涕一把淚一把的他直搖頭。正沒辦法時，我靈機一動，跑到她面前，用雙手放到他的腋下，突然發力咯吱他。他破涕為笑，我對他說：好弟弟不哭了，給，這是好吃的，這是小汽車。舅舅，舅媽趁機對他說：走，上公園嘍！我的小表弟仍不情愿。
這就是我的小表弟，你說他逗不逗？！
五年級的作文 篇2
它特別的聰明，記得有一次，我剛剛從學校回來。我正要開門，突然發現門被鎖住了，我害怕極了，心想：天哪，爸爸媽媽不在家，門又鎖住了，要是壞人來了怎么辦？“怎么辦，怎么辦？”我在嘴里小聲地重復道。我慢慢地發現仔仔的叫聲越來越響，震耳欲聾，嚇得我一動也不敢動。 已經過了二十分鐘了，仔仔還在叫。我正在發呆，突然，我發現仔仔的'叫聲戛然而止，心想：不，不會是壞人來了吧，把仔仔綁架了以后偷東西？！天哪，我再也想不下去了，太恐怖了！突然，我發現，仔仔出來了！我抱起它，飛快地跑進院子里，一看，紗窗是開著的！我輕輕松松地進了家，開始寫作業。 瞧，這就是我那只聰明又可愛的小狗狗！
五年級的作文 篇3
喧器塵寰的鑼鼓啊，請輕點，再輕點，別驚憂母親沉睡的夢！母親睡著了，沉穩平實，寧靜安祥。母親實在是太累了，辛勞一生，飽受風霜。母親就歇歇吧，鼓樂雖噪，卻可裝點太平，春風正在吹灑大地，世道要變得和諧安康呢！
沖天而起的爆竹啊，請輕點，再輕點，別驚憂母親沉睡的夢！謝謝你用粉身碎骨的轟響，悲憤不平地向天地通告，一個偉大的母親的逝去……你知道嗎？告訴西天佛祖的是震驚！震撼人間凡世的.是噩耗呀！
母親，睡吧！睡能消除疲勞，夢能忘卻煩惱，或可重現往時的一道道……
是誰含辛茹苦，忍辱負重，殫精竭慮，為子孫畢生操勞？在生死邊緣上，在苦難禍殃中，以正義的鞭策，用無悔的的奉獻，以德報怨，教子女守身奉國，始終不渝？是母親啊，母親！
誰能夠樂善好施，樂于助人，憐貧惜老，受鄰里數十年敬仰稱道？將人性的善良，人間的溫暖，人道的關懷，送給需要幫助的人們，給人以無私的關照？是母親啊，母親！
而仗義執言，嫉惡如仇，寧折不彎，窮且益堅。錚錚傲骨，凜凜正氣，是母親與生俱來的潔質美德呀！
母親，唯善唯正唯美的母親！用高尚的情懷，高貴的品德，高大的形象，高風亮節……都不足以完美謳歌，偉大母親的光榮！
低徊輾轉的哀樂啊，請輕點，再輕點，別驚憂母親沉睡的夢！謝謝你，用凄惋悲慟的旋律，痛悼百十年人生苦旅的了結。你知道嗎？不堪回首的是血淚滄桑，催人奮起的是慈愛不朽啊！
嗚咽聲聲的喇叭啊，請輕點，再輕點，別驚憂沉睡母親的夢！母親的篤信敬佛，虔誠向佛，佛佑善良，善歸福地。人間失一慈母啊，梵宮卻忝列一位至尊。你知道嗎？睡在眼前的母親，靈魂早經升化，悠然上了天堂呀！
五年級的作文 篇4
春節的前一天熱鬧非凡，人們忙里忙外的貼對聯，在他們貼對聯的時候只見有一個“福”字貼倒了，我好奇地問媽媽：“媽媽，這個福字為什么貼倒了？”媽媽回答：“這是一個諧音字，‘倒’也就是‘到’，福倒了也就是福到了。”我恍然大悟。
中午我們出去買禮物，見禮物堆滿了一條街，各種各樣的，有包裝精美的，有引人注目的，還有美味可口的。過新年還要有炮，讓新年熱鬧起來，紅紅火火。
到了晚上，春節聯歡晚會，上面的節目生動有趣。相聲，讓人開懷大笑；小品，有幽默的、有生動的、有有趣的；雜技表演，讓人們見識到不可能的事情。今年的`春節聯歡晚會熱鬧非凡。
午夜，我們在外面放起了鞭炮，許許多多的炮聲連接在一起，如同一首大合唱，祝賀著新春的到來。煙花在空中綻放，如同一朵朵閃爍的花，還沒等人們看夠，就消失的無影無蹤，在我們心里留下一個美好的回念。
初一早上，地面上全是爆竹炸裂后留下的紅紙，紅紙寓意著今年生意紅紅火火，生活年年風順，代表著許多美好的寓意。
今年的春節豐富多彩，我也更加期待下一個春節。
五年級的作文 篇5
老師是無私的、是偉大的、是令人尊重的，馬上要迎來教師節了，所以我要贊美我的三位老師。
我的語文老師是我的老師中最厲害的一位，她總是喜歡給我們講道理，而且每次講得都很清楚、很好理解，從而慢慢激起我們心中的斗志。語文老師就像一根紅燭，燃起了我們心中的火把，燃燒了自己，直到紅燭成灰。
數學老師是我最崇拜的老師，因為我覺得會數學的人都是天才、學霸，數學老師講題時是那么的嚴肅、認真，每次講過題后她都會問：“還有哪位同學不會，不會的我可以再講一遍”，只要班里還有一位同學不會，她都會再講一遍，就算每次都是這樣，她也不會煩我們，反而會更認真更細心。數學老師就像一位辛勤的園丁，培育我們這一株株花朵，辛苦了自己，直到體力耗盡。
英語老師是我的偶像，是我心目中的女神，她雖然只教英語，但是她也很博學多才。
英語課是我從小到大最不想上的課，但也是我不得不的一門課。還記得老師每次批改完作業后常說的一句話：“你們班的英語很有提高的潛力，男生少陽剛之氣，回答問題的.時候還沒有女生回答的好。”這是我上英語課時最喜歡的一句話，每次都能以歡樂的笑聲告別這堂課。
英語老師是我一輩子的偶像，她就像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
老師，是你們溫暖了我們的心靈，把稚嫩的我們培育成懂事的少年，是你們傳授我們知識，教會我們成長。
――老師，你們辛苦了！向你們致以最崇高的謝意！
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