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四年級的作文300字

時間:2024-11-24 16:26:42 四年級 我要投稿
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[熱門]四年級的作文300字7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]四年級的作文300字7篇

四年級的作文300字 篇1

  若爾蓋那里有一望無際的草原,非常壯觀迷人。

  若爾蓋的天空,非常的藍,藍得就像茫茫的大海,也像有人不小心把藍色的顏料打倒在灰蒙蒙的天空上。云朵的形狀非常之多,有的像軟軟的棉花糖,我看著看著都想咬它一口;有的像一匹正在草原上飛奔的野馬;有的像一頭停在路邊的牦牛;還有的像一朵非常大的無名小花。

  地面上的大草原更是迷人。一眼望去,就像一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前。地上的小草綠油油的,微風輕輕吹來,小草跟著微風的節拍跳起了一支舞蹈。旁邊的花朵也來湊熱鬧,整個草原都在舞蹈。路旁的小花五顏六色,各式各樣。有一朵半藍半紫的小花非常好看,那花蕾的顏色是黃色的,花瓣有兩種顏色,一種是藍色,一種是紫色,這兩種顏色是交錯起來的,十分美麗。

  霎時,草原上來了一大群羊,每只羊上面都有一塊地方是紅色的.,我不知道這些羊的品種是這樣,還是為了分辨這些羊而做的記號。這些羊來了以后,草原似乎變成了一個音樂廳,到處都有羊發出來咩咩的聲音。

  草原上有看不完的好風光,太陽早已下山,但我還不想回房休息。天邊的若爾蓋實在太迷人呢!

四年級的作文300字 篇2

  在我們眼里,有許許多多值得敬佩的人,比如藝術類的明星、博學的科學家、平凡的女清潔工……而我最敬佩的人是我們的班主任劉老師。

  劉老師個子不高,有充滿智慧的額頭,顯得很精神,她留著一頭長卷發,上面別了幾個精致的小發夾,為人正直、和藹可親、給我們上課生動有趣。

  通常劉老師給我們上語文課時,首先,會點我們起來讀生字,大家爭先恐后地發言,因為回答問題的同學都可以獲得獎牌,第二個環節是黃金十分鐘,老師左手拿著語文書或參考書,右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書,終于寫完了知識要點,接著老師轉過身來給我們細致地講解這篇課文,大家聽得津津有味,老師再點同學們發表各自的見解,錯了也沒關系,老師會一一糾正,直到完全弄懂就ok了!

  在劉老師的課堂上,我欣賞她那“玲玲如振玉”般凝煉的語言,“累累如貫珠”般高超的表達藝術,她引領我們進入知識的殿堂,去感受學習的'樂趣,教我們做人的道理,老師無私地奉獻著,像辛勤的園丁,送走昨日的大樹,迎來今天的小幼苗!

  啊!老師,您是我心目中最敬佩的人!

四年級的作文300字 篇3

  我們玩過很多游戲,有人喜歡玩老鷹捉小雞,有人喜歡玩抓人,可我卻喜歡玩擊鼓傳花。

  今天,老師面帶笑容地走進教室,笑嘻嘻地對同學們說:“今天我們要做個游戲,叫擊鼓傳花。”話音剛落,一位同學好奇地問:“那游戲規則是怎樣的?”老師說:“我會把一個橘子給你們,然后我來擊鼓,你們就開始傳橘子,當鼓聲停了,橘子落在誰手上,誰就抽取我的紙條,紙條上寫著什么,你們就做什么,以示懲罰。”同學們異口同聲地回答:“明白了!”

