三年級的作文

時間：2024-11-22 14:27:18 三年級我要投稿

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三年級的作文常用9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文常用9篇

三年級的作文篇1

　　有一個夏天，聰聰和明明約好一起出去游玩，他們來到了一片小樹林里，發現了一個未來機器，于是他們倆個人一起坐上了未來機器，眨眼的工夫就來到了未來100年。

　　明明發現未來和以前一點兒都不像了，聰聰和明明站在馬路中間東看看西瞧瞧，一眼看上去全都是汽車，但是這里生活著許多各式各樣的汽車，突然在聰聰身后有一輛黑色汽車對著他們倆喊叫：“你們是什么人？”聰聰和明明發現不對勁，回頭一看原來是一輛汽車在和他們說話，他們緊張地想要逃跑，可是又跑不出這個汽車王國。這輛黑色汽車對他們說：“我是這里的國王，你們倆誰能幫助我們設計出一款今年最流行的'汽車，我就幫助你們送回到100前。”

　　聰聰可是一個愛科學的同學，他的理想就是想做一名科學家。他幫助國王設計了一款汽車可以上天，也可以下海。汽車上有三種顏色的按鈕：一個是藍色的，一個是紅色的，一個是白色的。要想在水里行駛，按一下藍色的按鈕，車馬上就會變成快艇在水面上前進。如果在地面上行駛，按一下紅色的按鈕，車立刻會變成賽車，快速奔跑。假如要去很遠的地方，按一下白色按鈕，就立刻會變成飛機，在天空中飛翔。這輛車有很多功能。可以把汽車窗戶用來上網、看電視、玩游戲。汽車里什么都有，廚房、衛生間、房間，這輛車就是一個大房子。汽車是無人駕駛的，對他說去什么地方，他就會帶你去，這就是聰聰今年發明的一款最流行的汽車。

　　那輛黑色的汽車國王興奮地自己也飛向了天空。

　　聰聰和明明快樂地駕駛著自己發明的汽車飛回了100年前。

三年級的作文篇2

　　喜歡彈鋼琴，自然我的愿望就是想當一名出色的音樂家。從7歲的時候就開始學琴了，已經學了四年了，越學越覺得有勁，越學越覺得好玩。如果你一開始學習鋼琴句的很枯燥，那么就請你不要放棄，因為一開始學的'一般都是手指練習，到后面才學到優美的歌曲。有一次，老師教的曲子很難。回到家以后嘆了2個小時連一個小節都嘆不通順。我氣極了，那著手里握著的一樣東西就往地上摔，一邊摔還一邊說：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好？？”這是媽媽來了，溫和地說：“好了好了，你摔了就會彈了？還是要多彈、多練，如果你1、2個小時都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個小時還不要瘋啊？再說，你不是說你想當鋼琴家的嗎？好好練！”從那以后，我就更加努力地練鋼琴了，現在每到老師檢查作業的時候，我從事高高得舉起手來，要第一彈（因為我彈得好嘛！）。現在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了！這可都是我平時好好練琴的結果啊！現在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發誓過的話：要為愿望而練。

三年級的作文篇3

　　今天，我和媽媽去草地上吹泡泡。綠油油的草地好像一片綠色的地毯，不時有蝴蝶從我們身邊飛過。

　　媽媽拿出了泡泡瓶。這個泡泡瓶里一定有個龐大的泡泡王國，我似乎已經聽見它們在喊：：“放我出去吧，我多么想見到外面的世界！”我打開泡泡瓶，輕輕一吹，一個泡泡膜鼓了起來，好像一個害羞的小姑娘探出了頭，左看看，右看看，它看見許多小朋友在沖它笑，臉‘唰’的一下紅了，連忙縮回了頭。我又輕輕吹了一次，這回來了一大群“淘氣包”，它們像剛下學的小學生，爭先恐后地沖出了它們的“校門”。它們其中有大的像個大胖子，搖搖擺擺地飛著，好像在說：“我應該減減肥了。”有小的像小鳥，歡快、自由地飛著。就在我正津津有味地觀看小泡泡的時候，媽媽吹出了兩個連在一起的泡泡，它們像一對姐妹，非常親密的`樣子，久久不愿分開。

　　泡泡們穿著五光十色的衣裙。這些泡泡太可愛了！連太陽公公都喜歡它們，還送給它們這用七色光裁剪成的衣服。它們好像一個個快樂的小精靈在草地上歡快地飛著，一邊飛一邊旋轉著，變換著衣服的色彩。一會兒是黃色的，一會兒是青色的，一會兒又變成了紅色的。快看！那個泡泡是綠色的，里面一定裝著一個綠色的世界。我好像看到了一片綠色的大森林，小動物們在森林里快活地玩著，耳邊聽到了小鳥的鳴叫，還聞到了清新的空氣……看著看著，我好像也變成了一個泡泡精靈，跟著朋友們飛向四面八方。

