四年級作文10篇(優(yōu)秀)
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
“可惡,上次差點掛了,看我這次怎么收拾你們!蔽倚睦锏呐鹩譄似饋。
還是老樣子,先來幾個跳蚤,我不在乎,反正炸不死我。刀片來了,我光拿激光就將他炸毀了。
不過我最擔心的事發(fā)生了,鴕鳥機器人來了,上來就用大橙豆打我,幸好我避開了。我也用了剛撿的龍騎兵,可沒想到他來個后空翻,一下就避開了,可背后兩顆炸彈不偏不歪得打中了他。我再用加特林最終版擊毀了他,可后面來的更多了,先不多說,直接說后面的,更無恥。
來到障礙墻面前,一個個刀片陷阱出現在我的.眼前。憑著我多年玩極速飆車的經驗,這個太難了。沒辦法,我用了磁場干擾,順利的通了過去。可惜還快炸毀了。我再用斑尾蛇,障礙墻終于被我炸毀了。
隨后,我和突擊隊員一起走上了擊毀機器人能源的道路。
四年級作文 篇2
放暑假了,我成了家里最空閑的人,每天我都琢磨著想給家里做點什么,讓爸爸媽媽沒那么累。做什么呢?哎,有了,我給爸媽做頓飯吧,這應該算是比較有意思的一件事吧。
說干就干,我信心十足地走進了廚房,看了看家里的食材,決定做個兩菜一湯。先做番茄炒蛋,我小心翼翼地切好番茄,又調好雞蛋,然后在鍋里加了點油,油一會兒就發(fā)出了“滋滋”的聲音,我卻犯了難,是先炒雞蛋還是先炒番茄呢?番茄生的都可以吃,我決定先炒雞蛋,我手忙腳亂地把蛋液往已經在冒煙的鍋里一倒,“噗呲”一聲,我嚇得后退了好幾步,等鍋里的聲音沒那么大了才湊上去看了看,哎呀,雞蛋都有些糊了,油太熱了!我又連忙把番茄倒了進去,匆匆忙忙加了點鹽,翻炒了幾下,就出鍋了。唉,本來應該紅黃相間的番茄炒蛋被我炒得黑乎乎的.,失敗!
第二個菜是宮保雞丁,有了第一次的教訓,這次我等油稍微一熱,就把雞丁放了下去,幸好油沒四下飛濺。我翻炒了幾下,回憶著媽媽平時燒菜的方法,陸續(xù)加入了調料和配菜,蓋上了鍋蓋。為了防止它糊,我都沒敢離開,硬是守在鍋邊上,天氣熱,灶邊更熱,豆大的汗珠從我頭上滴了下來,我卻渾然不覺。過了一會,我掀開鍋蓋,一股誘人的菜香撲鼻而來,沒有糊,我成功了!
接下來,我又用同樣的工序做了個冬瓜湯,也很不錯。我喜滋滋地把兩菜一湯端到餐桌上,香味彌漫了整個屋子。爸爸媽媽聞香而來,又驚又喜,對我豎起了大拇指。開飯了,不管是成功的還是不成功的,所有的菜都被我們一掃而光。
吃飯容易煮飯不易,且吃且珍惜。這次做飯讓我體會到了爸媽的辛勞,以后,有機會我要多幫他們做做飯,讓他們沒那么辛苦。
四年級作文 篇3
南京博物院是南京最大的博物館,也是中國三大博物館之一。
今天,我們一家三口一早就去了剛剛修建的南京博物院。爸爸說:“要帶我去長長見識,學習更多的知識!
