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實用的四年級作文300字匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
七月，火辣辣的太陽燒烤著大地，空氣中散發著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭，公園里的小花小草被烤得低下了頭，一副無精打采的樣子。
瞧，是誰戴著紅領巾昂首挺胸地向我們走來？原來是水精靈假日小隊的隊員們！他們不怕酷暑，相約助力“五水共治”。
他們走進紅菱社區，看到很多地面被挖開了，一根根管道堆放在不同的角落。原來，這里正在進行雨污分流改善工程的施工。現場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著，有的.在挖水溝，有的在安裝管道，有的在搬運泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來，衣服也早就被汗水浸透了。他們在烈日下堅守崗位的高大身影留在了隊員們的心中。
隊員們學習工人叔叔阿姨們不怕苦的精神，沿著河道，邊撿垃圾邊給附近的居民發放治水節水倡議書，還進行了調查問卷，送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看，愛不釋手，還發出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背，但是小隊員們都非常開心，他們也要在烈日下堅守護水任務。
為了保護珍貴的水資源，多少人在烈日下辛勤地勞動著。為他們烈日下的堅守點贊！
四年級作文300字 篇2
自己好久都沒卷入到每天早晚如潮水般的人流大軍中，這段時間可是有了深深的感受。每個人都是在匆匆忙忙地趕路，并且每個人都有著自己不同的方式來打發在地鐵上的時間，看報的，看書的，若有所思的，發呆的，聊天的等等，各種各樣。每當上學看到這樣時，我就會想這個世界真是很奇妙，很有意思，每個人都有著自己的故事，有著自己的生活，自己的人生軌跡，并且每個人都深深地沉浸在其中。
可是今天，在地鐵上的一幕深深地打動了我。正當我在思考一道題時，一個很好聽的歌聲傳來，循聲望去，一個很清秀的男孩子，背著吉他在邊彈邊唱。當他慢慢走近時，看到他臉上的表情，心中頓時一熱，是那樣的.坦然，那樣的投入，那樣的動情。雖然身上挎了一個寫著“賣唱掙錢”的包，但他看起來是那樣的自然，淡定，沒有一絲的畏縮與尷尬。自己真是被他深深地觸動了內心！很是佩服他的勇氣！我想他的神情恐怕是很多人都不能流露出來的，那是因為他對唱歌事業那份由衷的熱愛和尊重，以及對自己賣唱行為的正確理解，才會表現得如此打動人心！是的，喜歡就是要用行動做出來！
呵呵，難忘的一幕！難忘的一天！
四年級作文300字 篇3
我的知心朋友說的沒錯，友誼是脆弱的。可這脆弱的'友誼為什么要發在我身上，
我讀小學六年級，有一個對我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復的問自己，心里產生了無數個念頭，有一天我問我的
知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關系很好她不會不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去這個朋友請大家幫幫我。
四年級作文300字 篇4
星期三下午的班隊課上，老師帶我們去放風箏。
上課鈴一響，我們就安靜地坐在教室里等待老師來上課。老師進來就讓我們出去排隊。同學們高興地走出教室來到走廊上排隊。今天，我們排隊的速度比以往快，而且靜。因為我們知道今天如果不好好排隊，老師一不高興，那風箏可能會放不成了。還是乖一點，讓老師高興高興，那么我們也就可以去放風箏了。老師笑著表揚我們，同時說平時如果像今天一樣快而靜那就好了。我們都笑了。然后，老師帶著我們去操場。我們興高采烈地跑向操場。大家手里拿著自己制作的風箏，當然，也有同學拿著的風箏是買來的。我們的風箏形狀不一，真是多姿多彩啊！
來到操場，我們就主動去放風箏了。這一些風箏放到天上就更加好看了。有的像老鷹，有的像飛機，有的像龍，有的'像鳳凰，有的像蝴蝶……它們在風中翩翩起舞，真是栩栩如生。有的風箏一會兒往東飄，一會兒往西蕩，一會兒又向上爬，一會兒突然又來了一個下沖，害得放風箏的人嚇出了一身冷汗。還有幾只風箏在天空中翻滾，真是好看極了。
可惜那天的風小了一點，不然的話風箏還會放得更加高。
時間過得真快，一眨眼就到了放學的時間。我們馬上收線回教室去了。
這一天，我過得真快樂啊！
四年級作文300字 篇5
一根針和一張紙放在水面上，誰會先下沉呢?
你認為是針?!
今天的作文課為我們揭曉了答案。
一上課，胡老師從門口進來就端了一盆水，我們滿臉疑惑，老師這是要干什么?
胡老師把水盆往桌上一放，變魔術般地拿出了一根針和一張紙，問我們：“把它們放在水面上，誰先下沉?”
大家不假思索地回答道：“針，一定是針!”
“那大家一起來見證一下，到底誰的輕功好?”
這時大家都圍到了水盆前，老師先將一張紙巾平鋪在水面，再將一根針輕輕地放在紙巾上。
針靜靜地躺著紙上，像一個游客悠閑的躺在游船上欣賞風景。
只見雪白的紙巾慢慢地吸飽了水，像變色龍一樣，變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉，另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛，屏住呼吸，仔細地盯著那根針。紙終于沉下去了，可針卻紋絲不動地躺在水面上，像一個仰泳運動員在炫耀他的泳技。
看到這一幕，大家都目瞪口呆，有的'同學嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了，這是怎么回事?
最后，老師講解了其中的奧秘：針能浮在水面上，靠的是水表面的張力，它可以托住原本下沉的物體。
原來生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察，發現更多的奧秘!
四年級作文300字 篇6
我的理想是當一名服裝設計師，所以我總給我的娃娃做衣服。別人都夸我設計的衣服好看。有一天我給我的芭比娃娃做衣服，做著做著我睡著了。在夢里我夢見了我走進了時光遂道，我來到了另一個世界，我對未來世界的一切都不感興趣，只對未來世界時我設計的衣服感興趣。
在未來世界里我設計的衣服有紅的、綠的、粉的等。里面有一個龐大的系統。每一種顏色代表一種功能。當我穿上紅色的`衣服的時候，衣服上面有小點點，小點點就是按扭，按下去，我的衣服就變成了一個簡易的房子，要是有壞人進去房子就會自動上升，這個房子隨時都可以收回。我們走到哪里就可以帶到哪里。你說好不好呢？
綠色的衣服有扣子，扣子就是按扭，按一下按扭，衣服就變成了一輛高級汽車，司機是機器人，說到哪里馬上就到了，也不費油，汽車的坐位有一百多個呢！可以帶著我們全班同學出去野游。我這個由衣服變成的車子很實用吧！
白色的衣服的蝴蝶結就是開關，打開開關衣服就變成了飛毯，我也可以像小鳥一樣飛了。飛毯可以帶我飛到世界各地。
一陣電話鈴聲把我驚醒了，原來我做的只是一個夢。如果這個夢是真的該多好呀！
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