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六年級年的作文

時間:2024-11-22 16:39:36 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  是誰,教會我們尊重他人?是誰,給與我們知識?是誰,在燈下連夜批改作業毫無倦意?是誰,在我們需要幫助的時候伸出援助之手?那就是我們最親愛的老師!從幼兒園到現在,我曾遇到過許許多多的老師,有溫柔的,有幽默的,有嚴厲的……真正劃過我心海,留在心靈深處的非劉雪梅老師莫屬了!

  劉老師臉蛋圓圓的,非?蓯郏貏e愛笑,見到她,如春風拂面一般,一副紫邊的眼鏡令她更顯文靜。一頭帥氣清爽的短發,特別有精神。 從一年級至今,她一直是我的班主任,五年來,她用實際行動感動著我們!

  劉老師的課堂永遠生動有趣,我們自然都爭著發言,有些同學對課文的理解非常深刻,頻頻舉手,經常像放鞭炮一樣把所有的.知識點全都掃了一遍,導致有些同學跟不上進度,沒有機會舉手發言。劉老師則會揮手讓我們坐下,給與那些沒機會舉手的同學以發言的機會。一堂課幾乎每位同學都能有機會回答問題。這種公平的對待每一位同學的做法讓我心目中對她的敬愛多了幾分。

  “來來來,讓我給你擦擦汗,別感冒了!”“穿這么少,不冷嗎?我來給你加件衣服,別受涼了!”“渴了嗎?我這兒有溫水,給你倒一杯!”“別跑那么快,擔心摔倒了!”……劉老師的聲音是那么的溫柔體貼,像媽媽一樣關愛每一位同學。她的辦公室里總是存放著毛巾,干衣服,餐巾紙……她對同學們的細心體貼讓我們覺得她是一位有愛心的老師,更是一位特別的“媽媽”!

  劉老師對我們的要求十分嚴格,不論是誰犯了錯誤,她都會嚴肅批評、耐心教育。最讓我記憶猶新的是有一次語文課上,劉老師正在一絲不茍地上課,半節課后,我有點心不在焉,想著書包里還沒看完的《射雕英雄傳》,我的心里有點發癢了!手不知不覺地伸進了書包里,一邊裝著聽課的樣子,一邊掏出了那本武俠小說,放在語文書下,可我剛心驚膽戰地看完一頁,就被劉老師那雙“火眼金睛”發現了,劉老師叫我回答她提出的問題,我慌慌張張地站起來,一不小心把武俠小說碰到了地上,劉老師看了一眼地上的書,嚴肅地說:“上課要專心聽講,怎么能看課外書呢?”我羞愧得滿臉通紅,下課后,劉老師語重心長地對我說:“你是班干部,應該帶頭遵守課堂紀律,老師希望你能更加嚴格要求自己,做同學們的好榜樣!睆哪且院,不論上什么課我都會全神貫注地聽講,將來我要以優異的成績報答老師對我的愛。

  還有一件事我一直記在心底,那是三年級的下學期。有一天放學回家,媽媽高興地對我說:“劉老師說你在學校表現很好,如果做作業時字寫得更認真一點,將來一定能有所作為!”我聽了非常高興,心想一定要好好學習,不辜負老師對我的期望!第二天來到學校,我的同桌也說她媽媽接到劉老師的電話,告訴她再努力一點,以后也一定能成才!我倆頓時恍然大悟,原來劉老師鼓勵著每一位同學,希望每一位同學都能熱愛學習,長大后成為祖國的棟梁!劉老師真是一位用心良苦的老師啊!

  關于劉老師的故事還有很多很多,與她一起相處的點點滴滴,一言一行,一顰一笑,都保存在我的腦海之中。她是我們的良師益友,用她溫暖的手把我們領進知識的殿堂。她是指明燈,指引著我們的前進的方向,是一艘指路的航帆,指引我們學習的目標。

  要是有人問我:“你心目中的好老師是誰?”那我會毫不猶豫地告訴他——劉老師,當之無愧!

六年級年的作文 篇2

  “豬豬俠!”表哥在門外叫我的外號,“出來放‘小煙花’啦!”

