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四年級作文

時間:2024-11-22 14:38:20 四年級 我要投稿

四年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文

四年級作文 篇1

  夏天的傍晚,我伴著美麗的晚霞走出家門。那晚霞真的好美,美得像一位仙子穿著粉紅的霞衣。

  突然,“夏天的傍晚,草兒青,花兒香,黃牛壯,我是快樂的小牧童……”從不遠處的小森林傳來了一陣快樂的歌聲,這歌聲在幽靜的森林里,顯得格外清脆、悅耳。

  這是誰唱在唱呢?我不禁加快了腳步走進森林。頓時,一片清涼的氣息迎面飄來,一棵棵樹木高大又挺拔,樹葉蒼翠欲滴,像一把把大傘,風一吹,大傘輕輕搖曳著?諝饫飶浡鴺淙~的清香,令人神清氣爽。

  循著歌聲的方向,我走了一會,看見一個可愛的小牧童騎在一頭膘肥體壯的大黃牛的背上大聲歌唱。小牧童帶著斗笠,身穿一件有著補丁的小背心,赤著腳,顯得特別調皮。再看那只大黃牛,炯炯有神的大眼睛,兩個大大的'、彎彎的角,烏黑發亮,低著頭,悠閑自得地走著,顯得十分老實、溫順。

  小牧童的歌聲在森林里回蕩著,清脆悅耳的歌聲很快就吸引了許多小動物:百靈鳥在枝頭歌唱:“嘰嘰嘰,小牧童的歌聲多悅耳……”知了在大樹上叫:“知了,知了……”……

  忽然,小牧童停止了歌唱,張著嘴巴,睜大眼睛,聚精會神地望著大樹,想:這就是知了在叫吧?我一定要把它抓。∮谑撬プ涓,躡手躡腳地爬上樹,看到了一只小蟲子。那是什么?哦!是知了,知了!小牧童屏住呼吸,慢慢地伸出手,說時遲,那時快,他一把就把在樹上的大知了抓住了。“太好了!太好了!”牧童開心地跳了起來,

  “夏天的傍晚,草兒青,花兒香,黃牛壯,我是快樂的小牧童……”那歌聲隨著最后一縷晚霞消失在了天際。

四年級作文 篇2

  都說“光陰似箭,日月如梭”,你走得這么快,那就可一定能看到這一篇作文。即便如此,我也還是想來試一試,希望您可以看到。

  時間啊,您能否過得緩慢些!父親在舟山,在海的對面,中間有一片無邊無垠的.大海,使父親回到家中只有乘船。再加上父親工作繁忙,以致我們一家三口人團聚的時候十分短暫,十分寶貴。如果,你走得緩慢些,那該有多好啊!我和父親可以去廣場打羽毛球,可以去新華書店看書,還可以去公園散步,想想都覺得十分快樂,十分美好。

  時間啊,我能否過得飛快些!父親走了又來,來了又走,雖說是有一段相處的時間,可離開我們的時間,可比陪伴我們的時間要多得多。如果時間可以飛快些,我就可以快一點見到你,我就不會感到,一秒鐘如同一個世紀一樣如此漫長,一天如同一萬個秋天。在等待的時間中,我也不會覺得,悔恨自己沒有纏著父親讓他再多留一會兒。

  時間啊,您有沒有聽到一個小學生的心聲呢?

四年級作文 篇3

  媽媽近來迷上了養魚,這不一大早就要我陪她去花鳥市場。“媽媽,你昨天不是買了很多小的熱帶魚,都很好看,有的還會發光,為什么今天又要買了。”“昨天買的今天就全死了,我們去問問怎么回事!眿寢尰卮鸬馈

  “老板,我昨天在你這買的魚今天全死了,怎么回事呀?”媽媽問一位阿姨,“怎么回事,你給我講講。”阿姨說。于是媽媽就講了一遍。“不是叫你用溫水嗎?”阿姨說道,原來魚拿回家要裝備好水,可以用熱水器里的溫水加鹽,也可以接盆自來水,放在太陽下曬熱再加鹽,讓水的溫度,含鹽量接近魚生存的`條件,這樣才能把魚養活。聽了阿姨的話媽媽才知道是自己昨天直接用自來水沒加熱來養魚,才使魚死了。

