六年級作文(精選9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了4040年。科學(xué)家們發(fā)明出了時(shí)空機(jī),然而法律對此有明文規(guī)定:時(shí)空機(jī)只能帶著你回到過去。
這一天,我駕駛著時(shí)空機(jī),在時(shí)空中自由地穿梭著。由于還不怎么精通駕駛,一個(gè)不小心,竟然飛到了幾百萬年前去。當(dāng)我回過神來,我被眼前的景象驚呆了:不斷噴發(fā)的火山,四處逃竄的動物……驚慌失措的我,手忙腳亂地操控起時(shí)空機(jī)。然而,一個(gè)不小心,撞上了一顆星星,星星分裂后,紛紛飛向地球,導(dǎo)致了恐龍的滅絕。我的身上不斷冒冷汗,忍不住倒吸一口涼氣。
我繼續(xù)向前飛去,突然,“咕咚咕咚”我的肚子唱起了空城計(jì)。我隨手打開背包,卻掏出了一顆腐爛的`蘋果。我蹙著眉頭,漫不經(jīng)心地把爛蘋果從時(shí)空機(jī)的窗口扔下去。卻不想,這一扔,不偏不倚,恰好砸中了正在蘋果樹下專心致志看書的牛頓。牛頓被蘋果一砸,靈感大發(fā),并由此發(fā)現(xiàn)了“地心引力學(xué)說”。
我在搭乘時(shí)空機(jī)的旅行中犯了兩次錯,這事情被知情人士告發(fā)了。法庭經(jīng)過審判后,決定把我送回二十一世界的20xx年,讓我在這一年好好學(xué)習(xí),天天向上。
六年級作文 篇2
從小到大,書就是我的全部,我的生命,我常常因?yàn)榭磿依锶税l(fā)生糾結(jié)。
這一天,我早早地起了床,連忙拿起書看,懼怕把這清晨的美好時(shí)光浪費(fèi)了。“吃飯了!吃飯了!”媽媽一遍又一遍地叫著。而我看得太入迷,沒聽見。這時(shí),媽媽見我還沒來吃飯,便大發(fā)雷霆,跑進(jìn)我的房間把我拉了出來,并在全家人面前說:“珊珊,以后看書不能這么入迷,早上不管你什么時(shí)候起床只能看到8點(diǎn)鐘,晚上最晚也只能看到9點(diǎn)半,不能10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)的這么看下去,這樣對學(xué)習(xí)不好的'!”當(dāng)時(shí),我以為這些話只是媽媽一時(shí)說的氣話,就把這當(dāng)作了耳邊風(fēng)。
當(dāng)然,我也繼續(xù)地這樣看下去。這樣一天又一天地過去了。一天做作業(yè)時(shí),我的眼睛忽然看不見了,便告訴了疲憊不堪的媽媽。媽媽知道后傷心透頂,當(dāng)然,也不能不配眼鏡呀!媽媽連忙給我配了一副眼鏡。回來后我對媽媽說:“對不起,媽媽。我沒有按照您的要求,才會讓您傷心,讓我自己變成這樣的。所以以后我要按照您的教誨去做。”
最后,我看書的時(shí)間終于充分利用了,我十分感謝媽媽。
六年級作文 篇3
我其實(shí)是個(gè)蠻“喜新厭舊”的小女孩,有新的就不用舊的,常常反省,覺得自己很浪費(fèi)。
我有很多個(gè)小錢包,明明一個(gè)就夠用了,我卻常常吵著媽媽繼續(xù)買新的給我,除了拿來買東西,還常常把它拿來玩“扮家家酒”。目前最“新“的一個(gè),是住在丹麥的阿姨送的,因?yàn)樗钚拢晕姨貏e喜愛。
我還有一件自己非常喜歡的美麗衣服,“花花”的圖案看起來很賞心悅目,是我最喜愛的.一件了,但隨著我的長大,尺寸越來越不合,根本就穿不上了,媽媽決定要送人,跟媽媽拔河了好久,還是她贏了,這時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn),自己也沒有那么喜新厭舊嘛!
