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四年級的作文

時間:2024-11-22 13:05:07 四年級 我要投稿

四年級的作文(經典6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文(經典6篇)

四年級的作文 篇1

  從小到大,我最信賴的是媽媽,我最愛的是媽媽,我喊過最多名稱的也是媽媽。

  在我心中,媽媽是無所不能的`超人,我什么問題都找媽媽,在我傷心時是媽媽陪在我身旁,我郁悶時是向媽媽傾訴,我成功時媽媽最開心,我失敗時是媽媽鼓勵我安慰我,我生病時是媽媽悉心照顧我。人們都說老師是再生父母,可當人們使勁夸獎老師時,是否還記得受苦受痛受累生下你并含辛如苦將你撫養長大的母親。

  對我來說,母親就相當于我的啟蒙老師,是她將我帶到這個世界,也是她教會我說話,走路,做人的道理。天下的母親都是偉大的,當她們將我們送進學校時她們也是很不舍的,當你長大成人遠離故鄉時也會讓她有牽掛,我們長大時才會明白,母親對我們從小嚴厲,都是為我們的將來考慮。

  我的母親經常腰疼,經常要抹藥水,并且還要揉至發熱,每次都揉得我胳膊酸,心里總是煩躁惱火。今天中午母親疲憊的對我說將碗洗了,我當時心情暴躁,完全忘記了母親在田地里忙活了一上午,磨蹭了好久才去洗碗。下午她有氣無力的叫我噴藥水,我煩躁的使勁揉,卻不想弄痛了母親,心里不禁愧疚起來,力氣也變溫柔起來,回想起母親為我做的一切,我不禁慚愧,覺得自己忘恩負義。我的母親就是我的頂梁柱。

  天下的母親都應該被溫柔對待。

四年級的作文 篇2

  “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”,小時候,媽媽上街時,總是念著這首兒歌。上幼兒園時,老師每次帶我們過馬路,我們也總是手拉著手,左看看,右看看,然后唱著這首兒歌過馬路。上小學了,老師送路隊時,又總是再三囑咐我們一定要遵守交通規則,一定要記得:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”。

  如今我已經是一名四年級的小學生了,每次,我坐在爸爸的車子里,看到紅綠燈,我就會想起這首兒歌,就會想起一些不遵守交通規則,家毀人亡的慘痛事情。記得,前不久,在河南的'高速公路上,一名駕駛員因酒后駕車,造成了兩死兩傷;上海外環一名大巴駕駛員也因為違反交通規則造成了10死14傷……;發生在我們身邊的事例也不少,上個月,在我們臺城就有一位老爺爺帶著孫女和孫子過馬路時,不看紅綠燈,左顧右盼,被一輛出租車撞了,造成了孫女下肢癱瘓,孫子和爺爺嚴重受傷的悲劇。

  是呀,據不完全統計,我國每天因車禍而引發的使上百人死亡,看著這些觸目驚心的數字,我非常震驚,也非常難過,因為一個個無辜的生命就這樣消失了,一個個家庭就這樣失去了應有的幸福和美滿……

  為了讓不再發生,社會和諧,安寧,讓我們共同遵守交通規則吧!

四年級的作文 篇3

  我的臥室位于我家東北角,占地約十平方米,坐南朝北,形狀是一個長方形。

  我的臥室的具體情況是這樣的:

  北邊窗臺是實木的,窗簾上畫了愛心和印著各國語言的“我愛你”;底是白色的。

  在窗臺的西面是一把椅子,上面放了我曾經的繪畫工具。

  窗臺東面的是我的書桌和懸空書桌。書桌上放了我一摞一摞的雜志,大多是以前訂過的《我們愛科學》。書架是懸空放在墻上的,一共有三塊木板作為書架。書架由上至下分別放置了我的各類書籍——最上面那層放的是科學解密類的書,例如《十萬個為什么》、《世界未知謎團》、《科學世界》、《宇宙是怎樣形成的》,其中還有一些我喜歡的小繪本;中間那層是各類作文書,還有一些詞句積累的書也放在上面;最下面是一些旅行方面的書,其中曾有我痛割四十五元買的一本《世界最美的九百九十九個地方》其中的解說詞也令我很喜歡。

  位于整個臥室正中央的是我的床。頭靠東,尾朝西。白色的床頭板,在粉紅色的碎花床單上還零零散散地放著幾個毛絨玩具。其中三只小狗和兩只兔子——我記得那是我抓娃娃的“戰利品”。

  整個臥室的東側都是我的白色的衣柜,是左右推拉的大門;右邊推開有一個隔斷——上面是掛衣用的桿子,下面是三個抽屜,里面放我的一些薄衣服和裙子;左邊推開就有兩根桿子——上面掛滿了羽絨服和冬季穿的厚衣服,下面則是用來放西裝褲的。

  在衣柜的西側小柜上也放滿了東西:頂層放了姐姐20xx年從北京帶來的特許商品——福娃鑰匙扣。中間一層是我的`化妝盒,盒子里面放了我從小到大用的幾乎所有的發飾,盒子也是大紅的,具有濃烈的中國氣息;最下面一層是我自己去奧運會時買的特許商品,是爸爸送給我的福娃項鏈吊墜。對于這些頗有紀念意義的商品我總是視如珍寶并且總會猜測它是否還會再升值!