  后來媽媽請教過阿姨后又買了9條金魚,據說這種魚好養活,“記住一定要少喂吃的,會飽死的。”身后傳來阿姨的喊聲,看來養魚也不是件容易的事,我也要和媽媽一起學習怎么養魚,讓小魚在我家活得久一點。

四年級作文 篇4

  我與媽媽之間發生了許多許多的'故事,有酸甜,有苦辣,我就挑其中一個給你們講講。

  有一次,媽媽帶我去鄉下玩,到了田間我高興極了,在田野的小路上又蹦又跳,可一不小心摔了一跤,手臂上蹭破了幾層皮,流出血來了,雖然當時還小,但也要七、八歲了,所以強忍著沒有哭,這時,媽媽走了過來,并沒有問我“疼不疼?”、“哪里疼?”之類的話,而是對我說:“不要緊吧,咱孟云豪是個男子漢,沒關系的!”我聽了,被媽媽這種教育方式感動了,對!我是個男子漢!我想到這兒,好像忘了疼痛,又站起來,繼續玩耍。

  “我是個男子漢!”媽媽的話語時常在我耳邊響起,每當遇到困難時,我就會想到自己是個男子漢,便繼續奮戰,直到攻克難題。

四年級作文 篇5

  秋天,一個陽光明媚的星期天,我跟爸爸媽媽去了石榴園。

  一進石榴園,滿眼都是一排排的石榴樹。那些石榴樹像一個個士兵,站得很直。石榴葉子很像竹子的葉子,只不過竹葉比石榴葉大,石榴的葉子很容易爛,只要一干就不能再用手使勁捏,要不然它一定會爛。沉甸甸的石榴將枝條壓彎了腰。

  以前,我想石榴前面裂口的`地方是長在樹枝上的,去完石榴園我才知道,原來石榴是有個柄長在樹枝上的。石榴上面的裂口就像一個漂亮的頭飾頂在石榴上。把石榴剝開,眼前就出現了一個美麗的小世界,淡黃色的薄膜把石榴內部隔成了一個個別致的小屋子,屋字里擠著一顆顆晶瑩透亮的像瑪瑙一樣紫紅色的石榴籽,看著就讓人流口水。石榴是軟籽石榴,吃起來非常方便,不用吐石榴籽,石榴籽甜甜的,鮮美可口?墒鞘衿ず芸,吃完一個石榴,手上像膠一樣粘,還染的黃黃的。我在網上得知石榴皮也是寶,可以用來做中藥材,石榴籽可以助消化。石榴渾身都是寶啊!每行石榴樹之間都留有很多空間,足夠可以搭一個小帳篷,我們在石榴園里吃好了,就摘了好幾籃子的石榴滿載而歸了。

  我可喜歡石榴。

四年級作文 篇6

  我有許多話要說,更有許多話要對自己說。

  首先我要對自己說:“華紫薇,你要好好感謝你的媽媽,她把你生出來后,天天照顧你吃喝拉撒,把你照顧得無微不至,你卻總是使小性子,故意氣她,媽媽每天變著方的.讓你開心,你卻不知回報,老是幫倒忙,考試沒考好,回到家里,都要玩夠了才會去做作業.......你真應該好好對媽媽說一聲:‘媽媽,您辛苦了,我以后在也不要您這樣操心了,我謝謝您對我付出的一切!

  我還要對自己說:“華紫薇,你既然知道父愛是無私的道理,為什么還要和爸爸唱反調呢?其實你知道爸爸很疼你,每次逛超市,都要買一大堆的零食給你。上次你想買小兔子養,爸爸二話沒說,就給你買了,全不顧媽媽的反對,要知道他平時可是最不敢違反媽媽的話了,他還給小兔子做了一個非常漂亮的籠子。當然他有缺點,對你學習不關心,對你說話粗聲粗氣,可是你就不能看在他對你好的份上而原諒他嗎?”

  ......

  千言萬語化做一句話:“爸爸媽媽,我愛您們!”