　　這些穿著漂亮衣裙的泡泡們懷著不同的夢想飛呀飛呀，到不同的地方去，有的飛向天空，好像要去拜訪太陽公公，去感謝太陽公公為它們編織的五彩衣裙；有的飛向草地，好像要跟小草說說悄悄話。它們飛呀飛呀，我們追呀追呀，笑著喊著，泡泡們帶著我們銀鈴般的笑聲越飛越高……

三年級的作文篇4

　　朋友們，你們知道冬至是什么節日嗎？我來和你們說吧！冬至是我國的傳統節日，我們南方人喜歡吃湯圓。因為，湯圓里的“圓”表示一家人團團圓圓的，所以，湯圓又稱“湯團”。

　　不過，今年的冬至節很特別，我們沒有和最親的家人一起品嘗湯圓，而是在學校里和老師同學們一起動手包湯圓，做麻糍，嘗美食，共同慶祝這個美好快樂的節日。

　　等啊，盼啊，終于盼來了下午第二節課。我們每個人都樂得合不攏嘴，臉上洋溢著笑容，雀躍得像一只只蹦蹦跳跳的鳥兒。

　　開始包湯圓了，阿姨們把面粉一端上來，我就以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糯米粉。可是，面粉太頑皮了，像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把面粉團找齊，經過我努力地揉，終于把面粉捏好了。我取了一點芝麻餡兒加進去。但是，芝麻餡不想被面粉“吃”了，就神不知鬼不覺地溜到了外面。我皺起眉頭，感覺糯米團破裂開來的地方，蘸上黑乎乎的芝麻餡兒，像一張可怕的大嘴，沖著我邪惡地笑呢！“哼，小樣，敢對小爺呲牙咧嘴，看你怎么逃出我的手掌心。”我擼起袖子，使勁地又搓又揉，湯圓只好乖乖地聽話，在我的掌心里滾來滾去，苦苦求饒。我趕緊把做好的湯圓放進盤子里，好像打了勝戰似的，心里美滋滋的。

　　做好了湯圓，開始燒湯圓了。湯圓要進鍋了，有的膽小的湯圓瞇著眼睛跳下去；有的湯圓很放松的樣子，還扭著屁股蹦了下來；還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來。雪白的湯圓，在水中上下翻滾著，好像優雅的舞蹈家在跳水中芭蕾，又像矯健的游泳高手在大海中浮潛，真有趣！

　　我正看得入迷，耳邊傳來李老師甜甜的聲音：“香噴噴的湯圓來啦！”我們趕緊端正坐好，眼里流露出無限期盼，希望老師先給自己盛一碗。一個，兩個，三個……終于輪到我了！接過熱乎乎的碗，我聞到了一股香甜的味道，夾雜著奶油的香味，把我帶入了美好的.夢鄉。我仿佛腳踩著軟綿綿的云朵，輕飄飄地飛到了天上……忽而，我才晃過神來，我是在吃湯圓呢！我輕輕地咬了一口，甜甜的芝麻餡流了出來，在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了，同學們都津津有味地吃著。有的慢慢品嘗；有的狼吞虎咽；有的吃得太急，把芝麻都貼在嘴上，像長了胡子的老人一樣；還有的因為太燙，把湯圓吃進去又吐了出來，不停地吐吐舌頭，那滑稽的樣子，真叫人忍俊不禁。

　　這個冬至可真有意思，讓我念念不忘啊！

三年級的作文篇5

　　這次馬路見聞，以恐懼、無奈開始，以愉快、充實結束，令人難忘。

　　我從小對動物就抱著又愛又怕的感情。我喜歡看那些珍禽異獸，喜歡到海洋館看海豚表演，我曾在深圳的野生動物園流連忘返，那里的動物音樂會，讓我驚訝它們的聰明靈俐。

　　但我又害怕動物，害怕零距離的'接觸。奶奶家曾養過狗，因我害怕而不肯去她家，奶奶只好忍痛割愛送人了。我總覺得，會在腳下動來動去的動物，都令人毛骨悚然。然而一只母雞，改變了我的想法。

　　一天放學的路上，我正悠閑地走著。忽然聽見老母雞憤怒的叫聲，還夾雜著小雞驚慌的叫聲。我認識它們，它們的主人是我外公的鄰居，夫妻都下崗了，生活困難，他們就偷偷地在小區里養雞。每天放學，我都會碰見它們，總是遠遠地躲開它們，因為我討厭它們。

