【通用】三年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
這幾天真熱��！烈日當(dāng)空連樹上的葉子都曬蔫了。晚上我都熱成北京烤鴨了�？墒俏业摹案绺纭薄娚炔×�。 他得了“內(nèi)肝癥”不幸“去世”了，年僅13歲。
我和爸爸再三考慮想到了一切風(fēng)險(xiǎn)最后決定自己給他做手術(shù)。我心里充滿了信心但還是有點(diǎn)忐忑不安，心想成敗在此一舉！我和爸爸小心翼翼的`用“解剖刀”把“背”拆下來(lái)然后用“解剖鉗”把“手”拆下來(lái)。我小心的把手和背拿到水池邊認(rèn)真的清洗。最后我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的“肝”死了。爸爸說(shuō)：“加油”我說(shuō)：“金龍魚！”“錯(cuò)，是機(jī)油”我跑到倉(cāng)庫(kù)去拿來(lái)了機(jī)油。老爸專心致志的一滴一滴 慢慢的加進(jìn)“肝”里。我立刻滿懷期待的裝起來(lái)，迫不及待的打開電源，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。
哈哈，電扇復(fù)活了！
三年級(jí)作文 篇2
今天，奶奶和我去樓下菜地種菜。
奶奶先買了菜籽。買得菜籽有大蔥，豆角和葫蘆。
奶奶先把每個(gè)地方的土松柔，然后把菜籽放進(jìn)去，一個(gè)地方最少放三或四粒，最多放十幾粒。奶奶和我把其它有地方或者可以種下的地方也種了幾棵，然后，把土一塊蓋上，再把塑料布蓋上，最后給它們“喝”點(diǎn)水。過(guò)了幾天，奶奶又把塑料布拿下來(lái)，我滿頭大汗地問(wèn)奶奶說(shuō)道：“剩下得菜籽怎么辦呢？”
奶奶忙得頭也不回說(shuō)：“留著下次種的`時(shí)候再用�！�
“下次種？”我不信地問(wèn)，“下次種那不還早著呢？”
“那就等吃完了再種唄！”
“那要等到猴年馬月��！”
“慢慢等唄。”
“還不如一次全種完呢！”
“一次全都種完，那就吃不完了，吃不完不就浪費(fèi)了嗎！”奶奶回答道。
“但是它們什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)呀？”
“十幾天就可以長(zhǎng)出來(lái)了�！�
“哦，我明白了！”我說(shuō)道，“那菜籽會(huì)不會(huì)過(guò)期��！”
“當(dāng)然不會(huì)了�！蹦棠陶f(shuō)。
于是，每天放學(xué)回家我都要看一眼才回家，這個(gè)星期六的下午，果然長(zhǎng)出來(lái)好多小綠苗。我興奮地跑回家，把這個(gè)好消息告訴了奶奶。
奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“再過(guò)幾天，我們就可以吃上自己種得菜了！”
我，好期待哦！
三年級(jí)作文 篇3
“呼呼——呼——呼呼——”夾雜著雨絲的刺骨的北風(fēng)毫不留情地向我撲來(lái)，我用外套裹住自己，可全身還是冰涼的。我逆著風(fēng)艱難地前行著。
“呼呼呼——呼呼——呼呼呼呼——”風(fēng)越來(lái)越大，吹涼的不止我的身子，還有我的心。我不得不在一戶人家的'屋檐下停住腳步。
“小弟弟，你怎么還不回家，不然會(huì)感冒的哦！我扭過(guò)頭來(lái)，跟我說(shuō)話的原來(lái)是一位“全副武裝”的大哥哥，我盯著他，說(shuō)：“風(fēng)太大了，我回不了家�！薄澳悄闳ノ壹易鴨�？”說(shuō)著他便打開了我身后的門，原來(lái)這就是他的家。我望著這位好心的哥哥，不由得擔(dān)心起來(lái)：他怎么會(huì)這么熱心呢？不會(huì)有鬼吧？也可能是拐騙小孩的壞蛋……哎呀！我又在胡思亂想！想著，我小心地踏進(jìn)了第一步，屋子里十分暖和，干干凈凈的地板格外明亮，這讓我警惕的心放松了下來(lái)，便和他聊起了天。
“咕�！竟尽辈粻�(zhēng)氣的肚子叫了起來(lái)，我不好意思地朝他笑笑，他也友好地朝我笑笑，不知怎地，他的微笑讓我想起了六月的陽(yáng)光�！澳阋欢I了吧！”他說(shuō)，“我去給你買點(diǎn)吃的�！蔽艺刖芙^，他卻已經(jīng)打開門飛跑了出去。
“呼呼呼——呼呼——”風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來(lái)，又凍得我冰冷，可我的心卻是暖暖的。不一會(huì)兒他便回來(lái)了，還遞給我兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅。
我吃著燒餅，問(wèn)他：
“你冷嗎？”
“我不冷，一點(diǎn)也不�！�
我望著哆哆嗦嗦的他，笑了，心也暖了。
