六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
盼望著，盼望著，小假日放了，中秋已來(lái)臨。又是一年中秋時(shí)，節(jié)日里本該有的喜悅自然是不差，因?yàn)檫@可是個(gè)放松一下的好機(jī)會(huì)。
圓圓的月餅代表滿月的天，“圓圓”更是代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。這不，一大早地趕去超市購(gòu)物，然后又風(fēng)風(fēng)火火地將東西運(yùn)到姥姥家。途中，這倆大人竟還跑上了，是有多迫不及待呀！
“咚！咚！咚！”依舊是專屬于我的簡(jiǎn)單粗暴的敲門(mén)方式。還是來(lái)晚了一步，因?yàn)槎家呀?jīng)來(lái)了很多人了。只見(jiàn)茶幾上，廚房里忙碌著許多“長(zhǎng)發(fā)飄飄的……”她們是：我的姥姥、姐姐、姨姨、舅媽……但在這時(shí)，一枚短發(fā)男子加入了這個(gè)“團(tuán)”。也就是老爸來(lái)親自“掌勺”。
“咚一一咚一一”比我的`方式還粗暴，定是我那個(gè)淘氣包一一小侄子了。果不其然，一沖進(jìn)門(mén)就一副“雄赳赳、氣昂昂”的樣子，仿佛要把我們這群“鬼子”全部消滅！第一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)錯(cuò)，是我！只見(jiàn)屋子里的爺爺在一旁若無(wú)其事地看電視，還有一群哥哥姐姐有的看熱鬧的，有的還若無(wú)其事的樣子。而這一大一小就滿屋子亂竄。不能以大欺小，又沒(méi)有“武器”，只有三十六計(jì)之……“跑啊！”“啊！”“站住！”“哈哈哈一一”……最終戰(zhàn)況如何？當(dāng)然是一一“鬼子”被水槍給打跑了。
“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束“，終于，還是這剛被端上飯桌的美味帶給我“安慰”，頓時(shí)就滿血復(fù)活了！當(dāng)然，“戰(zhàn)爭(zhēng)”不會(huì)再打響，全家老小沉浸在一片歡樂(lè)當(dāng)中。
“十五的月亮十六圓”，待明日賞過(guò)圓月，中秋就更圓滿了。
六年級(jí)年的作文 篇2
清晨的陽(yáng)光，懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上，溫暖，安詳，漾起金色的光芒。
王子焦急的眼神，劃破此時(shí)的寧?kù)o，他在尋找，尋找那熟悉的微笑。
晶瑩的氣泡，幽幽飄蕩，反射出純凈的光圈，在陽(yáng)光中飛升，人們看不到氣泡中那熟悉的微笑……
我是海王的小女兒，十五歲初次把頭露出水面時(shí)，我望見(jiàn)了那雙烏黑的眸子，點(diǎn)亮了我心中蔚藍(lán)的火焰。
夜，翩然而至，海底舞會(huì)的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓，我悄然而去。我失去美妙的嗓音，只想贏得他溫柔的凝視;我用三百年的生命，只為求得他炙熱的愛(ài)情，永恒的靈魂。
然而，然而……
太陽(yáng)升起，我看到無(wú)數(shù)個(gè)美麗而又透明的氣泡在空中飛翔。我沒(méi)有翅膀，卻飄飄然，從泡沫中升起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，望見(jiàn)海面上忽隱忽現(xiàn)的身影，是姐姐們、老祖母和父王。他們悲傷的眼神讓我心碎。
哦，請(qǐng)不要為我難過(guò)。我沒(méi)有得到他的諾言、愛(ài)情和靈魂，可是我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的激情。
他手心的溫暖引我走向生命的.輝煌，刀尖上飛旋的舞步，恍然一瞬的光華，見(jiàn)他在氤氳霧靄中融入幽深的海洋。那剎那間的感動(dòng)，是幾千年前那溫柔的女子清理脫俗的微笑，是幾百年前那樸實(shí)的女子在水一方的溫情回眸，還是今夜這個(gè)高貴的女子美艷的容光?