　　母雞的憤怒聲，越來越大，我望眼一看，哇，原來它正在追一只小狗呢。母雞的身體還沒有小狗大，但是它不甘示弱，怒容滿面，疾速奔跑。雞冠紅得像火似的，與小狗展開了搏斗。

　　那群小雞縮在一旁，驚惶失措。它們的媽媽為了保護它們勇往直前，它們真恨自己為什么不快點長大！

　　我忽然勇敢地站到雞群里，不再害怕。我蹲下身，裝作要撿石頭的樣子，小狗害怕地跑了。原來母雞也有母愛，它也有保護孩子的心。

　　我從此不再厭惡它們。

　　現在，每當我對別人談起這件事，都會情不自禁地笑出聲來。而母雞的用心良苦，讓我更加體會到父母對我們的愛。

三年級的作文篇6

　　我的外婆是我們家最和藹可親的人，也是最慈祥的人。

　　她長著一張瓜子臉，看上去瘦瘦的。那一頭白白的短發不仔細看，還看不出有黑發呢！這可是把我和表姐帶大勞累而變成的，真希望有一種白發變黑發的藥水呀。我外婆的眼睛看東西有一些模糊，有時還要戴眼鏡，還有時會發出一種慈祥的光。她的嘴不和成年人和未成年人的'嘴一樣濕潤、有水分，而是干燥、粗糙、沒水分。可是牙一顆都沒掉過。她臉上的皺紋隨著歲月的流逝，越來越多，現在都成“皺紋的海洋”了，可是她還在日夜的操勞著。

　　外婆最疼我了，從小到大都是她把我拉扯大的。上了小學以后我到外婆家，外婆對我說：“吃個蘋果吧！”說著便拿了個洗過的蘋果給我吃，吃蘋果的時候雖然一口咬下去很冷，但是我感覺到了一種溫馨。一有好東西吃，她先藏好，不肯吃一口，等我回來就拿出來給我吃，我讓她吃一口，可外婆笑了笑說：“我不餓，你吃吧。”

　　我的外婆永遠是一個勤勞、善良、生活樸素的人。

三年級的作文篇7

　　在我的心目中，文老師是我印象最深的一位老師。

　　她長著高高的個子，不胖不瘦的身材，一頭烏黑色的頭發像瀑布一樣披在肩上，長長的柳葉眉十分清秀。一張圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴巴。對學生既疼愛又嚴厲。

　　有一次，在下午放學的時候，我們正在手忙腳亂的.去排隊，忽然下起了傾盆大雨，因為我沒帶雨傘，所以只能焦急而無奈地站在雨中。突然，我感到頭頂上的雨停了，哦，我一看，原來是文老師在我跟前用雨傘幫我遮住了雨，并且將雨傘借給了我，還再三叮嚀我讓我趕快回家，路上小心，她卻急匆匆地消失在雨中。這時侯，我忽然感到一股暖流流進我的心中。

　　還有一次，同學們都在安靜的寫作業，可我寫完后就在那里東張西望，正巧被老師看的一清二楚，這時，她悄悄地走到我的身邊拿起我的作業本一看，一臉的陰云把我嚇壞了，原來是我的字寫得不工整，還有幾道錯題，她露出嚴厲的目光瞪著我，讓我重做一遍。所以，我只好乖乖的服從命令，從此，我再也不敢粗心大意了。

　　啊，老師，我心目中的老師，您永遠是值得我敬佩的老師，您那親切的教誨和您的一言一行永遠都在我的心中，我一定要努力學習，以優異的成績來報答您！

三年級的作文篇8

　　人老了犯點糊涂是難免的，可如果一個普通中學生糊涂起來，你說奇怪嗎？那是前不久的星期六……

　　“唉，終于把這些英語卷子做完了!”我嘆著氣，心想這三天后的考試，這可是我上中學以來第一次大考呀!……我又緊張了起來。“小旭，休息會兒吧!去給媽媽買一瓶金獅醬油。”我不情愿的拿著錢，慢慢地走著。可當想起小賣部旁邊開的音像店里面沒準有周杰倫的新專輯——七里香時，我不禁走快了許多。

　　當我跨進小賣部門檻，便看見售貨員在津津有味地看著小說，問道：“請問您，有沒有周杰倫的醬油？”售貨員抬起頭看了我一眼后，很不耐煩地說：“沒有，沒有!周杰倫什么時候會唱醬油啊!”我轉身要走，忽然想起來是不是剛才問錯了，問成了“有沒有周杰倫的醬油”便又走回去問：“對不起，我好像問錯了，請問有沒有七里香的醬油？”那個售貨員更不耐煩了：“醬油!醬油!我們這里有那么多醬油，唯獨沒有七里香的'醬油!神經病!”我雖然聽見了她罵我的臟話，但我絲毫不理會，想著卷子上那么多的問號，便走快了幾步，走向了音像店，邊走邊想著下午的卷子。

　　我急切地走進音像店，音像店老板看見有顧客，熱情地對我說：“您好，本店開張大吉，卡帶、CD、影碟、游戲一律八折，請問您想買點什么？”我回答：“買兩張CD。”老板知道有生意了，更熱情了：“您喜歡聽什么？現在比較火的是何炅的《梔子花開》，你要不要試聽一下？現在有好多歌手的歌都不錯像S。H。E、潘偉柏、Twins、蔡依林、飛兒……”老板說了好多歌手或者組合的名字，我沒記住幾個，我不得不打斷他的話：“請問有沒有金獅的七里香？”老板傻眼了，被我問住了，他只好回答：“沒有。”

　　我無奈地走了……

　　回家后，我被老媽說了一頓，說我記性差。我也郁悶了很久。原來是“金獅醬油”和“周杰倫的七里香”。我真是被卷子搞糊涂了。