五年級的作文錦集(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文1
你們可能不知道有“變色辣椒”吧，我家的陽臺上就有，我來介紹給你們聽吧！
變色辣椒一年四季都會變，它不變黃就是變綠，不變紫就是變紅。還有一些是一半紫一半黃；一半紅一半綠；一半黃，一半紅；一半紅，一半橙。顏色都很好看。
如果你摘下一顆往嘴里放，一定會辣得“兩眼淚淚嘩嘩”會不斷喝開水，不斷喝飲料......才能解除“辣”狀態。我家的變色辣椒長在羅漢松的旁邊，四周有：紅紅的'小紅K果，綠色的葉子，黃色的枯葉i，紫色的紫蘇葉子。我想：“這種辣椒是受到這樣的植物朋友，很開心，就成了變色辣椒的吧！如果我種各種顏色的植物，是不是就可以有更多的顏色變出來？呵呵，它一年比一年長的高，是在和我比高嗎？以后，它可能一年比一年高，一年比一年有更多的果實，一年比一年大，一年比一年美麗......媽媽說：寶貝兒，它的名字叫五彩椒，媽媽買來的時候才一點點高，果實也只有十幾顆。可是現在，你看，在么高了，果實大概二三十顆了，比去年多了許多。
秋天是收獲的季節，也是是變色辣椒變色的季節！
五年級的作文2
俗話說得好：“天有不測風云”，我覺得用這句話形容夏，再恰當不過了。
早上還是晴空萬里，太陽火辣辣地曬著大地，連空氣都是熱的，蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛，生怕陽光燒傷了自己的翅膀。
到了中午，烏云密布，不一會兒便下起了瓢潑大雨。大雨滋潤著萬物，樹木長得更茂盛了，蟬也為大雨的到來而歡呼：“知了，舒服！知了，舒服！”
下午雨停了，風把云吹散了，一道彩虹掛在天邊，風是涼的，為樹蔭下乘涼的人們送去一片清涼。
晚上天黑的特別遲，月亮好像因為休息的.太晚而遲到，讓愛勞動的溫州伙計多工作一會兒，多賺一些錢。
夜黑了，青蛙和知了開始了它們的演唱會，獨奏與合奏交替進行，優美的旋律在夏之夜回蕩。
夏天，雨季。雨還在不停地下著，不過不那么令人討厭了，雨點爭先恐后地跳下來，仿佛它羨慕這充滿真情的人間，急于來觀賞一番！
六月的天就像孩子的臉說變就變，透藍的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤……
五年級的作文3
這節作文課，教師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫中，有一個人栽好了一棵樹，樹枝上葉子都沒幾片，樹桿細細的，他準備給樹澆水時，突然發現一個人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹桿，抱著雙腿，他覺得很奇怪對那個眼鏡男喊道：“你這是在干什么?”那個人轉過頭說：“等著乘涼。”
看到那里，我覺得那人十分可恥，只明白享受勞動成果，這樣不勞而獲，好吃懶做的人真是令人可笑。
看見了這幅漫畫，不由想到了自我，每當到難題就會請教媽媽，從不動腦思考。媽媽也總告訴我，要學會先動腦筋思考實在不會再來問她，我一邊答應著一邊總是與媽媽的教誨背道而馳，我總是想為什么要讓自我去費勁想呢，反正媽媽總會幫我解決的。就這樣那些不會的題目在考試中還是不會，所以考試總不夢想。我不就像漫畫中那個等著乘涼的可笑之人嗎?
