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【集合】實用的二年級作文300字5篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個豐收的季節，秋天是一個多姿多彩的季節，我最喜歡紅葉似火的秋天。
天空湛藍湛藍的，好像一片廣闊的大海。天空中，大雁排成人字形或一字型，一起向南飛，小燕子們看見了，站在電線上嘰嘰喳喳的叫著，好像也在討論著南歸的路線，又好像在對我們說：“天氣冷了，我們要飛回南方了，明年再見吧！”
秋天來到了山林里，盈盈的秋水，跳動著歡快地音符，唱著秋的贊歌，歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子，扇走了炎熱的夏天，帶來涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個個紅潤潤的小手掌。一陣秋風吹過，葉子從樹上紛紛揚揚的落下來，繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的'衣服，踩在上面發出“沙沙”的響聲，非常有趣。
秋天來到了田野里，玉米露出了整齊的牙齒，金色的水稻謙虛的低下了頭，成熟的高粱好像一片燃燒的火焰，農民伯伯看到眼前豐收的景象，露出了喜悅的笑容，真是一個五谷豐登的季節！
我喜歡這碩果累累的秋天！
二年級作文300字 篇2
我家周圍有很多很多的樹，有樺樹、桃樹、楓樹、松樹……
我最喜歡又粗又壯的楓樹，楓樹的根特別長，扎進濕潤的泥土里，可以為楓樹吸收足夠的營養和水分，它的樹干很粗很粗，像一根柱子，樹枝又細又長，朝向四面八方伸去，葉子碧綠碧綠的，像小鴨子的`腳掌。下雨了，風兒吹動著樹葉，樹葉不停的在大樹中搖動，還發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像正在對我們說悄悄話呢！
雨停了，陽光照在樹葉上，樹葉比以前更美麗更鮮艷了。地上像灑滿了數也數不清的黃金，其實，那是太陽從葉子中落下來的。
夏天來了，楓樹就像一把綠色的傘。
秋天來了，楓樹上的葉子，變得火紅火紅的，樹葉一片片落下來，一會兒飄向左一會兒飄向右，像一個小搖籃，不一會兒地上鋪滿了金黃色的葉子，給小蚯蚓、大地、小螞蟻蓋上了棉衣。
冬天，大雪給大樹穿了一件白棉衣，看起來又溫暖又美麗。
我愛我家的小樹林，更喜歡我家的楓樹。
二年級作文300字 篇3
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。也正是如此，許多人熱愛它，也從而體會到了那文字間蘊含著中華上下五千年來，人們淚水與汗水付出的辛苦，也不孚眾望地形成了結晶。
我最喜歡的看書習慣是貓在自己的小房間里，嗅著那淡淡的書香，專心致志地品味著那文字間的`酸甜苦辣。此時，文字在我眼中已成為一個個飛舞的小精靈，在我身邊愉快地打著轉轉。
書籍，把我引上了一條奇妙的路。它吸引著我，把我帶上了一個個世外桃源。在那兒，我發現了許多大自然的奧秘；在那兒，我知道了各種各樣的逸聞趣事；在那兒，我有時激動，有時黯然。激動時，我歡呼雀躍；黯淡時，我情緒低落�？梢姡祟惖囊磺星楦卸际菑臅械娜饲槭拦识l源的。書籍帶來的文化知識，是不可與人分離的。
書中帶來的，都是生活中不可缺少的。藍天白云，花鳥蟲魚，一切事物的生動都只因為書的存在。沒有了書，一切都會變的乏味；沒有了書，所有事物看起來都萎靡不振；沒有了書，任何精彩事物都將不復存在……
書籍，是精神的糧食；書籍，是眼角的感激；書籍，是饑渴之中那舌尖的一滴露珠……
大家心中的感情，只因書籍才存在！
二年級作文300字 篇4
我最喜歡可樂雞翅，因為它甜甜的，它的顏色是黃澄澄的，味道又甜又香，它像一個對勾。
第一步：準備一個小碗，第二步：把可樂倒進去，第三步：把一勺糖放到小碗里用勺子攪拌，第四步：把雞翅放進去，第五步：把弄好的雞翅放到鍋里炸，第六部：把可樂雞翅放到盤子里，這樣美味可口的可樂雞翅就做好了。
我還有一個喜歡的食物是小龍蝦，因為它辣辣的.、又香又辣又爽。
第一步：把它放在一個有水的小盆子里，第二步：拿一個牙刷把它刷干凈，第三部：把它刷完后放到另一個小盆子里再刷一遍，第四步：把它全部刷干凈后，再準備一個小盆子放上料酒，第五步：切好蔥，再切好蒜末，第六步：把小龍蝦放在鍋里炸，第七步：把小龍蝦放在盤子里撒好蒜末，再撒好蔥。
這樣，美味的小龍蝦就做好啦！
二年級作文300字 篇5
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。 看！有的同學打乒乓球；有的.同學跳跳繩；有的同學丟沙包；有的同學玩接電線；還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈��！我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學高聲歡呼，可為我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
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