【精選】五年級作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
螃蟹,節(jié)肢動物,全身有甲殼,眼有柄,足有五對,前面一對長成鉗狀,叫螯,橫著爬。種類很多,通常生活在淡水里的叫河蟹,生活在海里的叫海蟹。盡管他生活在陸地上,空氣里,但我還是叫他螃蟹。螃蟹是20xx年進入北京某大學的,和我(青蛙)在一個系里。大一的時候,很少見到螃蟹,大概是因為螃蟹橫著爬的架勢,因此,來也匆匆,去也匆匆。2蛙,兩棲動物的一種,無尾,后肢長,前肢短,善于跳躍和泅水。青蛙是常見的蛙科動物,那只游離于都市大街小巷的青蛙便是我了。我是20xx年進入北京某大學的,和我男性朋友(大蛇)一起考入的,成了所謂的大學生。3蛇,爬行動物,身體圓而細長,有鱗,沒有四肢,種類很多,有的有毒,有的沒毒,吃青蛙等小動物,而且大蛇還能夠吞食像螃蟹那樣的大一點動物。那條沒毒的大蛇便是我最最親密的.男性朋友了。4上高中的時候,不曾明白什么是愛,卻糊里糊涂地愛著一些東西,比如,早晨的面包,中午的米線甚至晚上的路燈,還有學校里的那個小水洼,我就曾多次從其上跨過。那天,小水洼的水很飽滿,很清亮,折射出一些迷離的、斑駁的、耀眼的可愛陽光,那些細碎的、搖曳的光點在靜謐的樹林里隨風起伏.大蛇站在我的前面,一個傻不拉嘰的男孩.那年我十六,大蛇十七,我一步跨過那個小水洼,躍向大蛇,然后我和大蛇的嘴唇粘到了一起.我趕忙退了回來,向另外一個方向跑開.大蛇在原地發(fā)呆。
五年級作文 篇2
我是一只小蜘蛛,生下來就見媽媽在樹葉間為我編織了一張網(wǎng)狀的家,既好看,又透氣。我每天在家里吃食物,曬太陽,呼吸森林中的新鮮空氣,舒服極了。
一天,我一個人在家正玩得高興,突然,烏云密布,狂風四起,大樹劇烈的左右搖晃,樹葉嘩嘩落地,接著下起了瓢潑大雨。我的家隨著落葉一起被卷進山洪,差一 點就被卷進奔騰喧囂的大海。 我又傷心又害怕,就拼命掙扎,爬到了地上。我像尋找媽媽,為我再造一個家,可是上那兒去找她呢?濃密的森林中,媽媽會在那棵樹上呢?這時我產(chǎn)生一個想法自 己織一張網(wǎng)安生,不比找媽媽更好嗎?于是,我選了一棵向陽的樹杈,爬上樹,學著媽媽的樣子,用力的吐出細絲,一根一根地搭在一起。我織到一半時,已經(jīng)滿頭 大汗,可是我鼓勵自己,一定要編輯下去,沒有努力就沒有成功。又過了幾個小時,網(wǎng)織好了,雖然沒有媽媽當初為我織得家漂亮,但是也能安生,也能享受陽光的 沐浴,還能隨時捕捉到昆蟲,我滿意極了。可是好景不長,一天又下起了傾盆大雨,斜織的雨幕無情地沖擊著我的家,一根根網(wǎng)絲被沖斷了。然而這次我可有經(jīng)驗 了,為了不被雨水沖走,我站在一支樹枝上,依著大樹等待大雨的結束。不一會兒,雨過天晴,太陽公公露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天邊。我又在樹杈之間織 網(wǎng),一圈,兩圈,三圈……一張又大又好的.網(wǎng)——我的新家又造起來了,許多小雨點從樹上輕輕落下來,掛在網(wǎng)上,好似美麗的珍珠,又像媽媽在為我的成功激動而 流出的淚水,太陽公公仿佛也沖著我微笑。