剛進入博物院,就看見兩幢建筑物屹立在眼前,里面人山人海,門口的隊伍已經排成了長龍,不知道怎么回事?仔細探頭一看,原來每個入口在安檢。“哎!真是的。北京故宮都不要安檢,還怕有人帶個炸彈嗎?”我煩躁不安地說。不過檢查的速度挺快的,沒等多久就到了我們,高高興興換了票開始參觀各個館。
我們先來到了文物館,那里擺放著各種各樣精妙絕倫的雕塑。有兇神惡煞的妖怪,有美麗動人的仙女,還有威武雄壯的神龍,個個栩栩如生。我最喜歡的是一個長的怪怪的雙手握拳的人形雕塑,皺著眉頭,好像在與人搏斗,也好像是雙手握著武器。我詢問爸爸,爸爸說:“他手里是拿著武器的,只是沒擺上去。”
接著來到了歷史館,那里講述了從石器時代到清朝的'歷史發(fā)展。雖然只參觀了幾小時,卻覺得像穿越了幾個世紀,讓我發(fā)現南京的變化真大。
今天的南京博物院之旅結束了,真讓我流連忘返。由于時間的原因,今天沒有參觀到所有的展館,不過我還是學到了很多知識。
四年級作文 篇4
只見一位衣著較為素雅的秀女低著頭在那位富家女的跟前,直說“對不住!,那聲音如同銀鈴兒似的,真是好聽,但口中不免有慚愧和驚慌,聲音一聽就知道是唱歌的好嗓子。富家女又尖聲尖氣的喊開了:“真是作死,快說,你是哪家的?竟敢出言頂撞我?!”。哦?真是猖狂,我向旁邊的秀女打聽,原來這家秀女剛才在梳妝,不小心碰到了正二品尚書王鑒恚大人的千金王昭夕,就出現了這一幕。“唉!,我輕輕嘆息一聲“真是太過仗勢欺人了。”,琳兒妹妹拉著我的袖子說:“姐姐,怎么辦?”!办o觀其變!蔽一卮鹚
聽見了那位可憐巴巴的秀女開口了:“我,我叫劉瀟璇,家父,家父是……”,“哦?”王昭夕更加猖狂“你連你父親的官職都說不清楚嗎?”“家父是酋陽縣縣令劉安麓!。這時,有些秀女已經笑了起來,當然是笑劉瀟璇的父親官位頗底了。劉瀟璇眼淚都快出來了,可是還忍著。我實在忍不住了,拉著安妹妹的手走上前去,說道:“妹妹真是好性子,我卻不得不說兩句:王姐姐真是出身玉質名門,只是,妹妹想,一般貴族小姐都飽讀詩書,謙遜有禮,像您這樣的沒幾個吧?!再說了……”,我還沒說完,王昭夕就生氣地問:“你,你是哪家的?”,“家父漢軍旗上黃旗的大將軍李旗贛!薄肮傥粵]有我阿瑪的高,你。。你!我會記住你的`!”“那姐姐好生保重,見過姐姐之人才會念念不忘呢!”我又頂撞她,王昭夕自知理虧,灰溜溜的跑了。
我走到劉瀟璇跟前,輕輕安慰她:“妹妹不必自卑,其實,她也不過如此罷了!薄敖袢罩,沒齒難忘!彼o緊拉著我的手“對了,姐姐幫了我,我還不知姐姐貴姓大名呢!薄澳睦镉惺裁创竺医欣畈墒|,一個小姐罷了!蔽艺f。這時,安妹妹早已輕輕摘下髻角的如意海棠簪給他戴到頭上,“不,不,我哪能收這位姐姐這么貴重的禮?”“自古都是英雄不問出身,妹妹傾國傾城,小簪只是略微點綴罷了。”“謝謝姐姐,請問姐姐大名!薄拔医邪擦諆!!疤x謝二位姐姐了!
這是,一個太監(jiān)來了,說道:“傳安琳兒、李采蕓、劉瀟璇、王昭夕面圣!蔽覀兙购退唤M,真是不是冤家不碰頭!拔也唤麣夂艉舻恼f,“姐姐別生氣了,正好給她點顏色瞧瞧。”安妹妹說,“嗯好的!蔽覀內耸掷诌M了門……
四年級作文 篇5
星期天,爺爺奶奶不在家。爸爸、媽媽由于工作煩忙也不在家。我就想:那就讓我來燒飯吧!