四年級作文 篇7

  一部電影,它中間的每一句話,都是有價值的,它的表演,也是精彩的。

  那天,我和媽媽一起去看《惡棍天使》,電影開始了,從學校里大模大樣的走出來一個人,

  我想,她就是這部電影里備受搞笑又遭受折磨的女主人公。她在等紅路燈,等到綠燈亮時,就開始穿馬路,她扶了扶眼鏡架子,砰地一下,我還沒來得及看清楚,女主人公已經被一輛車撞飛了。一陣哄堂大笑。

  我在那一刻一直笑,感覺自己已經快笑的上氣不接下氣了。不一會,電影屏幕畫風又變了,頓時,烏云四起、狂風大作,從車上走下來一個異常兇惡的男人,在我的眼中,他簡直像一個不良少年,眼睛里閃著紅光原來是一個小型攝像機。這個男人使我們毛骨悚然,但接下來的畫面更讓我們意想不到,那個男人也就是男主人公,他粗暴地把女主人公拉了起來,說:看看,這么硬,什么頭。!女主人公連忙到車前一看,我們笑得更歡了,原來車被撞出了一個女主人公的頭像,看上去就像女主人公的'頭烙在上面一樣。我在心里默默地說:這部電影的前奏太精彩了,還特別搞笑!

  為了打倒無惡不作的某某公司董事長,男女主人公聯合起來,相互幫助,相互配合,最終打敗了董事長。正義總會戰勝邪惡。如果我們碰到壞人,我們應該挺身而出,堅決阻止違法行為,讓世界變得越來越美好。

  看完電影,走出電影院,我感到陽光燦爛了不少……

  [點評]作者敘述事情的能力可見一斑,開頭簡潔明了,呼應文題。按照電影的情節發展,加上自己的所想所悟,使得文章不同于一般的流水賬,具有自己獨特的魅力。同時,作者在結尾部分升華了文章的主題,感悟出了人生的真諦,可見作者平時善于思考的習慣。

四年級作文 篇8

  我們班從一年級到四年級,學校領導和老師聽我們班的觀摩課已經有好多次了,語文課、數學課、英語課、美術課……而今天卻聽了一節品社課。

  我們提前兩分鐘上了課,四個男生已經把凳子擺放在后面!岸b忊彙,上課了,好多老師、包括校長、教導主任都來了。品社老師說:“今天,我們來學習‘從傳統農業到現代農業’!边@是老師第一次說講課的題目,并在黑板上寫了出來,我覺得很新奇。

  老師先讓我們把品社書翻到12頁,上面有五種農業工具,分別是鐮刀、鎬、鋤頭、耙子、鐵鍬。它們各自都有各自的'作用,老師也讓我們猜了它們的用處。隨后老師又讓我們看了13頁的幾幅圖:第一幅圖是一位農民伯伯用牛在耕地,而這幅圖旁邊卻是農民伯伯開頭拖拉機在耕地。老師還給我們講:“用牛耕地3、4個小時才能耕一畝地,而用拖拉機耕地的話,一小時就能耕3、4畝地!笨梢娹r業發展非?。

  現在農業機械非常多,老師讓我們也發明一個東西。我發明了一個“多功能收割耕種機”,這個機器特別有意思,它前面是播種的,然后經過除草除蟲、撒有機化肥,后面就可以收割了,怎么樣,厲害吧!

  這是老師第一次聽我們班的品社課,我覺得很有趣,很新奇。

四年級作文 篇9

  每年秋天,爸爸媽媽總要帶我到山坡上摘野菊花,遠遠的看山上一片一片的金黃色,近了看清是一簇簇盛開的'野菊花。媽媽小心翼翼地一朵一朵把野菊花摘下來,回到家,媽媽把它們蒸熟、曬干,又把它們泡在茶里放上冰糖制成了菊花茶。

  這天晚上,我們坐在一起品菊花茶。媽媽說:“誰能把野菊花的好處說出來?”

  爸爸說:“野菊花可以清熱解毒!

  我說:“野菊花漫山遍野都有,誰都可以采摘,不用到藥房購買。”

  媽媽說:“野菊花的好處很多,有一樣最可貴。它不像一些觀賞菊那樣,需要放在溫室里才能養活,你看它長在山上,甚至石頭縫隙里,沒有誰來澆水施肥,但它卻能漫山遍野的開放,它具有那么頑強的生命力;而且,它在秋天開放,不和百花爭奇斗艷,而是與世無爭、默默無聞,做人也要有野菊花堅忍不拔、默默無聞的秉性才好!

  菊花茶喝完了,媽媽的話卻深深地印在我的心上。

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