有一個(gè)東西,它“不舊、也不新”。但我很珍惜“它”,對我來說是“無價(jià)之寶”,除了家人以外,沒人能取代它。那就是我心愛的“芭蕾舞”吊飾和項(xiàng)鏈,它是最疼愛我的舞蹈老師送的,自然意義非凡啰!
這種特殊的芭蕾舞者的吊飾,通常都需要到專門的店才買得到,我的這個(gè)吊飾更是在課堂上表現(xiàn)優(yōu)異,辛辛苦苦用換印章得到的,所以我把它小心翼翼的保留著,不讓它有任何一點(diǎn)的傷痕,在我心中的地位也無可取代。
“喜新厭舊”并不是一件很好的事,我不愛“舊”的東西,可是有時(shí)候還是喜歡“舊”的東西,還真矛盾呢!
六年級作文 篇4
一個(gè)漫長的暑假過去了,秋姑娘披著長長的金發(fā),為我們開啟了六年級的新生活。
六年級,一個(gè)未知數(shù)。還是讓我先來回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級吧!五年級,在陳老師的帶領(lǐng)多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵——粗心,這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結(jié)了一層又硬又厚的絲網(wǎng),上面不滿了它的“戰(zhàn)功”!如今,我想在這六年級派出“猛將”——仔細(xì)去取那粗心的“首級”!
六年級,讓人百感交集:既期待著初中的新生活,又戀戀不舍小學(xué)的.輕松和快樂……不過,六年級又將是一番“槍林彈雨”!所以,在這個(gè)學(xué)期,應(yīng)當(dāng)更加努力,考上自己夢寐以求的初中,以此,來報(bào)答辛勤培育我們的老師和辛苦養(yǎng)育我們長大的父母!我們要在我們小學(xué)的最后一年里,我們要再付出更多的努力,把六年級裝點(diǎn)得更加精彩,不是嗎?
六年級,隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的難度也提升了。所以,我們要多復(fù)習(xí),不懂就問,并要通過自己的努力,成績才能有飛躍!正如劉備所說“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”當(dāng)然,我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了。
韓愈曾經(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在小學(xué)階段的最后一個(gè)六年級能過過得輕松、快樂,并考取一個(gè)理想的初中!
六年級作文 篇5
生活中是課堂。只要你細(xì)心感悟,就會獲得人生的真理。
大年三十的夜晚,我同家人們一起歡享的喜悅。這時(shí),鞭炮的巨響撼動了整個(gè)大地,煙花的光彩映紅了深藍(lán)的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了沉思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫,繪出了節(jié)日的美景;鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂,奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫筆是一筆一筆畫上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放,都是無數(shù)火星用熄滅換來的閃光;那曲是一聲一聲奏出來的.,每一聲都是一掛鞭炮驚天動地的破碎,都是一枚小炮從被點(diǎn)燃走向隨風(fēng)飄落和過程。它們的生命固然短暫,但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻,在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人碌碌無為,成為了世界上真正的過客,有的人勤勤懇懇,盡自己的最大努力,為這個(gè)世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的價(jià)值……
在那一天,我獲得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依舊感受到了人生的哲理。
我是個(gè)戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來:舊書、舊文具簇?fù)碓谶@個(gè)狹小的空,時(shí)而還有些針頭線腦之類。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我終于下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我會隨之學(xué)會了舍棄。當(dāng)你犯了錯誤時(shí),試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯誤,舍棄因犯錯而帶來的自卑與羞辱;當(dāng)你遭受挫折時(shí),試著舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)的信念支持你面對現(xiàn)實(shí)……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開始,才能漸漸成熟起來。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。
其實(shí),生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中,我們不斷吸取教訓(xùn),不斷獲得新知;在這個(gè)大課堂中,我們不斷充實(shí)自己,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的課堂中,來探尋人生的真諦。
六年級作文 篇6
蠟燭,一種常見的物品,在人們的生活中,就像一粒沙,不會引人注目,可我卻對蠟燭產(chǎn)生了一種崇高的敬意。
一天晚上,家里停電了,還有一篇作文和一張?jiān)嚲碓诘戎遥@黑燈瞎火的,該怎么辦啊!我翻箱倒柜,找到一截蠟燭,這著實(shí)讓我高興了一把,雖然不是很亮,總比沒有強(qiáng)啊!我把蠟燭點(diǎn)燃,這微弱的燭光視乎照亮了我的內(nèi)心。這使我想起了唐代詩人李商隱的《無題》,“相見似難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”中的后兩句,就寫出了蠟燭那種默默無聞、矢志不渝的`精神。
蠟燭,它的一生非常平淡,沒有美麗的外表,沒有優(yōu)美的體型,只是一個(gè)又細(xì)又長的圓柱,頭上有一撮頭發(fā)。當(dāng)火苗吞沒它的頭發(fā)后,便開始融化它的身體。可它卻毫無怨言,它覺得這是它的使命,它用自己的生命之火照亮了別人,逐走了黑暗,讓人們不再有待在黑暗里的恐懼。
由蠟燭聯(lián)系生活,我想到了清潔工,她們用自己辛勤的雙手除去了城市的污濁;更想起了老師,他們?yōu)榱私虒?dǎo)學(xué)生,卻白了自己的頭發(fā),這是何等令人崇敬啊!