我想,如果再有大風大雨破壞我的家,我還會以頑強的毅力把它再建起來,而且一次比一次建得好。風雨鍛煉了我,我的成功就是風雨過后見到了彩虹。
五年級作文 篇3
我有一個好朋友,他的名字叫“書包”。他每天和我一起生活,一起開心快樂地玩耍。 我的這個好朋友是媽媽在街上給我買的。他樣子十分精美,能裝很多東西。當父母雙手捧給我時,我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都會趴在我的肩上,我?guī)еW校旅游,帶著他可不是一般的'累。 一年一年的過去了,他也在隨時間長胖,跳在我肩上時都快把我給壓彎了。我會把他放在我的抽屜里。每天他都會給我相關的書籍。里面都是書,是書的殿堂,書的海洋,書的世界。有他在,我就不怕學不到知識;也正是他,在我傷心時給我看笑話;在我孤單時給我講故事;是他讓我變得不那么文靜。他不但是我的好朋友,還是我的益友。放學了,他又依偎在我身上,陪我回家。回到家中,他便督促我做家作。
最有趣的是我?guī)退丛枇恕R粋星期過后,他干凈的身軀因為跟我混而變得臟臟的,于是我又要不耐煩地幫他洗澡,而這時,他也能給我樂趣。 先把他放入溫水中“泡澡”,再給他換水。十多分鐘后,該享受的已經(jīng)享受完了,該進行慘不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷來刷去,之后幫他沖澡,再帶他去曬太陽。當他的身體觸摸到太陽時,高興得流了眼淚,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依舊跟著我去光彩了。 真高興我有這樣一個好朋友。你有這樣一個喜歡又煩人的朋友嗎?
五年級作文 篇4
運動場上,人們?yōu)榻簜兊呐Ω冻龊炔剩荒藓鐭粝拢藗優(yōu)檠輪T們的精湛技藝喝彩;頒獎禮上,人們?yōu)榕踔劚膭俪稣吆炔剩簧钪校覟橐晃恍』镒拥臏嘏婆e深深喝彩!
那是一個風和日麗的下午,許多人來到海邊游玩。突然,一個小女孩失足掉進了海里,一位婦女從人群中擠出來失聲叫道:“女兒啊!”她想下去救自己的女兒,可又不習水性。面對波濤洶涌的海水,幾個脫掉外套的人停下了求助的步伐。無助的婦女跪在地上哭泣著,突然她大聲說“誰救了我的女兒,我給他十萬!不,二十萬!求你們快救人吧!”人群騷動起來,有人說“瞧她那窮酸樣,出得起這么多錢嗎?”有人說“真有錢拿也怕是送死呢”……這時,一個小伙子縱身一跳,在冰冷的海水中起起伏伏,艱難地向小女孩游去,所有人的心都提到了嗓子眼。時間一分一秒的過去了,與浪頭搏斗的小伙子似乎嗆了不少的水,終于,他托住了小女孩的頭,疲憊不堪地帶著小女孩頑強地游回岸邊。有人說“重金之下,果有勇夫”,有人說“真是要錢不要命啊!”也有人勸小伙子“跟著那婦女,小心被賴賬”……面對人們的議論,小伙子一臉茫然的搖了搖頭,擰干了衣服,轉(zhuǎn)身走了。原來,他竟是個聾啞人……
如今的社會中,公德心與道德觀已在不少人心中淡化,對金錢與權力的'貪婪吞噬著人們本有的真善美。小伙子的善舉沖擊了許多健全人不健全的心靈,像一抹陽光帶來了光明,像一縷春風吹散了陰霾。
此時此刻,我為小伙子深深地喝彩,為他見義勇為的精神而喝彩;為他不求名利的善心而喝彩;更為他喚醒了人們心中良知的種子而喝彩!
