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六年級年的作文

時間:2024-11-24 18:33:02 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我是一只小小的啄木鳥。我家世世代代都生活在這片蔥郁的森林里,十分無憂無慮。這里有十分完美的生態系統,我們啄木鳥為大樹媽媽除蟲,我們同時又獲得了食物。從來沒有別人打擾我們寧靜美好的生活。真希望永遠都是這樣呀!

  可惜好景不長,貪婪的人類還是發現了這片尚未被砍伐的森林。

  一天早晨,我還沒睜開眼,就感覺整個家東倒西歪。翻天覆地的晃動震得我胃里翻江倒海,我只好從巢里飛了出來。出什么事了呀!我往樹下一看,一個陌生的男人,手持斧頭,一下一下地砍向樹媽媽的身體,樹媽媽眼看就要倒下了!我慌張地撲著翅膀,問樹媽媽:“樹媽媽,這個人在干什么呀?我的.家都快毀了!”

  大樹媽媽嘆了口氣:“唉,是可恨的盜伐者!他們要破壞森林,拿木頭去賣錢,是毀滅森林的兇手呀!”

  “怎么辦呢?森林對人類的好處可大了,可以凈化空氣,又能美化環境,被稱為‘地球之肺’呢!怎么人類就不明白呢!”看著一臉歡喜的盜伐者,我都快急哭了,但卻束手無策。

  “在人類眼里,有一種東西遠比自然環境重要,那就是錢呀!我快倒下了,救命……”大樹媽媽嘆息一聲,再也沒有力氣說話了。

  可惡,到底怎么辦呢?我一定要保護樹媽媽,保護我的家,保護森林,保護大自然!我一下子棲落在盜伐者的肩上,用長嘴用力地啄著盜伐者無知的、不明白自然環境重要的榆木腦袋:“這段木頭里一定有蟲!”

  盜伐者被啄得疼極了,砍樹的動作不覺頓了頓!白唛_,礙事的啄木鳥!”

  我靈巧地躲開盜伐者的手,十分真摯地說:“伐木工叔叔,求求你,不要砍樹了!這樣做不僅破壞了我們的家園,還破壞了你們人類自己的生存壞境呀!不要傻了,快停手吧!”

  “不砍樹?不砍樹我怎么賺錢?不賺錢我又拿什么生活呀?”盜伐者不屑一顧地趕走了我,“去去去,你們啄木鳥懂什么!這棵樹可值錢了,別壞了我的好事。”

  終于,樹媽媽倒下了,我只聽見了她的最后一聲嘆息……

  我痛苦極了,恐怕這片林子也要難逃劫數,毀在人類貪婪的手中了!“人類呀,你們到底在干什么呀!為什么你們的腦袋這么笨呀,為什么不知道保護環境呢!看看你們對大自然都干了些什么呀!”

  不說了,我要離開這里,尋找新家了……

六年級年的作文 篇2

  在鄉下有棵古榕樹,高大、挺拔的它,以君子之勢俯視整個鄉下。陪伴一代又一代的人走過,春來暑往,秋去冬來,走過衰落,走過繁榮……

  這榕樹的枝干不像白楊的枝干那樣直挺,而是“山路十八彎,”硬是拐了七八個彎,枝條也拐,葉子是橢圓的,跟小孩手掌差不多大,幾條淺淺的葉脈印在上面。密密麻麻的葉子,擋住了陽光,遠遠望去,仿佛是一把綠色的大傘。人們在樹下乘涼,歡笑聲與鳥鳴聲融為一體,演奏了一曲動聽的歌。

  當灰蒙蒙的天空壓著榕樹,沉悶的天氣令榕樹擔憂一一狂風暴雨!一陣風刮過,讓空氣也寒冷起來。“呼一一”風怒吼一聲,雨便隨風打落人間。風如刀子般,劃過樹皮,榕樹咬了咬牙,堅定的屹立在那。一部分茂密的枝葉被寒風俘獲,被水沖刷的樹,它的'根便又牢牢的抓住……又挺過了一次災難。

  陽光又一次照射著榕樹,它的枝干努力的向陽光長去,吸取著營養。這些根條不畏阻礙,小枝條,慢慢地,向上攀爬。難道人們不應該有這樣的精神嗎?

