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五年級作文

時間:2024-11-22 14:08:31 五年級 我要投稿

五年級作文(優(yōu)選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文(優(yōu)選15篇)

五年級作文1

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)與日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘洹N覀兿窨鞓返腵小鳥一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿鋤頭挖坑,有的拿鐵鍬鏟土,還有的拿水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我與玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓腰,彎腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕0嚅L松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴洌俏覀兊牡厍驄寢寣⒆兊酶用利悾?/p>

五年級作文2

  星期天,我和媽媽一起去了山上踏青,一起尋找我最喜歡的春天。

  春姑娘像是接到了玉帝的圣旨,駕著祥云下凡,使原來冷冷清清的大地?zé)狒[起來。春姑娘像是一個插花的.能手,把一朵朵美麗清香的鮮花插在大地上。路邊的小草,探出了那個小的腦袋。小樹發(fā)芽了,花兒露出了她那甜甜的笑臉。

  樹條調(diào)皮的碰了一下我的頭,我抬起頭一看,柳樹長出了嫩嫩的綠綠的小芽兒,微風(fēng)輕輕地吹了起來,微風(fēng)中的柳條好像是在向春天招手呢!青蛙從甜蜜的夢中醒來,爬出洞“呱呱”的叫著,好像在說:“春天到了!春天到了!”燕子從南方回來了。一邊飛,一邊叫著告訴人們春的消息。幾只蝴蝶在花間飛來飛去,翩翩起舞。這時,一陣陣微風(fēng)吹過,一陣陣花香使我感到非常的舒服清爽。

  我非常的喜歡春天,喜歡微風(fēng)吹過后有一陣陣花香。這是衣服多么美麗春景圖的啊!你難道不喜歡春天嗎?

五年級作文3

  炎炎夏日,我和媽媽乘飛機去了山水甲天下的桂林游玩。

  在熱氣籠罩的桂林,最讓我難以忘懷的地方----漓江古東景區(qū)。

  一進景區(qū),展此刻眼前的就是一座高架懸索橋。橋有幾十米長,兩米多寬,架在離樹林十幾米遠的峽谷之間。人走在上面有搖搖欲墜之感。

  不知走了多少路,只覺得峰回路轉(zhuǎn),山重水復(fù),仿佛找不到去飛瀑的`路。我們沿著小溪向上走,不知哪兒傳來了轟鳴聲,越向前走聲音就越響,在青山峽谷中回蕩。突然,眼前出現(xiàn)了一條從高聳的山頭瀉下的寬廣、銀白色的瀑布,只覺得耳膜被震得發(fā)麻,山被鼓動得喘但就是氣來。瀑布,在浩浩蕩蕩地往下瀉,雖然被巖石劈成無數(shù)水流,但又順勢往下沖。

  經(jīng)過流水的沖刷,飛瀑下面出現(xiàn)了一個深潭。從山上往下望,仿佛就是一塊罕見而又巨大的綠寶石,鑲嵌在綠錦中,懸掛在銀白色項鏈的末端。沿著石階,我拾級而上,發(fā)現(xiàn)一瀉連著一瀉,有了這一瀉,才有那一瀉。

  誰不被這大自然賜予的景色陶醉呢

五年級作文4

  做人要知恩圖報,就像我的同學(xué)陳九霄一樣。

  那是一個飄滿雪花的下午,在陳九霄毫不知情中,一些課外書不知不覺間到來了,這是為什么呢?原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的佳作。因他家境困難,學(xué)習(xí)努力,卻無書可讀,因此得到教務(wù)處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機會好好感謝孔老師,直到一節(jié)公開課前夕:陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前,躊躇著、不知所措,手指下意識地攪合著衣角,剛想張嘴卻又不知說什么。“孔,孔老師……。”鼓足勇氣開口,說的磕磕絆絆,耳根也漸漸染上了櫻紅色,“謝謝您給的`書,我一定……一定好好品讀。”孔老師的臉上立刻泛起了紅暈,她微笑著鼓勵陳九霄。那一刻,她宛若美麗的少女,圣潔的天使……

  心存感恩,人生就如艷麗的花朵,風(fēng)吹雨打后雖然鮮艷不在,但仍體會到它的縷縷暗香。學(xué)會感恩,懂得感恩,一切才會幫助、溫暖我們。

五年級作文5

  我喜歡天高云淡的秋天,但是更喜歡秋天里那千姿百態(tài)的樹葉——秋天的信使。

  當(dāng)秋姑娘來到時,她就先派那小小的樹葉當(dāng)自己的信使。當(dāng)金黃的葉子和火紅的葉子結(jié)伴從樹上跳下來的時候,美麗的.金秋已經(jīng)到來了。