三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的書是《知音漫客》，每到星期六我都會(huì)去報(bào)亭買它。我每次買到它的時(shí)候，都覺得很興奮，就像見到了一個(gè)好久不久的好朋友一樣。但是，有一次我去買《知音漫客》的時(shí)候卻很傷心、失望。這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧。
有一天，我和媽媽去買《知音漫客》。我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)報(bào)亭也沒有找到。原來(lái)，所有的報(bào)亭都被拆了。沒有買到《知音漫客》，我傷心極了。后來(lái)，媽媽帶我去了好多家書店，但每個(gè)書店都說(shuō)賣完了。我忍不住哭了起來(lái)。最后，媽媽在淘寶網(wǎng)站上給我買到了那本書。我非常感謝我媽媽，她跑了好多家書店給我買書。但是通過(guò)這件小事，我也體會(huì)到了我是多么喜歡《知音漫客》。
我真的.很喜歡《知音漫客》。因?yàn)闀镉小抖妨_大陸》、《斗破蒼穹》、《偷星九月天》等許多精彩的漫畫故事，還有許多精美的插圖。在《知音漫客》里，我還認(rèn)識(shí)了許多和我一樣喜歡漫畫的小朋友┅┅
我把《知音漫客》看做是我最好的朋友。我希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
三年級(jí)作文 篇5
原來(lái)風(fēng)的顏色很漂亮，身上有一紅一黃，美極了！天天旅游，當(dāng)時(shí)地球上一個(gè)東西也沒有，它自在極了，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，不時(shí)還飛到宇宙里玩。一天宇宙里出現(xiàn)了別的星球和太陽(yáng)、月亮，那時(shí)這些事物都沒有顏色，所以風(fēng)還不知道宇宙里有別的東西。有一天，它聽到一個(gè)尖細(xì)的聲音對(duì)他說(shuō)：“風(fēng)兒，跟我一起玩吧！”風(fēng)嚇了一大跳，接著又聽到了那個(gè)聲音：“風(fēng)兒，我是太陽(yáng)，我想跟你做朋友！”風(fēng)覺得很高興，但是它看不見太陽(yáng)，于是它就拿起刷子，涂掉身上的顏色，把一個(gè)很容易看見的顏色，紅色給太陽(yáng)涂上了，它涂了整整一億年，“終于可以和太陽(yáng)玩了！”風(fēng)兒大叫一聲，很多年里，它和太陽(yáng)玩的很高興。又有一次，太陽(yáng)給它介紹了個(gè)朋友，風(fēng)兒看見了這個(gè)朋友，它叫月亮，風(fēng)兒一看，又找到了一個(gè)朋友，于是他和太陽(yáng)一起給月亮涂上了黃色，從此，它們?nèi)齻�(gè)一起玩，但是風(fēng)兒沒有了顏色。
后來(lái)，太陽(yáng)和月亮河風(fēng)兒一起制造出了世界萬(wàn)物，風(fēng)兒想：我該回地球了！于是風(fēng)兒依依不舍的告別了太陽(yáng)和月亮，在地球開始生活，它在地球買了一套房子，還是像以前一樣玩，但是按它的計(jì)劃，它現(xiàn)在造出世界萬(wàn)物，它應(yīng)該去在上空給人們炫耀炫耀的，可是它已經(jīng)把顏色給了太陽(yáng)和月亮了，它心里很難受，因?yàn)槿藗儸F(xiàn)在開始利用它了，風(fēng)兒又想起當(dāng)時(shí)輕飄飄的感覺，但是它咬咬牙，想，再忍忍吧，沒事，可是過(guò)了幾年，它終于忍不住了，它決定去偷顏色，于是它就到博物館里偷顏色，它偷了許多顏色，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色……于是它把竹簡(jiǎn)變成了白色，就是白紙，但是它也做了許多壞事，比如把白云不停地變顏色，把白云姐姐弄的很生氣，還把窗戶變成透明。后來(lái)有一天，小動(dòng)物們把它的顏色偷走了，風(fēng)兒又忍不住失聲痛哭，這可把本身有的白色也偷走了。
現(xiàn)在，太陽(yáng)和月亮已經(jīng)把別的星球弄出了顏色，風(fēng)兒一想，竟然星球也有了顏色，我不是也可以去偷了嗎？于是風(fēng)兒跑過(guò)去，把星球們的顏色都給偷了，星球們的`顏色不是一般的漂亮，綠油油的，一滴水珠滴上去，美麗極了，但由于風(fēng)兒非常高興，它不停地旅游，沒一個(gè)地方的角落它都游完了，但是，它走的太多了，把身上的綠色都磨到了葉子上了，風(fēng)兒又一次難過(guò)極了。
后來(lái)它又去水彩筆制造場(chǎng)去偷了顏色，水彩筆制造廠又有了一種白色水彩筆，這家店里生意紅紅火火，但風(fēng)兒又在上空給人們展示，顏色掉下來(lái)，掉到了花兒上，花兒又有了顏色。
因?yàn)榻?jīng)歷了那么多，風(fēng)兒開始發(fā)黑，風(fēng)兒飛到哪里，哪里就成了黑色，風(fēng)兒的黑色烏黑烏黑的，給世界帶來(lái)了黑色，風(fēng)兒又掉色了。