從這幅畫中我獲得了一個啟示：“乘涼”的大樹是等不來的，僅有像提壺澆水的'人那樣，經常為小樹澆水，松土、施肥，好好的管理小樹，才能乘涼享受勞動成果。
我們要做那個勤奮種樹的人，一份耕耘，一份收獲，任何時候都不要想著不勞而獲。
五年級的作文4
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝！就座下了，到了下一站的時候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時，我給小朋友說：“我倆的`位置讓給老大爺，我們學校不是經常鼓勵我們做好事嗎？今天我們倆就做一次實踐活動”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲，同時傳來了，好學生，他們是好學生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
我希望每個人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會更加精彩。
五年級的作文5
在生活中，令我們感動得事例就是很多的，只要你認真發現生活中的點點滴滴，就必須會發現有些事情就是十分能使人感動的。
記得那一次多云的天氣，我也正好放學，“這天報著沒有雨的。”這話音剛落，一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有一位小姑娘正在車牌前等車，此時大約等了半小時，最后盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑著，好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車，扶著老爺爺，抱著大約3歲的.小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但就是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等著下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她就是十分高興的。我又用敬佩的眼光看著她，公交車來了，我在心里替她高興著，直到她上了車，我才依依不舍地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……
這件事使我一生受益不盡。
五年級的作文6
古人說草“野火燒不盡，春風吹又生”。我覺得草除了生命力頑強，還很像蠟燭一樣默默無聞地為人付出。
我家種了一叢草，在每一年的春天，草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽，甚是好看。每到這時，嫩綠色的小草就挺直了身子，似乎是一位思婦望向遠方，等待著情人歸來。它又好像是一位翩翩公子，手里拿著書卷，口中正吟著詩。
前不久，我剛種了一株月季在養草的盆里。我原以為月季會奪草的水分、肥料，草就算再頑強也會死亡。可事實上，雖然月季的根的`確在搶奪養分，但是草的生命力比我想象的還要頑強，一個月后竟仍然頑強地生存著。
我百思不得其解，上網查了資料才知道草會分一部分自己的養料給月季，而草卻靠剩余水分、養料，像仙人掌一樣頑強地生長。
記得還有一次，我尚幼，出于好奇，折了幾根草扔在另一個花盆里，便忘了這事。可盆中的草根卻沒有忘記自己是草的根須，沒幾天就生根發芽，春天就冒出一些綠色的小芽苞，隨著風擺來擺去，可愛極了。
我喜歡草，不只在于它生命力頑強，還在于它那種助人為樂的精神，草就像那些默默付出、為人服務的平凡人，做好事從不留名。草，我喜歡你，你就是生命力旺盛的象征。
五年級的作文7
春天來了，大地上每一個角落都充滿了春天的氣息。校園里到處堵充滿了春天的身影；桃花開出粉紅的花瓣，小草帶著泥土的香氣也鉆了出來，一叢叢，它們好像剛睡醒一樣，打了個哈欠，探出了小腦袋，小朋友們也紛紛脫掉了笨重的冬衣，換上了輕便的春裝，小鳥也唱著動聽的歌曲“春天來了，春天來了。”
春天來到了小河里，小河也變了，結冰的小河好像也看到了春姑娘的到來，立刻彈奏了一首優美動聽的歌曲來迎接春姑娘的'到來。你聽“叮叮咚咚，叮叮咚咚，”“嘩嘩嘩”……不一會兒，小河也換上了一件透明的衣服，原來是春姑娘送了一件衣服給小何，小河自豪地說“你看，我這件衣服多么美麗呀！
春天來到了柳樹上，柳樹葉變了，它看春姑娘來了，立刻搖起了它那長長的枝條。春姑娘也送給了它一件禮物，原來春姑娘送給了它春天的雨露，不一會兒，柳樹便長出了嫩綠的嫩芽，春風一吹，柳樹就像一個少女在翩翩起舞，好看極了，這都是春姑娘的功勞啊！ 春天來了，春天真的到來了，讓我們一起去感受春天的美景吧。
五年級的作文8
我的好朋友是非常愛運動愛鍛煉的人，正因為他非常愛鍛煉身體也很好，你瞧，他有一張白里透紅的瓜子臉。