燒飯前,我先把電飯鍋的內鍋洗一洗,用飯勺把剩飯盛到豬提桶里;再把水倒進內鍋,用鐵絲刷把粘在內鍋的.飯粒刷去,一定要刷干凈!我刷了一會兒就覺得手特別冷。但我堅持著,幾下就刷好了。
接著,我拿著一個塑料籃子去盛了兩碗米,再把一個大水盆放在地上往里面倒些水,把米籃放在水里用手搓。搓呀搓,把米給搓干凈了以后,又到水龍頭上去沖了沖,我就把米倒進了電飯鍋里。我倒的時候非常小心,竟然沒有把米倒在外面!然后,我又往鍋里倒了些水。奶奶常常說,水一定要沒過手掌。我就把手放進水里,一看,水放得太多了。就倒掉一些,再把手放到水里試一下,終于覺得差不多了。
還得蒸菜呢。我就把菜架放在上面,再拿出剩菜放在菜架上。然后,蓋上鍋蓋。我小心翼翼地把插頭插上,按下煮飯按鈕,電飯鍋就開始煮飯了。我靜靜地坐在凳子上,等待著飯煮熟。
過了一會兒飯煮熟了,爺爺奶奶、爸爸媽媽也回家了。我們要吃晚飯了,我給他們各盛了一碗飯。頓時,他們都笑了。
四年級作文 篇6
《閱讀年選》里面有許多好文章,它們都讓我感觸頗深。有的講述了濃濃的親情,感人肺腑;有的講述了大自然的奧妙,令人增長見識;還有的講述了做人的道理,啟迪心靈……其中讓我感觸最深的還是《重磨才能出細粉》這篇文章。
《重磨才能出細粉》這篇文章講述了:父親讓主人公磨米粉,主人公一開始用的是重磨,磨著磨著便感到頭昏腦脹、手腳發(fā)軟、全身也似乎使不出力氣了。這時候,主人公就耍起了小聰明,換了一個輕的石磨來磨。晚上,父親用主人公磨的米粉做了一塊糕,這糕又粗又糙,一點都不好吃。這時,父親告訴主人公一個道理:重磨才能磨出細膩的粉。人也一樣,沒有壓力,人生將不復美麗。
父親的這番話語重心長,敲擊著主人公的'心,也重重地敲打在我的心上。我不禁想起了自己當班長的那段苦日子。同學的鋼筆沒墨,我借;題目不會做,我教;特別是老師不在教室的時候,教室里亂成一鍋粥,值日生管不住,我管……漸漸地,我感到了煩躁,我不愿自己承受這么多的壓力,我甚至覺得自己是心有余而力不足。果然,在期末考試中,我一度最有把握的數學考砸了。面對著鮮紅的分數,我不敢面對同學們的目光,怕他們嘲笑;我更不敢和老師對視,我怕在老師的目光里讀到失望……我想到了退縮,想到了放棄,我決定在下學期初向提出不再當班長的要求。( )
此時此刻,父親的話卻像一記重錘,一下將我震醒了。我為自己的怯懦而感到羞愧,我決心,面對壓力和挑戰(zhàn),用自己稚嫩的肩膀去接受,去努力。我相信,有壓力的人生才會創(chuàng)造出屬于自己的精彩!
四年級作文 篇7
端凝著,仿佛從來不曾動過,就像一尊用白漆刷過的雕像,可她卻有一絲一縷的生機。
就在那一瞬,燈光突滅,悠揚動聽的葫蘆絲好似從那遙遠的天邊傳來。由遠到近,由遠到近。她動了!緩緩地起身,旋轉,旋轉。頭上插著的'一根雀翎此刻也微微地顫動著。潔白的長裙隨著她的動作逐漸飛揚起來。
可這只高傲的“孔雀”似乎還 不滿于自己此刻的樣子,輕輕提起裙上的褶子。整個裙子就變成了一層疊一層的千層酥,一層疊一層,一層連一層。于很多人來說,能穿上如此華麗的裙子已成了一種夢,再加上這曼妙的舞姿。
越來越慢,越來越慢,就停在了那一秒,那一分,那一刻。
纖細的手臂忽地抬起,戴上了護甲的手指顯得格外的修長,倏地翹起,遠遠看去,想便是雀頭了。
舞著舞著,她忘懷了自己也忘懷了他人。
舞著舞著,我影影約約看見了一只孔雀的虛影。
就這么一直舞著,舞著……
燈光隨著彩虹的順序,隨著節(jié)拍變換色彩,白色的長裙上折現出千萬般色光,手上的護甲閃爍著剔透的銀光。
在起伏的樂聲中,起起落落,終究,還 是回到了起初的寧靜之中。
在山的那一頭,
是誰呼喚著我。
四年級作文 篇8
今年春節(jié)我們一家是在外婆家度過的。
外婆家位于南通如皋市下面的一個小村莊。一走進村莊,我簡直被日新月異的變化驚呆了。你瞧!大外公家原來幾乎是“環(huán)堵蕭然,不蔽風日”的茅草屋變成了寬敞、明亮的樓房;原來用的是井水,現在都用上了自來水;原來的黑白電視機大多換成了彩電;有的`人家還用上了冰箱和洗衣機。
早晨,狗汪汪的叫聲把我從朦朧的睡夢中喚醒。走出房間,清新的空氣撲鼻而來,還夾著一絲泥土的清香。放眼望去,大片大片的田野映入眼簾。清風徐來,吹在臉上舒服極了。
晚上,月光蛟潔,星光閃爍,我們一群小朋友一邊放著煙火,一邊奔跑著嬉鬧玩耍,不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。大人們圍著餐桌一邊吃著美味佳肴,一邊高談闊論。
光陰如箭,我們在外婆家已經住了七個日日夜夜,該回上海了。我真希望時間倒流,再度那歡樂時光。
四年級作文 篇9
星期五上午的繪舞課上,王老師走進教室,對同學們說:“今天不上繪舞課,我們表演達人秀!”同學們歡呼雀躍,齊聲說道:“耶!”
