[合集]五年級的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[合集]五年級的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec405.jpg)
五年級的作文1
人們常說春天的公園是個好地方，說起這件事我還真的不信，你們信嗎？就讓我們去看看吧！
一進公園，哇！好香的香味呀！我自言自語地說：“大地呀！大地這兒怎么、怎么多香味？”大地對我說：“孩子你會知道的”，我想了又想終于知道了答案，答案就是花的香味！公園里原來有怎么多的花，它們的形狀各不相同，有的是低著頭、有的`把腰挺的筆直筆直的，還有望著湛藍的天空……都把我們的心也給燃燒起來了！一眼看去，那掛滿紅炸蛋的蘋果樹像把紅綠相間的太陽傘，好看吧！這些又高又粗的蘋果樹，高得有三層樓，粗得連三個小朋友也包圍不起來！最大的那棵樹可能活了幾千年了，公園里突然吹來一陣陣微風，我想一定是春姑娘來到我們的身邊，春姑娘給了我一封信，信上寫著春天來了，大地復蘇了。小草發發芽了！ 我對春姑娘說：“你真美呀”！春姑娘對我說：“我是無味無味的，不管你怎么摸，都要摸不著。”我說：“謝謝你春姑娘”。春姑娘親切的說：“再見，我的朋友”。然后我們還拍了一個記念照。
春天的公園真美，我相信了。你們呢？
五年級的作文2
我的妹妹是一個古怪的女孩兒。
別看她外表文靜靜的：穿著一身藍色的運動服，系著紅領巾，梳著娃娃頭，一雙雙眼皮的大眼睛，忽閃忽閃的，精神極了�？墒撬洺Ｌ詺�，惹得媽媽生氣。
有一天，她不知道是怎么回事，拿著雨傘，在屋子里架起來，做成了一個“野外”帳篷。自己貓在里邊，說是要進行一次野外生存訓練。把她愛吃的哪些東西，放進雨傘下面，弄得地板上一全是零食碎末。媽媽嚇唬著要打她。她卻說：“我要保護兒童權益！”你說氣人不？
上次媽媽出差去，回來帶了不少當地的風味小吃什么的。這下子，妹妹高興了。一會兒拿出來一小袋兒，一會兒偷偷的嚼上兩口。媽媽說：“寶子，別這樣，這些都是你的。留著慢慢吃，沒人跟你搶！”
這時，她把嘴里的'東西一下子咽下去，用手抹抹嘴角，接著背過手去，說“沒有呀，不是我吃的！我不知道啊！”說完就露出狡猾的笑容，跑了。
星期六早上，家里就剩下我和妹妹了。我在寫作業。就聽見有人不住的哼哼。抬頭一看，正是“可愛”的妹妹。她拿著一塊碎成幾塊的石頭，捧在手里，坐在床邊上，前后不停地搖晃著身子，嘴里不停地嘟噥著什么。聽了半天，才明白。
“我的石頭呀，你怎么這么早就走了呀！剩下我一個人該怎么辦呀！老天爺呀，我太痛苦了！神哪，救救我吧！石頭呀，你怎么走了呀！”
哈哈！原來她在給石頭開追悼會呀！
淘氣的古怪妹妹，給了我們家太多的歡樂。
五年級的作文3
記得有一次，我和媽媽還有我的三個姨媽，一起去東江湖旅游。我的三個姨媽都住在長沙，所以第二天一早就開車去長沙接姨媽。接完這里又要接那里，接完三個姨媽都花了兩三個小時，幸好我當時不暈車，不然的話我就要暈死了。
我媽媽和姨媽輪流開車去東江湖，一人開一兩小時，我們花了五個小時才到山頂上的酒店，在途中我們去了兩個服務站。我再也不想坐車了，到了那個住的地方就已經八點鐘了，我們就在酒店點了一些菜，簡單的吃了個晚餐后，就把行李箱放到了房間里，然后我們去湖邊散步了，小姨還在湖邊上拍了張美美的東江湖夜景圖。我們在湖邊溜達了一圈就回去睡覺了，躺在被窩里，我懷著對日出的`無限期待睡著了。
第二天一早，我為了看到日出，我五點鐘就起床了，我起來時，媽媽和姨媽早就起來了，但是日出還沒有出來，我就趕緊洗臉刷牙，坐在窗前等待著日出。姨媽還在榨果汁，我們等了十多分鐘后，日出終于出來了，看著紅彤彤的日出，一點點的從云霄里爬了出來。陽光照在了大地上，大地上突然從黑暗到了光明，太陽漸漸的出了全身，這個日出比我之前看到過的日出都要紅許多，就像一個害羞的人兒，你像一個火球漸漸變大，漸漸變圓。媽媽和姨媽都用手機拍著照片，錄著視頻。我就提前走了出去，哇，這陽光真是太暖和了，不能也不熱，溫度剛剛好。
在東江湖山頂上的民俗酒店觀看的這個日出真是太美麗極了！
五年級的作文4
今天，(是“五、一”國際勞動節)早晨起來，看到風和日麗，我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩，欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致很高，就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)去。于是姥爺，我和爸爸媽媽，大姨、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車，懷著激動的心情，前往江山度假村。汽車從扶余出發，經過新城局，駛在102線(國道102)通往目的地的公路上，窗外，枝條輕拂。路兩邊時而看到農民駕駛著拖拉機在耕地播種。
大約半個小時，我們來到了度假村游樂場，我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨后，我們大家又繞著荷花池的廊橋觀看池里的.蓮藕和游動的小魚，身邊不時有小鳥飛過。而后，我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山里紅樹的林子里，心情格外高興，不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面蕩來蕩去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅強起來。
過了吊橋來到江邊，江水翻滾著浪花拍打著江岸，我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。
不覺已過了二個小時，我們懷著不舍的心情離開了這令我們喜愛的地方，我想，美麗的大自然太可愛了。我們的生活多么幸福啊!