我失去了300年的生命，卻體驗(yàn)到了作為人魚(yú)永遠(yuǎn)不能了解的感情。當(dāng)然，我可以選擇呆在深邃的海底，住在華美的王宮，像我高貴的祖母一樣安然走完一生的300年，然后幻滅，一輩子平靜得沒(méi)有一絲漣漪，簡(jiǎn)單得找不到一點(diǎn)兒回憶。然而，自望見(jiàn)了那雙烏黑的眸子，我知道我再也不能。
短暫的生命，充實(shí)的經(jīng)歷。不求天長(zhǎng)地久的擁有，只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒還是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過(guò)、感受過(guò)的將是一生的珍貴。我望著燦爛奪目的太陽(yáng)，又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們，微笑的向他們揮手。
沒(méi)有悲傷。
六年級(jí)年的作文 篇3
童年的我，有時(shí)候會(huì)做一些令人發(fā)笑的事，那時(shí)候可能不知道，可現(xiàn)在想起來(lái)可真是好笑。它們就像是燦爛星空中，其中格外引人注目的一顆星辰。接下來(lái)，我就把它摘下來(lái)給大家讀一讀。
還記得夏日的那一天，也是像今天那樣烈日炎炎，知了不厭其煩地唱著，爸爸媽媽都出去了，就留5歲的我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)、看家。大概過(guò)了半小時(shí)后，作業(yè)終于寫(xiě)完了，我高興之余卻又有點(diǎn)郁悶。作業(yè)寫(xiě)完了，沒(méi)事干的我覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)橐醇宜砸膊荒艹鋈ネ妗Ｏ氪螂娫捊o小伙伴，讓他們過(guò)來(lái)，不巧的是家里的電話機(jī)壞了，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。”我在家里晃來(lái)晃去，左看看右看看，真是好無(wú)聊啊。突然，我眼睛一亮，冰箱上的瓶子里的透明液體抓住了我的眼球。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是白酒，我心想：“平常看爸爸和一些叔叔阿姨喝地那么歡，令我‘口水直流三千尺，疑是銀河落九天’。今天我倒要嘗嘗這所謂的白酒究竟是什么樣的，到底有什么樣的魔力讓爸爸如此喜愛(ài)。”說(shuō)干就干，我費(fèi)了九牛二虎之力搬來(lái)一張椅子，然后爬上去小心翼翼地把白酒拿下來(lái)，摟在懷里，那樣子如同獲得至寶一般，生怕它掉了。哈哈，接下來(lái)我就可以享用美食啦！
拿下來(lái)以后，我把它放在餐桌上，又是費(fèi)了好大的力氣才把蓋子打開(kāi)。拿來(lái)一個(gè)杯子，把白酒倒了進(jìn)去，望著那杯里透明如玻璃的白酒，我的口水直往肚里咽，要忍不住啦。我趕緊倒了一大杯，“咕咚”一口喝下肚，我咂吧了下嘴“咦，怎么沒(méi)什么味……”話還沒(méi)說(shuō)完，一股辛辣緊隨而來(lái)，我的眼淚一下子就涌出來(lái)，臉蹭的一下就紅起來(lái)了，隨即又是一陣頭暈，誒，這天怎么在轉(zhuǎn)啊，這地怎么這么不平啊？我感覺(jué)自己就像是踩在棉花上似的，頭暈暈的'，肚子里翻江倒海的直想吐。誒呦，這喝完酒怎么這么痛苦啊？就在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看著我鼻涕眼淚一大把的樣子，又看了看杯里的白酒，一陣爆笑響起來(lái)，“真是我們的傻兒子呦！”據(jù)說(shuō)那天我整整睡了一天才緩過(guò)來(lái)……
童年的回憶總是無(wú)窮無(wú)盡的，它就像是一顆五味糖，有酸甜苦辣咸五種味道，令人無(wú)限回味，無(wú)限懷念。雖然有時(shí)候想起來(lái)會(huì)覺(jué)得很傻，但誰(shuí)沒(méi)有年少無(wú)知的時(shí)候呢？我的童年是“醉醺醺”的。