第一個節(jié)目是畢佳怡和張欣怡表演拉丁舞。她們伴隨著富有節(jié)奏的音樂快速移動舞步,一會兒像一只只白天鵝在歡快地嬉戲;一會兒又像一朵朵綻開的鮮花;一會兒又像一株株茁壯成長的小苗?粗齻兊谋硌,聽著律動的音樂,我們都不由自主地跟著她們的舞姿打起了節(jié)拍!節(jié)目表演完了,同學們都為他們的精彩表演齊聲喝彩、歡呼!
第二個節(jié)目是張軼帆表演口心算。只見張軼帆自信地走了上了臺。教室里靜得極了,只能聽到自己輕微的呼吸聲。我真為張軼帆捏一把汗。他真的能對五位數的加法對答如流嗎?如果答不上來豈不會丟人嗎?其實,答錯了沒有關系,有勇氣上臺都是好樣的!瑢W們開始出題了:“65798+24756等于幾?”霎時,教室里更加安靜了,同學們都目不轉睛地盯著張軼帆,只見他兩手像打算盤一樣來回把算珠撥來撥去的,題目剛報完。張軼帆脫口而出:“90554!蓖趵蠋熈⒖贪阉糜嬎闫魉愠龅腵答案展示給我們看——“90554!睆堓W帆的結果完全正確。教室里立刻一片驚嘆聲,不約而同地喊道:“哇塞,張軼帆太厲害了!”隨后又有好幾個同學出題,張軼帆都一個數學不差地答對了。同學們?yōu)閺堓W帆的精彩表演連連喝彩。我也是對張軼帆佩服地五體投地。
第三個節(jié)目是安迪表演小提琴。只見安迪拿著一個小提琴,穩(wěn)步走上講臺。他把小提琴卡在左肩上,用頭和肩夾住小提琴。一切準備就緒,開始表演了,只見他右手拉動琴弦,優(yōu)美的樂曲如流水般從琴弦中緩緩而出,如少女婉轉的歌喉,清脆、悅耳,悠揚……同學們都沉浸在這優(yōu)美的音樂聲中,接受了一場音樂的洗禮。節(jié)目結束了,教室里回蕩著熱烈的掌聲……
這堂課不僅展現了個人風采,還展示了同學們擅長的樂器表演,讓我大開眼界,受益匪淺。
四年級作文 篇10
友情是你傷心的那時好友默默地為你擦淚水;友情是你快樂的那時好友一塊同你喜笑顏開;友情是你被委曲的那時好友出來為你辯白;好友是……但,在沒碰到她以前,我竟然老是感覺好友是彼此利用,彼此瞞騙。
但就是她,轉變了我對于友情的理解。我記得有一次,我才走到課堂,就瞧見同學們在座位上做著甚麼,我知道又有任務了,趕快坐下來,打算和同學們一塊奮斗。"呀,我筆里沒墨水了,誰能借我一個筆用一下“可童鞋就像沒聽見一如既往自己奮斗著,哎真是一群見溺不救的`“好友”,我又趕快到條桌上看是否有剩下一些備用墨水。
“太好了,我又有救了."忽然背后一個童鞋在我前面,把僅僅的一些墨水給吸去了,哎果然是彼此利用的“好友”,我只好再問他們借。原先感覺又得碰一鼻子灰的那時,后背忽然傳來聲音:“請問你要用墨水嗎?我這兒有一些.""是嗎那太感謝了."我趕快把筆放到他的筆前,就見他的筆里也唯有一點兒墨水。
她給我打完墨水后,墨水比以前更少了。我輕聲說了聲謝謝,打算離開。她講:"有甚麼呀不就借給你一點兒墨水嗎?”霎時我的內心涌起了一股暖流。是他,中考作文令我對于友誼兩個字改觀了。是他,叫我明白了友情是不能用錢財去衡量的。
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