五年級的作文5
一定是被子太潮了，一定是，肯定被子里有跳蚤，今天早上才發現我的肚子上，手上，腿上，胳膊上全是大疙瘩，格外的痛，不僅很痛，還非常的癢。
我不停的摳呀摳，摳出來的全是血，該怎么辦呢，癢死我了，癢死我了。媽媽聞聲而來，看見我的身上起了這么多的紅疙瘩，她不由得心痛了。她對我說：“兒子，你不要摳，越摳越癢，你等一下把暖壺里的水倒在盆里，用熱毛巾敷一下，多敷幾次，就不癢了�！�
我按照媽媽的方法，用熱毛巾敷住了肚子，好像真的好多了。我又在手上胳膊上敷了幾次，真的好多了。媽媽的`方法可真管用。
姐姐聽說了這件事，說“我們倆把被子弄出去曬一下，把那些可惡的跳蚤都趕走，好不好？”“好啊，可惡的跳蚤，我恨你們��！”我憤怒地說。我和姐姐合力把被子弄了出去，費了九牛二虎之力，才把被子搭到線上�？墒潜蛔訉殞殔s不聽話，一不小心跌了下來。我和姐姐又把它搭上去，可真不容易！
可惡的跳蚤，誰讓你咬了我，你就乖乖的從被子里滾出去吧，我恨死你了。
五年級的作文6
今天，校長給我們上了一堂別開生面的魔術課。
當卓老師拆開撲克牌盒子，取出撲克牌給同學們檢查時，同學們非常興奮也非常期待：卓老師究竟要變什么與撲克牌有關的魔術呢？接著，卓老師將撲克牌分成了兩部分，同學們也看不出有什么破綻。到了抽牌階段，卓老師將那兩部分的牌分別給了兩位同學，讓他們各抽出一張牌。這時同學們半信半疑，我想：那兩位同學是不是卓老師的托兒？是否在上課前與老師有過秘密行動？
洗牌時，有的同學像揉面團一樣洗，有的同學將牌放在桌子上胡亂一洗，還有的'同學小心翼翼的一張一張洗。
最后，卓老師拿起牌堆，將它們全部展開，湊上鼻子聞了聞，反過來，再聞一邊，又用手摸了摸。當卓老師把手移到那張紅桃3時，我的心都快到嗓子眼了，當卓老師把手移開那張紅桃3，移向另一張牌時，我才放下了心。最后，卓老師又將手停在了那張牌上并說這就是剛才同學抽得那張牌。頓時，教室里掌聲雷動。
經過卓老師細心地分析后，魔術的秘密是：將一副撲克牌分為兩堆，一堆是單數，一堆是雙數。讓同學在兩個牌堆里各抽出一張單數牌和雙數牌。最后，把單數牌放入雙數牌堆，把雙數牌放入單數牌堆，從單數牌堆中抽出那張雙數牌，從雙數牌堆中抽出那張單數牌就行了！
這真是一堂別開生面而又有趣的魔術課呀！
五年級的作文7
我媽媽就是大學美術老師。一個星期天，我看見媽媽創作的一幅水彩畫《苗女》：漂亮的臉蛋，美麗的頭飾，畫得好看極了�？粗粗乙彩职W癢了。我從三歲就開始學畫了，不甘示弱，想畫一張畫和媽媽比試比試。于就是，我對媽媽說：“我能不能也畫一幅關于苗女的'畫呀？”“好啊，那有什么不行呢？”她說。
我拿出畫具開始畫了，一個星期，每一天晚上做完家庭作業我都在畫，最后創作了一幅《苗鼓》。畫上有四個苗家女孩和兩個男孩在邊跳舞邊打鼓；女孩頭上戴著花冠，穿著漂亮的裙子；男孩包著頭帕穿著苗族褂子和褲子；小螞蟻和毛毛蟲也在邊跳邊打鼓呢，中間燃著熊熊大火。
媽媽把我的畫和她的畫傳到網上。她的學生見了，紛紛跟帖，評價我們的PK畫。有的說，“我比較喜歡上方那張（我畫的）�！薄叭思胰羧舯饶愣喈嬃宋鍌�小人呢！”“后面那張（媽媽畫的）要努力哦！”有的說，“我們期盼我們的小畫家快快長大！”還有一個大姐姐說得更有意思：“真就是有其女必有其母。”哈哈！把我也逗笑了，明明就是“有其母必有其女”嘛！
這次家庭PK真搞笑，媽媽畫了漂亮的《苗女》，我畫了熱鬧的《苗鼓》，跟帖都夸獎我；之后，我的畫參加省里的兒童畫比賽還得了獎呢！
五年級的作文8
有時候，我相信：只有勞動的人才是美麗的。
我喜歡課后繁雜的作業，也喜歡課余抽空練字，喜歡寢室需要打掃的衛生。每當我做這些事的時候，我總是會努力去做，因為我深深相信：勞動創造幸福。雖然它是那么平常，那么瑣碎。每個人的勞動都是眼前的平凡到最后的偉大，然后人竟皆知，家喻戶曉。
我們可能不知道他們曾經多么平凡，也無法想象他們經歷了多少心酸。因此，我對勞動者心懷敬意，了解著他們平方的過去和現在的幸福美滿。然后，驀然后首，將兩者進行對比，幡然醒悟，這一切都來自于勞動。
同樣，很現實，我相信勞動會帶來財富。
我喜歡看畢業時學生得知成績的欣喜若狂，喜歡聽秋收后農民歡樂的慶祝交談，喜歡看年后白領們收獲獎金的喜悅。每當這個時候，哪怕我第一次看見眼前之人，我也一定會相信：這個人的勞動為自己贏得了財富。
能夠勞動的人，必定自強不息。越王勾踐國破家亡，臥薪嘗膽最后復國。清華畢業的高材生，因找不到心儀的`工作，自暴自棄，最后啃老，終日不出家門。如果說勞動帶來財富太過庸俗的話，那么這些勞動還能夠鑄就興國之魂。
我們也許可以不喜歡勞動，但是不能不去勞動，停止勞動的人是多么可悲。我知道：沒有多少人會去主動勞動，但是勞動是美麗的，我們終究不能放棄。
五年級的作文9