記得有一次，他要看看自己鍛煉的成果，就叫我幫他記一下時間，我說了一聲“開始”過后，他像離弦的箭沖了出去，他沖出終點，手腳不停地擺來擺去，我看了一會，我發現剛開始的.時候他很慢，而我很快，后來他一下子加速了，我就解開了這個疑問只是他臉上漸漸變得猙獰了，原來他快堅持不住了，但他還是在堅持還是按照原來的速度在不停地奔跑他到終點了，我看了一下他的成績，成績是優秀。
之后，我和他比了一場，我們兩個一起說了一聲開始，便跑了起來，剛開始我就用盡力氣把他甩在后面，我以為這一次我贏定了，可后來，我漸漸地沒力氣了，而他越跑越快，超上了我，最后我輸給了他，我想：我也要向他這樣每天鍛煉，這樣我以后說不定就能超上他了。
他就是這么愛運動愛鍛煉，他就是我們班的姚航，他也是我的好朋友。
五年級的作文9
每個人都有自己的夢想，有的想當醫生，有的想當教師，還有的想當老板，而我的理想是當一名發明創造的科學家。
午休的時候，我打開電視觀看“機器貓”動畫片，一陣清爽的涼風吹來，把我帶到了夢想的世界。
我乘坐時空飛船，來到末來的世界里，哇！這里的街道上走的是一個個機器人、跑的是一條條蛇形快車、一架架小型飛機在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當我津津有味的看著，突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了，我回過頭來一看，原來是宋紫卉同學呀！只見她穿著一身烏黑的博士服，笑咪咪的`對我說：“潘博士，你要我發明的自動房子已經造出來了”。說著，她把一個長約 8厘米 的小房子拿了出來。“不會吧！這么小怎么住人呀？”我問。“我來給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說，“這個房子只有這么小是因為它有放大、縮小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學快遲到了”。我從夢中驚醒過來，喔！原來是在做夢呀！
在上學的路上我想：“只要我努力學習，長大當科學家的夢想一定會實現。”
五年級的作文10
春來了！春來了！
小溪解開了冰凍，奏出了一首歡快的《叮咚》小曲，美妙的旋律，優美的音韻，足以超越天地間一切音樂。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到了家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
小草不知道什么時候從土里悄悄地“探”出了頭，露出了嫩綠的身軀，仰望著太陽公公，盡情訴說著整個冬天的秘密。
聽！“呼呼——呼呼”又是誰來了？當然是春天的使者——春風姑娘了！春風姑娘的腳步永遠都是那么輕，那么柔。唯恐打擾了還沒有睡醒的萬物生靈，春風姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地擁抱著南歸的燕子，和燕子在湛藍的天空中追逐、嬉戲。
在春風姑娘的輕撫下，枯黃的大地漸漸充滿了生機。小花一朵朵醒來了，害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的'催促下蘇醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了許多樹葉兒，一陣春風吹過，它們好像在翩翩起舞，歡迎春姑娘的到來。
我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍，有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓，到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。
我愛大自然，我更愛美麗的春天。
五年級的作文11
一場大雪過后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點摔了一個跟頭,于是,我對姐姐說:“雪剛下完，地上太滑了，爺爺奶奶走路會滑倒的'，我們把路上的雪鏟掉吧！”
姐姐說：“好主意，我們立即行動吧！”
我們找來了鏟子開始鏟雪，我們先把鏟子插進雪中并用力往上抬，一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起，沒多長時間，路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁，滿頭大汗。休息一會兒后，我們體力充足，又繼續開始鏟雪。這一次，我和姐姐開始了比賽，我們誰也不讓誰，只幾分鐘的時間，路上的雪就被我們鏟完了。
在爺爺走過來的時候，我們齊聲問爺爺：“爺爺，我們做得好不好？”爺爺哈哈地說：“好！好！這樣我們走路就不滑了，晚上也不會結冰了！”
這一刻，我們才明白：我們鏟雪給行人帶來了方便。
五年級的作文12
我的家鄉，在科爾沁草原上，這里有馳名中外的草原紅牛，有風景獨特的向海自然保護區，有滿山花草樹木和清清的小河。家鄉四季都是那么美麗，那么幽靜。
春天，村西的小河從冬睡中醒來了，它歡笑著，跳躍著，“叮咚”地向前流。小草偷偷地鉆出了地面，柳村冒出了細小的劍似的'柳芽。初春的柳樹雖不茂盛，卻也婀娜多姿，像一位妙齡少女。一群群從南方遷移回來的大雁不停地叫著，好像在說：“春天真美啊！”