六年級(jí)年的作文 篇4
禮物，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)十分平常，也許是物質(zhì)上的禮物，也許是精神上的禮物。我感謝我敬愛(ài)的母親，感謝她送給我的一份最難忘的禮物——理解。
一個(gè)烏云密布的下午，老師抱著一疊試卷慢慢走進(jìn)教室。同學(xué)們的目光都不約而同地聚在了試卷上，氣氛不由得緊張起來(lái)。我暗暗祈禱，希望自己能考個(gè)好成績(jī)。老師好像是看著我說(shuō)道：“這次考試，考的好的`回家得獎(jiǎng)勵(lì)，考得不好的，就難辦了。”隨后，老師便叫同學(xué)開(kāi)始發(fā)試卷。
同桌悄悄對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這次你只考了88分。平時(shí)你成績(jī)那么好，怎么才考88分呢？”啊？這個(gè)消息太叫我震驚了。我可是班上的尖子生，這個(gè)88分仿佛一個(gè)污點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的我失落極了，差一點(diǎn)就哭出來(lái)。
一個(gè)下午的時(shí)間荒廢過(guò)去。我心里焦躁萬(wàn)分，反復(fù)在想這張卷子如果拿回家簽字，怎么辦？這次有三分之二的人都上了90，而我卻沒(méi)有！媽媽起早貪黑上班，花心思讓我上了許多補(bǔ)習(xí)班，我就用鮮紅的88來(lái)回報(bào)她？她省吃儉用也要為我多買(mǎi)幾本書(shū)，可我……我的眼睛不禁紅了。
放學(xué)后，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑地回家了，有的同學(xué)像我一樣垂頭喪氣，愁眉苦臉。我也拖著沉重的腳步回家了。
我想，如果我把作業(yè)早點(diǎn)做完，把家里再整理得干凈點(diǎn)兒，媽媽的心情應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)兒吧，也許會(huì)原諒我這次考砸了。我馬上把茶幾整理了，把飯煮了。看看表，離媽媽回來(lái)還有半個(gè)多小時(shí)，可我卻度日如年，如坐針氈。我真希望時(shí)間就停在這一刻不再流動(dòng)，可該面對(duì)地總要面對(duì)。
媽媽到家了，看起來(lái)很疲憊，看到家里那么干凈，我又這么勤快，有些驚喜。但是拿到卷子的那一刻，媽媽的笑容黯淡下來(lái)，灰色的失望涌上她的眉眼。媽媽坐下來(lái)，沉默了一會(huì)兒，眉頭舒展了，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你最近補(bǔ)習(xí)比較累了，可能壓力比較大。我們來(lái)分析下丟分的原因。找到原因，才能找到解決的辦法。媽媽相信你，會(huì)進(jìn)步。”
媽媽開(kāi)始教我應(yīng)該如何審題，告訴我重點(diǎn)的部分，最后她提醒我做題要細(xì)心、仔細(xì)，不能粗心大意，做完要認(rèn)真檢查。媽媽沒(méi)有簡(jiǎn)單地責(zé)備我，而是耐心地幫助我正確地面對(duì)這次失敗，我看著那個(gè)鮮紅的88，覺(jué)得沒(méi)有之前那么刺眼了。今后的道路會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，媽媽的理解讓我充滿了力量。
后來(lái)，我努力復(fù)習(xí)，時(shí)時(shí)想起媽媽那天對(duì)我的理解和信任。終于，皇天不負(fù)有心人，我細(xì)心地對(duì)待每一道題目，之后的每次考試分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。
媽媽，謝謝你送給我的這一份最難忘的禮物，這份禮物，讓我受益頗深。
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