  我漫步在馬路上,突然,一片金黃金黃的葉子從樹上落下,仿佛在跳舞。我輕輕地將它撿起,仔細的端詳它,發(fā)現(xiàn)她是那么的美麗,像一只可愛的小鴨子的腳,但遠看又像一座金色的小山丘。顏色金黃金黃的,里面還帶一點棕色,邊緣是黑色的。我想,這也許是秋姑娘讓它穿著美麗的衣服,去參加舞會吧!我再一看它的葉脈:哇!摸起來毛茸茸的,像一件舒服的毛衣。聞起來有一股清香。

  我把它放到小河里,它轉(zhuǎn)了好幾圈,像是在對我說:“謝謝你,我要去旅行了!再見!”它不時地轉(zhuǎn)個圈兒,仿佛在跳舞……

  我在地上又撿起幾片樹葉,同樣把它們放進小河里,讓它們也去體驗旅行的快樂。

  我愛美麗的秋天,更愛秋天的信使——美麗的樹葉!

五年級作文6

  在鄉(xiāng)下度假時,我經(jīng)常在田間走來走去,不時會彎下腰看看草長得怎么樣。

  有一次,我彎下腰來看草時,無意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過。剛巧我正在吃餅干,掉下了一小塊餅干屑。我剛想走,卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來。我低頭一看,原來是螞蟻搬起了餅干。不過它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里?我懷疑是地球引力的問題。再看,不遠處幾只螞蟻正在與青蟲搏斗呢!最后,螞蟻勝利了,可拖不動這么大的東西呀。于是,一只螞蟻跑到洞里,不一會兒,它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲旁邊,并用小觸角碰碰其它螞蟻,它們就“呼呼”地把青蟲搬進了洞里,我很奇怪:螞蟻的觸角是干什么用的'?我便跑去問媽媽,媽媽說:“它們的觸角像個接收器,它的信息利用觸角傳過來,螞蟻們就知道該干什么了。”

  哈,螞蟻的觸角原來有此等用處,我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開了!

五年級作文7

  我的家鄉(xiāng)在渭南市的一個小村莊,那里春夏秋冬四季分明。

  春天來了,小草探出了嫩綠的小腦袋,小鳥從南方飛回來了,然后到處是一片生機勃勃的景象;夏天,知了在枝頭歡快的歌唱,又大又圓的西瓜又甜又爽口,晚上蟋蟀在草叢中歡快的大合唱;秋天,石榴娃娃們裂開嘴笑了,田間的蘋果像一個個小燈籠掛在枝頭閃爍著耀眼的光芒,金黃色的梨再跟果樹媽媽竊竊私語,到處一幅豐收的.景象;冬天,雪花姑娘給大地披上一層雪白的婚紗,房子上、地上、樹上到處一片白茫茫的景象,孩子們在雪地里打雪球、堆雪人。

  家鄉(xiāng)的人很勤勞,不管春夏秋冬,狂風(fēng)暴雨都會辛勤的勞作;然后家鄉(xiāng)的人也很善良,不管別人有什么困難都會熱情的幫忙他;家鄉(xiāng)的人也很好客,只要有客人來臨,就會熱情的招待客人;家鄉(xiāng)的孩子很活潑,只要一放假就三五成群的去抓螞蚱,嚇得螞蚱到處亂飛,那時是他們最快樂的時刻。

  我愛家鄉(xiāng)的人,愛家鄉(xiāng)美景,他給我?guī)砹藷o限的快樂。

五年級作文8

  今天是周末,老爸提議吃餃子 ,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。

  說干就干,我和老爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然后開始和面,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來。可是剛?cè)嗔艘粫䞍海业腵胳膊就開始發(fā)酸,手發(fā)軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是面粉,像個小花貓,老爸笑得前仰后合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進面皮里,使勁一捏,由于捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從面皮里冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這么難!費了九牛二虎之力,我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子,挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里,我不好意思的摸摸頭,笑了起來……

  餃子煮熟了,看著熱騰騰的餃子,我吃的津津有味,這必竟是自己的勞動果實嘛!

五年級作文9

  科學(xué)是人類性精神的最高成就,它揭開了一個個自然之謎,把人類美好的夢想變成了現(xiàn)實,但是,也給你人類帶來了爭論,災(zāi)難。

  在新時期,人們面臨著能源危機。是科學(xué)技術(shù)解決了一系列難題,是科學(xué)拯救了大家。科學(xué)發(fā)明了核能,為人們提供電力;制造了航天器,帶人們飛上了太空;發(fā)明了基因工程,并用于治病。可是,科學(xué)雖帶來了福利,也帶來了災(zāi)難。如:核能被用于制造原子彈;航天器變成垃圾永存太空;基因工程被用于毀滅人類…

  科學(xué)是一把雙刃劍,善良的.人們用它造福人類,殘忍的人用它毀滅人類。它不但對人類有利,還對人類有害。這一切只取決于使用它的人,只有正確的運用科學(xué),它才對人們有利,相反,人類將它用于戰(zhàn)爭等一些對人們不利的事物時,就會對人類百害而無一利。