  榕樹在春夏秋冬的譜里都留下痕跡。雖然它最終會倒下,但它的精神,值得我們記住!

六年級年的作文 篇3

  說到米線,它們的老大“過橋米線”無人不曉,可真正了解它的人,又有幾個呢?

  首先,如果你點了一份過橋米線,那迎接你的可不會是一盤色香味俱全的佳肴。請看!滾燙的鍋中,除了嫩黃的湯汁外空無一物,一朵朵模糊的油花悠閑地漂浮著。但你可別失望,旁邊的配菜一定讓你眼前一亮。噴香的火腿,新鮮的草魚,血紅的里脊肉,在廚師精湛的刀工下被切成薄薄的一片片,依偎在一起;脆生生的蘿卜、翠綠的韭菜、烏紫的木耳、銀白的`銀耳,被切成了粗細均勻的一條條,像多胞胎一樣整齊地排列著。把這碗帶著水珠的米線和配菜一起小心地倒入鍋中,讓它們在滾滾濃湯中吸收美味的湯汁。待它們漸漸煮熟的時候,不防向周圍人們打聽一下關于過橋米線的故事。

  一定有人知道,過橋米線因為它的“新穎”的名字而被大家嘲笑,受盡委屈。聽了這個傳說,可別再冤枉它了。人們代代相傳的故事是這樣的:從前,有一位秀才“一心只讀圣賢書”,廢寢忘食,常常不知一旁被無視的米線已經心落谷底,全身冰涼。他的妻子見丈夫總吃冰冷的食物,身體不佳,便燉了雞湯給丈夫補身子,無意中發現雞湯表面的雞油竟有保溫作用,喜出望外,便以雞湯為湯料烹制米線。因秀才在家前橋對面的小亭讀書,得此秘方的人便稱之為“過橋米線”。

  濃郁的香氣竄入鼻間,米線在滾燙的湯汁中漸漸熟透。各色配菜浸沒在被白色米線渲染成米白色的湯料中,身上裹著一根根米線。各色食物鋪滿鍋中,像一卷畫布上綻開了朵朵顏料花,五顏六色混合在了一起,極具視覺美感;又像九寨溝聞名世界的五彩池色彩斑斕,如藝術品般引人矚目,根本舍不得下口。

  可繽紛的外表根本抵擋不住外散的香氣,更擋不住這香氣對人們的誘惑。用筷子夾起米線送進嘴中,湯料的鮮美濃香彌漫口腔,纏繞舌尖。香軟的米線嚼起來很有彈性,不覺中滑入喉中,暖意從胸膛悄悄蔓延,直至全身。

  米線誘惑了我,你有沒有受到它的誘惑呢?香氣撲鼻、溫暖人心的米線等你來品嘗。

六年級年的作文 篇4

  關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心;關愛是……隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的匣門。

  我天天去小區門口的早餐鋪買早點,隨著時間的推移,我變成了早餐鋪的?汀km然買的東西不算多,但那位熱心的老板娘依舊笑容滿面地接待我,她的和藹可親使我感到溫暖。

  一天早晨,天上下著傾盆大雨,帶著風的怒吼、雷的咆哮,編奏著歡快的交響曲。

  因為天氣的.原因,所以我比較晚去買早餐。半路上,我心想:今天我這么晚去買,會不會都被別人買走了,那樣的話,我今天就只能餓肚子了。

  我懷著一絲希望走進了鋪子,看著眼前這一盤盤空空如也的裝早餐的盤子,我失望到了極點。唉!最后一絲希望都破滅了,當我懷著沮喪的心情準備回家時……

  背后突然傳出了一個熟悉的聲音:“嘿!小朋友!”我猛地回頭一看,只見那位老板娘手里拎著我經常買的油餅、豆漿、油條,沖我招招手。

  我欣喜地跑了過去,“我知道你一定回來,所以特地留了一份,快,趁熱吃吧!”老板娘笑瞇瞇地對我說我接過這熱乎乎的早餐頓時熱淚盈眶。

  留一份早餐,留一份愛心。

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