這是奶奶的手，也正是這雙手為我們家做出了巨大的貢獻。
奶奶的手很粗糙，有很多裂縫，有時還會脫皮。奶奶的手會織毛衣，會洗衣服，會做飯，會繡花。每年冬天，奶奶的手都會裂，但她還是堅持做家務，從來不喊疼，不喊累。有時候手會流血，奶奶還會忍著。有幾次，我看著奶奶做飯。在火光中，我奶奶的手看起來很粗糙，她去工作時仍然很老練。雖然奶奶的手很粗糙，但是我很喜歡奶奶的手，因為我知道奶奶的`手已經60多歲了，做這些重的家務是非常困難的。為此，父親多次對我說：“去姥姥家要聽話，不要和姥姥爭著買課外書。”我答應過的。
奶奶是個不知道真相的地地道道的農村人，但她的手很靈巧，能做各種好吃的，能剪出精致漂亮的手工藝品，能繡出美麗的風景。總之，奶奶的手給我帶來了無盡的樂趣。
有一次，奶奶的手受傷了。我以為奶奶會放下工作休息幾天。但我沒想到的是，奶奶用繃帶包扎了一下，繼續工作，這讓我很吃驚，但是奶奶不這么認為。她說完就拉著我的小手想帶我出去買東西。這時候我發現我奶奶手上長滿了老繭，我很心疼。
這是奶奶的手，這雙手做出的貢獻是任何人都比不上的。
五年級的作文10
今天早上，爸爸媽媽和我一起去釣魚。
我們早上一大早就起床了，因為我們要乘公交車去釣魚。迎面吹來涼爽的風，鳥在湖面上飛來飛去，漂亮極了，為什么我們要去這個湖釣魚呢。不瞞你說是魚多。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰 績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖里，這次媽媽放了比較多的.魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。“上 鉤了！”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸 的喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！
我們不灰心，繼續釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚！
我們好開心哦！以后我們還要來。
五年級的作文11
前不久的一場雨，我看見人生的第一道彩虹。雨后的每一天，我都吵著要看彩虹。春天到了，下了好幾場雨�？晌倚闹械牟屎鐓s沒有出現。
領期末成績單的那一天，下起了大雨。放學了，我迎著雨一路小跑回家。其實考試的成績并不好。我的心里也正下著暴風雨。因為我知道在家里等待我的'也是一場暴風雨。
不知不覺地跑回了家，一開門，一股恐怖的氣氛涌了過來，我嚇得大氣都不敢喘，這正是暴風雨的前兆。我向爸爸匯報了成績之后，果不其然，爸爸把我叫進了房間。
進了房間，我嚇得直打顫，緊張地閉上了眼睛。可令我意外的是，爸爸卻沒有批評我，而是反過來安慰我：“爸爸知道你努力了，不要太緊張，下次爭取考好點。”說完，爸爸擺手叫我出去了。我驚呆了，這時雨停了，我心中的雨也停了。我慢慢地走出了房間。
當我走出房間時，媽媽對我驚喜地喊道：“小寶，剛才出現彩虹了，太美了�？上銢]有看到。”我有點惋惜，但又不惋惜。因為在我心里，一條永遠的彩虹已定格在我腦海之中。
五年級的作文12
秋天，就是個迷人的季節，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一起去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸�！秋天就是紅色的！
秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，仿佛就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節，麥天里的小麥已經成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的`！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。
秋天，我愛你！
五年級的作文13
試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單，它不只有文字，還有朗讀、圖片、視頻，然后文配著圖，其實就是一個小視頻，看起來讓人賞心悅目。