五年級作文10

  一個陽光明媚的早上,小丁丁去上學(xué)到了下午該放學(xué)了,于就是,小丁丁撐起自我的'卡通雨傘高高興興的走在回家的路上,因為,然而小丁丁語文考了100分,然而他很開心。他看見前面有個小姑娘。她沒帶雨傘。所以,她只好把課本頂在頭上跑,小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問:‘’請問你需要雨傘嗎?”小女孩說需要。

  小丁丁說我送你回家吧他們倆有說有笑的回家了。然而把小女孩送回了家小女孩說謝謝小丁丁說不用謝。他撐著雨傘高高興興的回家了。

五年級作文11

  “周六,我們一起去采花,白色的給托尼,藍色的給安迪,百里香給做餅干的媽媽,還有一朵紅玫瑰給米妮,她是我的新娘……”法語總是那么優(yōu)雅高貴,溫柔地唱著這首兒歌。他在我耳邊輕聲低語,略帶磁性的嘶啞嗓音讓我沉醉在歌聲中。

  微風(fēng)卷起他的`頭發(fā),刮傷了我的臉。又癢又舒服。我不明白他為什么這么悲傷,唱歌都帶著不易察覺的抖音。他把自己藏得太深,讓人想不明白。但我知道他一定有非常悲傷的回憶。

  其實我剛認識他。在一個晴朗的下午,他獨自彈吉他。總是悲傷的旋律。我看得出他在哭,就在心里。

  他擅長偽裝。他看起來總像一個臉很清亮的人,但內(nèi)心很苦。那種感覺不是正常人能感受到的。我能感覺到是因為他在我面前摘下面具,用真面目對我。

  有時候,我不希望他這樣。說服對他不起作用。我很清楚,所以如果眼淚能讓他忘記悲傷,那就讓她哭吧。

五年級作文12

  我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

  那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開自我的家起來。

  正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的'蟻洞,便立刻拍兵蟻去占領(lǐng),這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一向等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。

  還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

  不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它立刻回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著。搏斗著,但就是兵蟻自我也好不到哪去,不就是死就就是傷。

  當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。

  螞蟻讓我明白了團結(jié)就就是力量!

五年級作文13

  在這個陽光明媚的下午,我們?nèi)胰ツ詈珗@劃船,路上我興奮地一蹦一跳。

  走進公園,我們沿著林蔭小路來到了湖邊。爸爸挑好船,我迫不急待地跳上去,坐到了駕駛座,船晃晃蕩蕩的,嚇得我心都要蹦出來了,但我很快鎮(zhèn)靜下來,自告奮勇地灑在碧綠的湖面上,波光粼粼。秋風(fēng)徐徐,明鏡似的湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經(jīng)紅了,好像一團團火。柳樹長長的辮子垂到了湖面上,風(fēng)一吹,跳起了婀娜多姿的`舞蹈。我陶醉在這迷人的景色里。

  慢慢的,一個小時的時間已到了,我說道:“今天,我來當(dāng)舵手”。爸爸樂呵呵地同意了,我按動開關(guān),轉(zhuǎn)動方向盤,船動了起來,可是它卻不聽我的指揮,直直地往岸邊撞去,我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉(zhuǎn)動了一下方向盤,船終于向湖心出發(fā)。不一會兒船到了湖中央,只見陽光不舍地上了岸。這真是一個愉快的下午。

五年級作文14

  今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊,像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞就是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎?我有點半信半疑。

  我好奇的蹲下來,仔細地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢!你看,前面的`螞蟻已經(jīng)進入樹洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的長龍在前進,我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了,這時一只大螞蟻跑過來,好像對小螞蟻說:“快點走吧!等下雨的時候,雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。

  螞蟻隊伍在行進途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。

  過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

五年級作文15

  我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍天,我每天都躺在藍天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍天里自由地飛翔,藍天卻用自己的身軀為我抵擋著強烈的太陽光。

  記得有一次,媽媽去梁平學(xué)習(xí)了,要一個星期后才回來。我太小,不會做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想:這幾天肯定會吃不上可口的飯菜了,有可能天天吃方便面了。正想著,一個影子從我身邊走過,我轉(zhuǎn)過頭一看,啊!

  是爸爸。爸爸無精打采地說:“女兒,今天,爸爸給你做‘茄子魚’?”我點點頭,爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的菜。一不小心,切到了手指,鮮血從手指緩緩地流出來,可是爸爸沒有叫一聲疼,還在默默地為我做飯。我感動得熱淚盈眶。飯做好后,香噴噴的,我細細的'品嘗,覺得這頓飯?zhí)貏e好吃,特別的香。我再次流淚了,淚水是冷的,卻溫暖了我的心呀!

  啊!

  我就像一棵小草,爸爸就像一棵大樹,他給我遮風(fēng)擋雨,我在樹下無憂無慮地生活著,茁壯成長。

  父愛——真?zhèn)ゴ笱?

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