  小煙花?正在玩手機的我不禁仰起頭望向窗外,片刻猶豫之后,我放下手機跑了出去。

  今天是大年三十,此刻,已是夜色朦朧,華燈初上,節日的氣氛越來越濃,在這個時刻,燃放煙花,對我們小孩子來說,是一件多么讓人快樂的事情啊。

  小煙花,一支長長的、可以拿在手里的玩鞭,點燃后會迸發出美麗的火花來,在黑夜中一揚,顯得格外漂亮。大人們管它們叫“滴滴金兒”,我們小孩子卻喜歡叫它們“小煙花”,過年的時候,不但要放鞭炮,更要玩幾支小煙花,各種顏色的火星噴出來,一揮,像耀眼的星河涂上了繽紛的水彩,一舞,整個人兒也被襯托得越發可愛了。伴隨著鞭炮噼里啪啦的.聲音,年味兒也烘托出來了,在漫漫的黑夜里,一切都變得無比溫暖喜慶。

  “喂!你愣什么神啊,我要點火了!”表哥迫不及待的聲音喚回了我,我低頭看手中的小煙花,又抬頭看看表哥:“點吧!”

  “唰——”火花噴起,熒光的綠,以這樣的方式迸發出來,竟是那么好看!我抬起手,快樂地一揚,正好映襯著在夜風中搖搖晃晃的紅燈籠,還有門上閃著金色大字的春聯,那火花,在天空中隱約顯出了四個大字:

  新年快樂!

六年級年的作文 篇3

  我躺在床上,望著窗外的天空,望著那潔白的云朵,我不禁展開了想象。想象我是一片潔白的云朵。有時,我在天空上悠然自在的飄著,又有時,我同大山哥哥開玩笑,我躲在大山身后,冷不防的握住他的雙眼,說:“猜猜我是誰?”我白天和太陽公公打招呼,晚上,聽月亮婆婆講故事。餓了,就吃點我的“零食”——水蒸氣。有時候還跟小伙伴們打著玩,不過,不是我進了小伙伴的身體里,就是小伙伴進了我的身體里,最后還要麻煩風伯伯把我們“拆開”。

  突然有一天,不知怎么了,我的`身體越來越冷,越來越冷,冷的我和我的小伙伴們身體都變了色,烏黑烏黑的,我很想讓太陽公公幫我們看看是不是生了什么病,但是太陽公公不在。我們又找月亮婆婆幫忙,月亮婆婆也藏了起來,把我們嚇得哇哇大哭。我們的哭聲是打雷,眼淚是下雨?拗拗,我化作了雨滴,滴在了路上,和許多朋友一起流進了下水管道,經過N長時間的過濾,我有重見天日了,不過,這回不是在天上而是在不銹鋼的水盆里呆著。我看見有一個人把盆抬了起來,又移了移,還聽見了一聲貌似寧開關的聲音。之后就感覺身體很熱,熱的我不行了,就昏了。過了一段時間,有人打了我一下,之后說:“蔣天芳,起來吃飯了!蔽颐偷匾槐犻_眼看見了我弟弟。這才想起來我剛才做了個夢,相信夢境里后面的是不用說童鞋們也會知道吧。

六年級年的作文 篇4

  提起他,我就非常高興。他長得虎頭虎腦的。一說話,你就會看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個活潑好動,又會玩的男生。他很小就會騎著三輪車滿小區轉。他不用大人教就會把輪滑滑得很熟練。他還有一個特別的本領,連續翻十幾個后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來,知道為什么嗎?因為他是學校戲曲班的`武生。他又是一個堅強的男生。有一天,他和幾個朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個洞,鮮血直流,把周圍的小朋友都嚇壞了,我連忙去找媽媽,把他送去了醫院。到醫院縫針時,奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫生夸他真是個勇敢的孩子。當然他也有許多缺點。做作業拖拉,把寒假作業全留到最后一天才寫。他也很挑食,對玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚長避短,成為一個品學兼優的好孩子。加油呀,我的好伙伴

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