寫這種作文之前一定要親身經歷，多拍照寫的時候對照片，然后打開剪影選取圖片，再把自己的'文章有感情的讀一遍做配音，再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視頻太長了，朗讀讀完了，后面還有好幾分鐘，我要減掉，可是不會呀，我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙，終于剪掉了一些，可是讀的跟圖一點也不配，看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點終于做成了，心里開心了許多，這是我第一次做試聽作文。
這個寒假茅老師又布置了一篇視聽作文，我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序，然后配音，這一次圖片放完了。朗讀還沒完，我只好把每張圖片放兩次，延長時間，后來終于時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的時間，燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來，讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到，就讀緊湊一些，就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音，唯獨在這時，我識別字幕找不著了，翻了翻還是找不到，也只好放棄了，把它導出來。發到電腦上，再發給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業，這項作業可是個大工程。
試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服，自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個功能都搞透了，做起來應該會十分快十分有樂趣了吧！
五年級的作文14
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節。早上，學生們穿著節日服裝來到學校。校園里，彩旗飄揚。節日的舞臺上，巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現在卻下著毛毛雨。不過同學們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談論接下來的表演。
表演開始了，第一個節目是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目開始時，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地揮舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的`，牽手轉了一會兒手。優美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節目繼續，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊的學生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級的作文15
今天像往常一樣，下了早上第二節課后我們做完了課間操，就聽見廣播里傳來了關于給學校前一階段在湖濱區六年級調研考試中取得優異成績的學生發獎的通知，我們學校會在全區取得什么樣的名次呢？又會有誰在那次會考當中取得驕人的成績呢？
全校以班為單位整齊的排列在學校的操場上，只見我們的張校長從舞臺右側健步走到了舞臺中間手拿麥克微笑著對大家說：“告訴全體師生們一個好消息，這次的全區調研考試結果出來了，我們學校在本次調研考試中取得了驕人的.好成績，特別值得我們廣大同學學習的是六。三班張承琳同學她以全科最高分取得了本次考試全區第一的好成績，好成績的取得是與老師的辛勤工作，承琳同學努力刻苦分不開的……”我不敢相信自己的眼睛這不就是我表舅家的姐姐嗎？
記得過年的時候，我和爸爸媽媽還去了他們家呢？看到她走到臺上向全體師生行了隊禮，雙手接過學校頒發給她的榮譽證書她激動了，我也激動啦……。姐姐你真棒是你給我們學校爭得了榮譽，你今天優異成績的取得是跟老師的辛勤教導，和你的刻苦努力是分不開的，同在一個校園里我怎么跟你會有那么大的差距呢？看到她從校長手里接過獎品和證書的那一刻，我想我一定要以你為榜樣，找到自己的差距，我也能像你一樣考出一個好成績用成績來回報老師的教導，用成績來證明我的實力……。姐姐，你是好樣的，我今后一定會向你努力的學習！
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