蠟燭是我們的榜樣,如果我們每個(gè)人都能學(xué)習(xí)蠟燭的那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、矢志不渝的精神,那社會不就更加和諧了嗎?我們的國家不就強(qiáng)大了嗎?
六年級作文 篇7
20xx年的12月中,媽媽的喉嚨底下長了一個(gè)包,醫(yī)學(xué)上叫“甲狀腺囊腫”,還不時(shí)感到氣管被壓迫。我很擔(dān)心媽媽,聽醫(yī)生說,如果不及時(shí)割除,很有可能會發(fā)生病變,會得癌癥。
于是,20xx年的1月9日,媽媽在大家的擔(dān)憂中住了院。過了一天就動了手術(shù)。爸爸不放心,就去醫(yī)院陪夜。原本一家三口在溫暖的小家里安安心心的日子,我只能一個(gè)人睡在爺爺家里。晚上一個(gè)人躺在小床上輾轉(zhuǎn)反側(cè):“媽媽,我好想你啊!動手術(shù)會痛嗎?沒有我陪著你,你會不會寂寞……”想著想著,我在深深的牽掛中睡著了,一夜都沒有做夢。
第二天放學(xué)回家,我迫不及待地拿起電話:“爸爸,媽媽能出院了嗎?”“傻孩子,哪有動完手術(shù)就出院的呀!你媽媽還要在醫(yī)院住幾天,養(yǎng)好了身體才能出院。放心,你媽沒事兒。”我嘴角的笑容一下子消失了。爸爸的話像是對我的'安慰,可是我分明感到心在隱隱作痛。媽媽從來沒有一天離開過我。她給我做可口的飯菜,目送我上學(xué),放學(xué)回家和我聊聊學(xué)校發(fā)生的事情,晚上看到我睡得香甜才肯離開床邊……我的媽媽,那是哪怕用神仙來換,我都不愿意的媽媽呀!可是,媽媽還要離開我好幾天呢……
又過了一天。我央求爸爸放學(xué)帶我去醫(yī)院里看媽媽,爸爸猶豫了一會兒,還是同意了。到了醫(yī)院的住院部,我連忙向爸爸詢問地址,“蹬蹬蹬”跑上樓,推開了病房的門。媽媽看到是我,分外驚喜。她憔悴的面容露出許多疲倦,可眼里分明閃爍著喜悅的光。她就那么溫柔地望著我。我知道她想伸手摸摸我的臉,可是由于醫(yī)生囑咐過不可以抬起手臂,她的臉上又多了一些無奈的笑。看到這張?jiān)偈煜げ贿^的面孔,還有手背上掛的鹽水、脖子上的引流瓶,我再也抑制不住自己的感情。淚水沖了出來,有一些流到了我的嘴巴里,苦苦的、澀澀的,還有一絲甜甜的。身后的爸爸一直安靜地、溫柔地看著我和媽媽。
盼星星盼月亮,媽媽出院的日子終于到了。媽媽基本康復(fù)了。但是媽媽住院的這些度日如年的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記。有時(shí)候,我們生活中最唾手可得的東西,往往是最寶貴的。暫時(shí)的離開和失去,才會讓我們牽掛,才漸漸懂得它真正的價(jià)值,才學(xué)會慢慢珍惜。失去才懂得珍惜,人也是一樣。在生活中,天天圍著你轉(zhuǎn)的人,請不要感到厭煩,因?yàn)閻鄄幌ⅰ?/p>
六年級作文 篇8
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易啊…… 放假了,我的心里輕松了許多,原以為老爸會兌現(xiàn)承諾:語文在九十五分以上,就帶我去西雙版納,可是老爸不僅不帶我去,還逼我去學(xué)數(shù)學(xué),我氣不打一處來,心里憧憬著神秘的森林,美麗的公園,奇怪的小動物,一下子就破碎了,心里充滿了憤怒。