夏天，肥胖的草原紅牛、細毛羊嚼著碧綠如茵的細草，蝴蝶又在前扇動著那彩色的翅膀，翻上翻下，我們一群孩子興奮得在草原上打滾。
秋天，樹葉漸漸變黃了，風一吹，樹葉像蝴蝶似的一只只飛下來。這時人們的活也就更多了，有的忙著割草，備足牛羊過冬的牧草；有的打柴，更多的更是忙著收割莊稼，挖馬鈴薯，掰苞米，割高粱。孩子們在草垛上盡情的玩耍。
冬天，小河上結了厚厚的一層冰，大人們都躲進屋里，我們小孩來到河上滑冰，自己做的滑冰車雖不精致，卻照樣玩得開心。家鄉的冬天真是有趣極了。
這是一篇比較富有生活氣息的習作，描述了家鄉四季景色的特征，重點突出了動態，動、靜結合得自然巧妙，景色描繪得生動形象。
五年級的作文13
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂”活動。對于我來說，這還是第一次參加社會實踐活動呢，心里真是那個開心啊。
早早地我就到了會場，見到所有的小記者都戴著紅帽子，穿著采訪服，那個神氣十足的樣子。在每個桌子上， 還 放著一盤豆沙餡和一盤面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長們的任務只能是和面，不準幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著放入豆沙餡，最后搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時間內，我只搓好了7個元宵，速度自然談不上是最快的'。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來應該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動開始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應天上有（打一個音樂用詞）”我隨口說了一句：“答案是高音”，結果我答對了，真有趣！
這樣的社會實踐活動不僅有趣，還可以讓小記者們學會獨立做家務，體會家長的辛苦。
五年級的作文14
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。” 宋代詩人蘇軾的名句，早就讓我很想去杭州游玩。暑假里，我和爸爸決定到中外聞名的西湖景區游覽。
剛到西湖邊，一池池美麗的荷花吸引了游客們的眼球。亭亭玉立的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。十多種荷花爭相斗艷，有的躲藏于荷葉之間，像一位位害羞的少女。透過鏡頭，遠處如臥龍般的蘇堤與荷塘相映成趣，構成了一幅獨特的畫卷，引來許多游客拍照留影。
西湖的四圍都是秀美的青山，神秘的`雷峰塔就坐落在山間。湖面上波光粼粼，湖中分布著許多小 ，空氣清爽宜人。坐在游船里，我看到了美麗的三潭印月。聽導游阿姨介紹，這三座造型別致的石塔十分神奇，每當皓月當空，塔中點燃蠟燭，水中就會出現30多個月影，怪不得讓那么多游客交口相傳。
斷橋殘雪，平湖秋月，雷峰夕照，曲院風荷………杭州西湖這么多的美景，真是讓人流連忘返。這次西湖之旅，不僅讓我領略了祖國的大好河山，更讓我體味到了文化名城那深厚的歷史底蘊。
五年級的作文15
今天是個風和日麗的星期天，我和爸媽、姨、姨夫還有姐姐一起到一座不知名的山上玩。
汽車從公路盤曲而上，開了大約一公里就入山了。遠遠望去，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，一幅生氣勃勃的景象。
我們來到了山腳，抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。我心里一怔，這么高的山，我能爬上去嗎？再看看姐姐，一幅春風滿面的樣子，哎！恐怕我又要落隊嘍。不知是誰喊了一聲“爬上去。”
我吸了一口氣，大聲喊道：“沖！”那響亮的回聲似乎回答了我。大家都感覺到我的沖勁，一起來了。兩旁郁郁蔥蔥的大樹，山間紅花似火的杜鵑，都在為我們加油打氣吶！我和姐姐剛開始不分秋色，后來，我一鼓作氣被我趕上了。憑著堅持和努力，我得了第二，我老爸第一。
站在這里，千山萬壑，盡收眼底。我從山頂向下望，山是那么的高，那么的陡，讓人心驚肉跳，好象一失腳立刻就會從山上跌下去，摔得粉身碎骨似的'。我拍了拍手，找了塊石頭坐下吃東西等姐姐。我正美美的享受著零食，聽見后面有吃力的叫聲，我對大山和姐姐大聲地喊：“堅持就是勝利！”大山似乎也聽明白了對我說：“堅持就是勝利！”
我們吃了點東西，就下山了。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文05-20
五年級的作文05-20
五年級的作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級的作文05-22
五年級的作文05-22
五年級的作文05-22