五年級作文 篇5
人不可能是十全十美的,總會犯錯、挨批評。四年級時的那次教訓讓我受益匪淺。
“丁零零,丁零零!”下課鈴聲響了。靜寂的校園熱鬧起來:奔跑的奔跑,玩耍的玩耍,運動的運動。我班在樓上,下了課,大家總喜歡跑到樓下玩。我的“同桌冤家”孫奕晨就在樓下玩得不亦樂乎呢!而我則在教室走廊上津津有味地喝著牛奶。喝著喝著,牛奶只有一點點了,我便動起了“歪主意”——把牛奶滴到孫奕晨頭上。于是我就開始“行動”了。一滴,兩滴,“哎呀,怎么還沒中!要不干脆把牛奶盒扔下去吧,這樣一定能中。”“嘩——”牛奶盒飛了下去,剛好這時上課鈴也響了……
“朱煜婷!你給我過來!”剛進教室的我一臉茫然。“你怎么能隨手高空墜物呢?”數(shù)學老師也就是我們班主任嚴厲地說道。“你想想看,你這樣一扔,一不小心把管子戳進人家眼睛里怎么辦?更何況這是其他班的包干區(qū),他們掃得干干凈凈,被你這么一扔,豈不是要扣分了?這件事的'嚴重性你想過沒有……”老師說完就上課了。
聽了老師的一番話,我這才意識到自己行為的不對。現(xiàn)在,我已上六年級了,每每想起這件事,我就覺得難為情。不過自從那件事后,每當我發(fā)現(xiàn)其他同學有類似的情況出現(xiàn)時,我就會及時阻止。老師,謝謝您對我的教育,我會永遠記住這個教訓的。
五年級作文 篇6
生活的點滴就像一幅優(yōu)美的墨水畫,但是沒有那一點一滴的墨水,哪來的這優(yōu)美絕倫的畫卷。同樣沒有生活中的點滴細節(jié),哪來的那溫暖的感受,所以,不要錯過!
父親的手修長而關節(jié)分明,隱疏的青筋上帶著白色的光澤,但他的手總是冷的,即使在夏天,也帶著一絲的涼意。而現(xiàn)在,這雙手就在水籠頭下沖洗。冬日的寒冷,將我的臉吹得紅紅的,我鼓著嘴,站在他身旁,不滿地看著他。父親每次都爭著在我前面洗手,而他還面帶微笑地看著我,讓我的心里閃過一絲的`不舒服,似乎對他的小孩子氣感到不滿,手中穿過那熾熱的水,在寒冷的冬天里為我提供溫暖,我依賴著來回摩擦著。直到手呈現(xiàn)出溫和的淡熱色。
而父親的手似乎更加蒼白,好像熾熱的水也無法改變,反而感到更加冷的。我心里帶著疑惑,總感覺錯過了什么……但那次,我似乎瞬間明白了。我終于如愿以償?shù)卦诟赣H前面洗第一次手。就當剎那間,帶著寒意的水流瞬間沖擊著我的手,可凍結了我的心。為什么不是熱的?我?guī)缀跛查g收起了自己的手,卻看到一雙手正在那寒涼的水下沖洗著,那是父親的手。我似乎明白了什么,手指再次觸去,那水流早已不再寒冷而是熾熱的,是上帝給我變的魔術嗎?不,是父親將冷水洗掉,好讓我洗到熱水。眼眶瞬間模糊,有著什么正沖擊著自己的心。卻在那里散發(fā)出令人迷戀的溫暖,我終于知道自己錯過什么,是那些在微小的細節(jié)中沉重的愛!