8月1日,就是補(bǔ)課的時(shí)間,我?guī)е裨梗哌M(jìn)了王老師的.家里,隨便找了一個(gè)位置,便坐了下來。9點(diǎn),正式上課了,王老師走了進(jìn)來,說要測試,這樣他才知道我們的不足,幫我們對癥下藥。我一聽是測試,眼睛瞪得大極了,心里像揣著一只小兔子,上躥下跳的。我最怕的就是測試了,分?jǐn)?shù)下來,不被同學(xué)們笑死才怪呢!不過,反抗也沒有用啊,試卷到手里時(shí),心里又是一緊,怎么這些題都是我不會,又愛出錯的題啊!這下可慘了,我用顫抖的手拿起筆,無奈的寫了起來,隨著放學(xué)的警鐘響起,我也寫完了,緊張的回了家。第二天,王老師發(fā)試卷了,我又緊張了,心想:怎么辦,怎么辦,同學(xué)們坑定要笑死我,哎呀,我以后怎么做人吶!想著想著,試卷發(fā)到了我的手里頭,我閉緊眼,不敢看分?jǐn)?shù),不過,現(xiàn)實(shí)是殘忍的,不經(jīng)意看了一眼我的,又看了一眼同桌的,天啊!相差的也太遠(yuǎn)了吧!她70。我30,我心里惱羞成怒,回到家就大吼:“我就說不去補(bǔ),現(xiàn)在好了,我的臉都丟盡了。”說完便回了自己的臥室。
深夜了,我想了許多,阿炳的眼瞎了,他放棄音樂了嗎?貝多芬聾了,他放棄音樂了嗎?沒有!是啊!沒有挫折,哪來的成功?我應(yīng)該勇敢面對挫折,像挫折敬禮!
六年級作文 篇9
一提起中國,我想到的是首都北京。一提起北京,我想起的不是天安門,而是那曾經(jīng)用血肉筑起的長城。
暑假里,我和父母去了那萬里長城。
還未踏上長城,我便被眼前壯麗的景象驚嘆住了。那長城遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一條蜿蜒在八達(dá)嶺上的巨龍,隱藏在霧里看不清它的頭在哪尾在哪,但似乎有十萬兩長。這是一條年邁的龍,經(jīng)歷了無盡的滄桑,他不知活了多久,一直在沉睡,他可能會隨時(shí)睜開雙眼,騰空飛起一樣那北風(fēng)的呼呼聲好像是他在呼嘯,令人望而生畏。
邁上長城,我的心里不由自主地升起了一股自豪和悲壯之感。自豪是因?yàn)榭梢栽谕鈬讶嗣媲膀湴恋卣f:“看,那是人們智慧的結(jié)晶,長城一次又一次地幫助中華人民抵抗了外國侵略者。”悲壯是因?yàn)殚L城下不知道埋藏了多少戰(zhàn)士的尸骨,走在長城上,就好像踏在了戰(zhàn)士的尸骨上,是他們用自己的生命才換來了華夏的'和平與安寧。我仿佛看見了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭的尸骨成山的景象。
走了很久很久,去還沒有走到盡頭。我的身上盡是汗珠,心久久不能平靜,也不知道走了多久,多遠(yuǎn),已是黃昏了我不禁覺得遺憾。再一次遠(yuǎn)望長城,我想起長輩們總說“不到長城非好漢”原來是這么回事。也不知道這長城下到底有多少尸體。臨行前夕,我朝著長城鞠了一躬。
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文10-17
六年級作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文02-17
六年級的作文02-17
六年級的作文02-17
六年級的作文02-17
六年級的作文02-18
六年級的作文02-18