  在臥室西南角的就是我臥室的門了,是實木的,上面有金屬制的門把手。

  環顧四周,墻是粉紅色的;地板是深色的,一塊一塊拼湊而成。

  這,就是我,陳顗彥的甜蜜小屋。

四年級的作文 篇4

  同學們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我:“春游也叫踏青,是指春天到效外去游覽的意思。”

  乘著汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當時的一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲,手持弓箭,怒視前方,似乎就要和敵人決一死戰。

  接著我們走進了一座為紀念錢王而修建的宮殿,在后殿我們還看到了吳越國發洪水錢鏐帶領手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說,

  錢王祠是后人為紀念吳越國錢王的功績而建造的,至今已有九百多年的歷史。

  參觀結束后,大家一路步行,一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了,大家圍坐在青青的草地上,沐浴在暖暖的春光里,十分愜意。我們吃著美味的點心,高興地放著風箏,簡直是太開心了。連一旁的小樹都擺動著枝葉,向我們點頭、微笑,好像在歡迎我們的`到來。

  愉快的春游活動在我們的歡聲笑語中結束了,今天真是難忘的一天。

四年級的作文 篇5

  我的小弟弟他有一雙圓溜溜的大眼睛,骨碌碌的四處轉動。饒有興趣地觀察身邊的事物;一對靈敏的耳朵,像雷達一樣“滴滴”地隨時關注著周邊的動靜;胖乎乎的小腿,可以像跑車一樣跑起來;再加上一張憨厚的笑臉,大家都夸他是個好看的小寶寶。但他其實是一個調皮的弟弟。

  我的弟弟總是想盡一切辦法搗亂,一會兒把杯子重重地摔地上,一會兒把媽媽的手機放嘴巴里啃,一會兒要摘爸爸的`眼鏡,弄的爸爸直喊救命,一刻都不能讓人省心。有一次,媽媽讓我臨時照顧一會兒弟弟。我當時正抱著他坐在爬行墊上,他的小腦袋四處轉悠個不停,忽然間,弟弟對著茶幾的方向安靜了好幾秒。我正奇怪他看什么的時候,冷不丁,弟弟來了個“鯉魚打挺”差點從我手里掙脫出去。我嚇了一大跳。在這一瞬間,弟弟加大了掙扎的幅度,好像一條蛇似的,左扭右轉的掙脫了我的懷抱,雙腳一著地,立馬像跑車一樣往茶幾方向撒開了腿狂奔。糟糕。獼猴桃……完蛋了!說時遲那時快,媽媽快速跑過去抱起了他,否則弟弟又要去啃獼猴桃了。

  爸爸的眼鏡被保管得小心翼翼,媽媽的梳妝臺也成了重災區,家里的水果每每滾落一地,可我們仍然愛這個既調皮又可愛的弟弟。

四年級的作文 篇6

  我的媽媽,長長的頭發,濃濃的眉毛,大大的眼睛。

  我從小比較挑食,吃的比較少,我的媽媽給我訂了一個計劃,早上五點起來為我做早飯!一碗粥,一個雞蛋,紅燒排骨,有時還有包子,這些是我的早飯,也就是我的媽媽給我做的愛心早飯。

  我的媽媽該嚴厲起來的`時候就嚴厲,該溫柔就溫柔,該做什么就做什么。我媽媽知道了我的語文成績不太好,就每天晚上,拿著老舍的書,就這樣一直讀啊讀,“哎呀,都跟你說了,這是讀曰,不是日”

  聽到這句話,不用說,都知道媽媽還在輔導我的字呢,每次讀錯了的時候都這么說,不過有時候,這里的字我們也不認識,我就這能用手機,字典來查,有時候連字典上都沒那個字呢!

  很快就到了期中考試,語文考試我最緊張,我語文的基礎就不太好,字老寫錯,也不知考多少,出成績那天,我緊閉雙眼,直到發到我了,我才張開了一點,看了一下成績,我都不知怎么形容了,八十九點五,錯的都是錯別字,還好還好,比上一次好,上次八十三,這少這樣學語文還可以吧。

  媽媽,謝謝你!

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