生活中的細節(jié)更透露著溫暖,因此,不要錯過,那些觸動人心的行為是需要去發(fā)現(xiàn)的,那些往往才是生命中最美好,最可貴的細節(jié)。熱水還包含著我的手,我拉著父親的手在那冬日里一同吸取著溫暖……我不想再錯過。
五年級作文 篇7
今天星期一,我來到學校里交作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學卷子和作業(yè)忘帶了。
我害怕極了,心想:死定了,老師一定會說我沒寫,肯定會發(fā)我的。我一開始很害怕,到了大課間老師也沒找我,我就去玩了,王精國突然從我的背后蹦了出來,你在干什么,方圓?我緊張地說沒什么,只是你剛才嚇著我了。王精國這才放松對我的.懷疑,到了下午第一節(jié)課,數(shù)學老師來問我們還有六個同學卷子沒交,除何瑞,還有五個同學,我害怕舉起了手。
老師問我為什么沒帶,因為星期天寫好放在桌子上,忘記放書包里。老師說:“好吧!今天就饒了你,明天帶來。我說:“嗯!一定!”今天真是虛驚一場,我以后再也不敢忘記帶作業(yè)了。
五年級作文 篇8
前幾天,媽媽下班回家的時候給我買了一雙輪滑鞋,我喜出望外,迫不及待地要穿上試試。于是,我拆開包裝盒,換上鞋子,戴上頭盔、護手和護膝,就出門了。誰知,有一個大難題擺在我面前----下樓。由于我家住的是樓房,又在三樓,還沒有電梯,下樓就成了一個困難。沒辦法,媽媽只好背我下樓。
到了下面,我讓媽媽拿出她隨身攜帶的`計時器,我說開始。媽媽立刻打開了計時器,我說開始。媽媽立刻打開了計時器,我繞著小區(qū)滑了一圈。誰知剛出發(fā)就摔了一跤,我自己又站了起來,還沒站穩(wěn),就又摔了一跤,我這才意識到自己不會滑。沒辦法,我只好走了一圈。
到了終點,媽媽對我說我的成績是四分五十七秒。我對我的成績很不滿意,又想試試。于是我又開始往前走,剛走了幾步,我就想試著滑一會兒,沒想到,我居然成功了,我滑得越來越快,到了一個拐彎處,我停不下來了,直接撞到了墻上。要不是園頭盔擋著,我這時恐怕就在醫(yī)院躺著了。
終于要到終點了,我一高興又摔了一跤。到了終點,媽媽說三分十二秒。我高興極了,情不自禁地跳了起來,但我忘了我還穿著輪滑鞋,剛落地,又摔了一跤。
五年級作文 篇9
我最喜歡吃的水果是西瓜,從小到大,一直鐘情于它。
西瓜的外形平凡得實在不敢恭維。瞧,西瓜整個如同一個球兒,讓人一看就感覺它笨笨的。幸而顏色還有些可愛之處,全身碧綠色的,有幾條墨綠色的波浪似的條紋,好似鑲嵌在淺綠之上,才使這家伙稍微有起眼之處。
長大的西瓜總是懶洋洋地躺在地上,卻不知,從地上破土而出的西瓜芽,接而就是翠綠的.西瓜藤散亂地鋪在地上,慢慢開花、慢慢結果,才有了后來的憨態(tài)可掬的西瓜。其實,西瓜的幼果是翠綠色的,長著細長的柔軟的毛,過了一整子之后,細毛脫落,果實逐漸長大,再過一陣子之后,西瓜幼果長出條紋,并且越長越大,最后,西瓜長出的條紋增長,變粗,西瓜也慢慢成熟,這時,便可用剪刀剪斷藤蔓,裝箱,拿到市場上去賣。
一只成熟的西瓜一般長28厘米,寬15~18厘米,品種繁多,名稱主要有“八戒西瓜”、“洞橋西瓜”、“麒麟瓜”、“西欣瓜”、“黑美人”等。西瓜的品種不一樣,口味自然也不同。倘若按西瓜瓤的顏色來分,西瓜還可分紅西瓜和黃西瓜兩種。紅西瓜的味道比起黃西瓜,那可謂是遜色三分,甜度比起來也是弱幾分。我卻喜歡把西瓜分無籽西瓜和有籽西瓜。西瓜籽分兩種,一種是白色的,軟而薄;一種是黑色的,硬而厚。有些無籽西瓜也會有白色的籽,但可以直接吃;而有籽西瓜卻常有黑白兩種籽,黑色的籽是硬的,不能吃,要吐掉,不然會引起消化不良等癥狀。
有些人會很困惑怎樣挑選正宗的“麒麟瓜”,我卻有一手識瓜的本領。正宗的麒麟瓜擁有三個特點,那就是肚臍小、瓜藤粗、條紋實。按照這三個特點來找,就能找到最正宗的麒麟瓜。西瓜的價格也非常公道,每斤只要2元錢左右,可以說是真正的物美價廉啊!
想象在炎熱的夏天,在空調(diào)房里吹著空調(diào),扇著風扇,看著電視,躺在床上,再來上一個解暑解渴的冰鎮(zhèn)西瓜,那是一件多么愜意的事啊!
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