風(fēng)兒經(jīng)歷了這么多，自己還是沒顏色，不過(guò)慶幸的是，它給世界萬(wàn)物，帶來(lái)了顏色。
三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)獨(dú)特的老師，她平時(shí)總是一身樸素打扮，從不化妝，從不穿裙子，發(fā)型也總是永遠(yuǎn)不變的黑色，只是其中隱隱約約能看到幾絲白發(fā)，不像別的老師那樣總是把自己打扮得很時(shí)尚。她就是很簡(jiǎn)單，很干脆。
我和劉老師的關(guān)系十分的親密。她既是我的老師，又是我的朋友，還像我的媽媽一樣。特別是她的女兒我們都是要好的`朋友，所以平時(shí)我經(jīng)常去她家里玩，就像在自己家里一樣輕松自在。上周，我還帶了我的一個(gè)很要好的朋友一起到劉老師家去串門，到了那我們都很自然，從來(lái)不用拘束的。我們分別給自己倒了一杯水，還吃了一點(diǎn)點(diǎn)心，然后就在客廳里自由地玩耍起來(lái)了。我們一起玩拼圖的游戲。那個(gè)拼圖真夠大的，足夠蓋住半張桌子，需要拼的圖形還特別的復(fù)雜。一開始我們拼的還比較順利，這塊拼那，那塊放在這，可好景不長(zhǎng)，我們就遇到了難題，一個(gè)犄角的地方說(shuō)什么都弄不上去了，我們有點(diǎn)泄氣了，于是開始亂拼起來(lái)，結(jié)果把拼版弄的到處都是，沙發(fā)上，茶幾上，地板上。。。。。。在這時(shí)，劉老師悄悄地走到我們身邊，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“拼圖一定要堅(jiān)持，而且要努力尋找突破口。千萬(wàn)不要半途而廢！”聽了劉老師的話，我們打算重整旗鼓，把胡亂扔掉的拼圖又都撿了回來(lái)，準(zhǔn)備調(diào)整思路，繼續(xù)拼圖！
是啊，拼圖不光要堅(jiān)持，還要多動(dòng)腦筋，這樣才能鍛煉我們的思維邏輯，是對(duì)我們最好的鍛煉�！皝�(lái)，你把那塊給我，我來(lái)負(fù)責(zé)這塊，你用那塊，拼中間部分！”我們互相配合著，商量著。。。。。。就這樣，在劉老師的鼓勵(lì)和啟發(fā)下，我們幾個(gè)人開動(dòng)腦筋，開拓思路，終于把方才的難關(guān)給攻破了。我們完成了！眼前頓時(shí)顯現(xiàn)出一個(gè)栩栩如生的“森林百獸演唱會(huì)”圖，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界，劉老師的女兒苗苗是可愛的小白兔，我的朋友是一只能歌善舞的百靈鳥，而我就成了一只活蹦亂跳的梅花鹿。我們唱阿，跳阿，霎時(shí)間，我們的歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)客廳。劉老師也笑瞇瞇地坐在沙發(fā)上，和著拍子，和我們一起開心著，快樂(lè)著。。。。。。
那天，我們特別的開心，一幅美麗的圖畫在我們的聰明智慧下活靈活現(xiàn)的，更重要的是，我體會(huì)到了做任何事情都要注重堅(jiān)持和不斷的努力！
三年級(jí)作文 篇7
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們，植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類的朋友；臭氧層是大地的保護(hù)傘；淡水是我們生命之泉。
我們家門前有一條河，記得姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)，這條河叫熊兒河，在六七十年代，它就是一條污水溝，到了八九十年代，人們已經(jīng)關(guān)注環(huán)境的保護(hù)，禁止一些工廠把污水排入河道內(nèi)，雖然不再排入污水，可是卻無(wú)人治理河道內(nèi)已經(jīng)排入的污水，所以它仍是臭水溝河道旁雜草叢生，從河邊走過(guò)，總是臭氣熏天，尤其到了夏天，在幾米外，就能聞見一陣臭味，河面上蚊蠅亂飛。
現(xiàn)在的這條河，比起以前大不一樣，政府下大力，治理熊兒河污水工程，把河道兩旁做了綠化，已經(jīng)修建了濱河公園。
我希望在不久的將來(lái)，熊兒河能大變身。河水清澈見底；河下那五顏六色的鵝卵石清晰可見；河岸兩旁長(zhǎng)著許許多多繁茂的花草樹木，河面的水碧綠碧綠的，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水波微微蕩漾，一層一層的，美麗極了！在太陽(yáng)的'照耀下，水面上金光閃閃，像個(gè)頑皮的孩子在眨眼睛。坐在新修建的小涼亭里觀看風(fēng)景，使人心曠神怡。
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天......