  游戲開始了,老師把橘子給我們,然后便開始擊鼓。鼓聲一響,我們就開始傳了。我心里既興奮又緊張,興奮的是因為我可以上臺表演,緊張的是我知道,老師肯定會寫一些男生不喜歡的項目。忽然,鼓聲停了,橘子正好傳到我的手上。我走上講臺,抽了一張紙條,一看,上面寫著“做一個鬼臉”。于是我走上講臺,對著全班同學做了一個鬼臉,逗得同學們哈哈大笑。

  下一輪游戲又開始了。我們傳得一個比一個快,有的因為著急,直接把橘子扔給了另外一個同學;還有的`因為沒拿住,橘子滾到地上去了……就這樣,我們在歡聲笑語中結束了擊鼓傳花游戲。

四年級的作文300字 篇4

  張家界美極了,太神奇了。

  “人們都說雅魯藏布大峽谷神奇,我看張家界簡直是不可思議。”這是美國女洲長南希給予張家界的最高評價。

  張家界的山別具一格,一座座拔地而起、高聳入云、危峰兀立。真可以說是姿態萬千,怪不得南希會給予這個地方這么高的評價。

  你看,有的山像支筆筒,里面似乎有好幾支樣式不同、長短不同的筆,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩色筆、記號筆、勾線筆……它們一座座筆直筆直的,人們為這座奇特的山峰命名為筆架峰。

  還有一座山像一位采藥老人,他有長長的胡須,身體后面背著一個竹筐,里面的`植物應該就是草藥啦,如果有人生病了,去這座山下拜一拜,病人馬上康復!哎!我生病了,趕緊去拜!

  最令我驚嘆不已的是神鷹護金鞭,那山如同一條怒舉的金鞭,在陽光的照射下閃閃發光,直入云霄,旁邊有一只老鷹形狀的小山,人們稱這鷹是一只神鷹,它目光炯炯,張開翅膀,仿佛時刻準備護著金鞭,生怕有人把它偷走似的。

  金鞭巖的下面有一條小溪,流水潺潺,叫金鞭溪,因金鞭巖而得名,可漂亮了。

  張家界的自然環境優美,氣候宜人,這里生活著許多國家級珍稀動物,去旅游的朋友運氣好的話說不定還會看到它們呢。

  張家界真神奇!

四年級的作文300字 篇5

  悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

  放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹,它看見了世界的.經過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。

  森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

  大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。

四年級的作文300字 篇6

  我的老家是十里鋪,每到三四月間,春暖花開的季節,這里就開滿了金燦燦的油菜花,把田野裝扮成了金色的海洋。

  往遠處一看,山坡上,地上,田野上一望無際,像鋪上了金色的地毯,非常好看,走到花前,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,我看著著看著,好像自己也變成了其中的一朵花,一陣微風吹來,我隨風舞動,連美麗的蝴蝶仙子也被吸引住了,和我一起翩翩起舞;小蜜蜂也扇動著透亮的翅膀在花叢中盡情地采著花蜜,這景象可真美呀!我不禁想起一首古詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋。”

  油菜花花的'花莖有些是紫色的,有些是綠色的,爸爸告訴我:“紫色花莖的是可以吃的,而綠色花莖開的花慢慢地就會結出油菜籽,可以榨出許許多多香濃的菜油。”原來油菜花不僅很美,還是寶貝呢!

  我愛老家的油菜花,它已留在了我的心中!

四年級的作文300字 篇7

  我家有只“虎”,可不是真正的老虎,而是我的老媽。

  媽媽對我嚴格,平日里不準我睡懶覺,不準我吃垃圾食品,不準我撒謊……在學習上,她要求我更是嚴格,要求我每個字都要寫好,作業要細心,要細心檢查,考試一定要九十分以上,甚至是滿分。我暗地里叫她“虎媽”。

  記得期中考試,數學試卷發下來,我考了九十五分。放學回家,媽媽笑瞇瞇地問:“試卷發下來了嗎?考得咋樣?”我小心翼翼地遞過試卷。媽媽一看,頓時陽光燦爛的'臉,一下變得烏云密布。接著就是一通責罵:“一棵樹能是15分米嗎?你都15分米啦……看看,看這,把試卷當草稿紙啦,劃了又劃,題目作對了,閱卷老師沒看到,怨不得別人,我閱卷也沒心情仔細看,草稿紙準備了干嘛用的……”我委屈的淚水已經出來了,不知道該怎么回答。“真想給你幾巴掌”虎媽的手抬起又落下,氣乎乎地說。

  媽媽一直都是嚴厲要求我。在家里我最怕她,可也最離不開她。我愛我的“虎媽”。

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