三年級(jí)作文 篇8
我爸爸是個(gè)小說(shuō)迷，他最喜歡用手機(jī)看小說(shuō)啦！每天早上，爸爸總是拿著手機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上看啊看。吃飯的時(shí)候也看，上衛(wèi)生間的`時(shí)候也看，甚至開車的時(shí)候也�？�，我真是拿他沒辦法。
有一次，爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地看著手機(jī)里的小說(shuō)，從早上6點(diǎn)種一直看到晚上8點(diǎn)鐘。大家都睡了，只甚下爸爸一個(gè)人在看。我叫了一聲；“爸爸，睡覺了”。爸爸沒理我，我氣呼呼地走向自己房間。過(guò)了一回兒，媽媽悄悄地走到爸爸旁邊，大聲地說(shuō)：“快去睡覺”。爸爸叫了起來(lái)說(shuō)：“啊，鬼呀”。爸爸趕快跑到被窩里躲起來(lái)。媽媽悄悄地回到房間里自言自語(yǔ)說(shuō)：“終于可以睡個(gè)好覺了”。
第二天早上，我來(lái)到客廳，看見爸爸竟然在沙發(fā)上呼呼大睡，手里緊緊握著他的寶貝手機(jī)�？磥�(lái)，為了看小說(shuō)，他昨晚竟然違抗老媽的命令了。
三年級(jí)作文 篇9
7月20日一大早，爸爸開車帶我們一家三口到周口淮陽(yáng)觀荷花。
臨近中午的時(shí)候，我們來(lái)到了美麗的淮陽(yáng)古城，映入眼簾的是一大片水和茂盛的蘆葦，還有很多舉著長(zhǎng)槍短跑到處忙碌著拍照的叔叔阿姨。爸爸介紹說(shuō)：古城淮陽(yáng)差不多有2萬(wàn)多畝湖面，把老縣城圍在了水的中央。
爸爸繼續(xù)往前開，車子經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎之后，眼前突然一亮：大片大片的荷葉在水面上鋪展開來(lái)，中間有很多潔白的、粉紅的、鮮紅的荷花和花苞，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著曼妙的舞姿，還有很多的花苞從綠色圓盤之間露出了小腦袋，好像急著要看看這座美麗的水中古城日新月異的滄桑巨變。
咦，爸爸干嘛去了？原來(lái)是去給我們買了船票。
很快，我們就上了一艘金色的龍艇，我和媽媽坐在小艇的后甲板上，把腳放入了清涼的湖水中，大片大片層層疊疊的荷葉終于出現(xiàn)在了我們身邊，還有那才露出尖尖角的荷包與不時(shí)在水面上飛來(lái)飛去的美麗蜻蜓，交相輝映出了一副醉人的圖畫，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！
船兒繼續(xù)向湖中央駛?cè)ィ鞣N各樣的.船也便漸漸多了起來(lái)，大家船擠船，忙著賞荷呢！雖然互不相識(shí)，但一點(diǎn)兒都不妨礙熱鬧、歡快的氛圍：不僅唱著歌、拍照、潑水嬉鬧……
還有幾個(gè)阿姨沖著我們的小船給我老爸開玩笑，邊潑水邊唱：“對(duì)面的帥哥看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”
我的天吶，就我老爸，還算是個(gè)帥哥嗎？
呵呵，愉快的一天在興奮與嬉鬧中結(jié)束了，天漸漸暗了下來(lái)，大家開始返航了，時(shí)間哦，為何總是這樣匆匆呢？
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