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八年級作文

時間:2024-11-22 09:39:54 初二 我要投稿

(經典)八年級作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(經典)八年級作文7篇

八年級作文 篇1

  “人生共有五枚硬幣,幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中,少年的硬幣扔在學習中,青年的硬幣扔在工作中,中年的硬幣扔在旅游中,老年的硬幣扔在享樂中,最后死在碌碌無為中。”也許這段話對于很多人來說都是對的,人生本該這樣,至于那些名人、學者只是改變了中年、老年硬幣的用途,但也正式這些改變,使他們最后死來忙碌的工作中。

  我不能理解上面的兩種人,我只想做一個稍稍有用的`人,而不至于碌碌無為。做一個普通人,太庸俗、太無聊,我不甘心人生如此虛度;做名人,太苦太累,太虛偽,我也不愿人生就這樣匆匆的來來去去。我并不需要被人們所崇拜、所折服;我也不甘心被人類世界所拋棄,只是希望處于人類的中級階段即可。人生太累,雖然有所作為,但失去了人生本來應該最充實的歡樂;人生太疲,沒有志向,惶惶忽忽,雖有樂趣,卻離失了來到這個世界的本意、

  也許人生并不需要轟轟烈烈,如父母所說:不需要多少金錢,人生不是為錢、權而賣命;但需要跨了,只有快樂,才是人生的真諦。如朋友所說:不需要為錢而鞠躬盡瘁,更不需要為權利而自甘墮落。只需要人生的真正意義:為朋友而肝膽相照!

八年級作文 篇2

  生活中,很多人經常會為了一件小事而爭執起來,最終的結果則是怒目相對,互不相讓,甚至為了它,見了面也不打招呼,有時會說著說著打起來。其實,他們有沒有想過,如果大家都讓一步,事情可能就會平息了。

  往往血案總是這樣發生的:

  甲說:“你干嘛坐我的座位啊?這是我剛找的位置,你憑什么坐啊?”乙說:“我干嘛不能坐?誰讓你那么久都不來坐,你以為你是誰?天王老子啊?”甲說:“我就是天王老子怎么了?老子今天就讓你嘗嘗我的厲害。”說完,就把拳頭打向乙的臉,這時,乙往往會邊還手,邊喊叫:“你憑什么打人?信不信我告訴老師,讓他懲罰你!”而正是這句話激怒了甲,拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛的`情況下,拿起身邊的水果刀,向甲捅去……

  其實,他們沒有想到,只要自己愿意退讓一步,也許大家都會相安無事,可能還會成為好朋友,如果乙肯說聲對不起,或是甲的語氣平和點,悲劇就不會上演。

  人,總會喜歡斤斤計較,“利己克人”,總是不愿意自己吃虧,有時甚至會妒忌別人比自己好,每次見到他,總會刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點,待人寬容一點,允許別人有超過自己的地方,以正確的心態對待,以正確的途徑追趕,也許結果會兩全其美。

  有時,寬容就在你一念之間,成敗也是在那一瞬間。

八年級作文 篇3

  我們生活在一個充滿愛的世界里,在這個世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關愛還是被愛,都是幸福的,開心的,快樂的。因為他們有愛的保護。在這個的世界里,愛是偉大的,無私的。只有活在愛的世界里,你才會健康成長,無憂無慮的成長。

  在每個人的眼中,愛的感覺是不同的。有的人認為,家庭和睦就是幸福。而對自己創業的人來說,妻兒支持,就是幸福。而對老人來說,兒女孝順就是幸福。

  在身邊都有愛,只要細心觀察就能發現。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那么愛和幸福就會找上你,讓你快樂

  那是一個月光如水的`夜晚,我獨自走在街燈如虹的馬路上,耳畔傳來了隱隱約約的歌聲,在好奇心的促使下,我奔向了那聲音的發源地。

  那里圍著很多路人,當我突破重圍,終于到達中心時,我被眼前的情景驚住了。歌聲的傳遞者是一個小女孩,她拿著不知被維修了多少次的話筒,動情的歌唱著,在她的旁邊,是一個殘疾男子,他彈著歷盡滄桑的吉他,不時的望向路人。我似乎明白了,他們是生活沒有著落的人。

  忽然,我眼前的目光鎖定在了一個破爛不堪的鐵盒上,那盒子雖然破舊,但是里面堆滿了花花綠綠的鈔票:新的,舊的,一元的,十元的……我仿佛看到了無數顆金子般的心在跳動。當我想起那些不留姓名的好心人,我心頭一熱,尋遍了身上所有的口袋,摸出了僅有的五元錢,我攥著那五元錢,走向了鐵盒,當那五元錢進入鐵盒,沒有高傲的響聲,沒有不屑的眼神。當我轉身時,看見圍觀的人投來的贊許目光,我感到異常滿足!伴隨著一聲聲謝謝,我走出了人群,感到一切都是那么美好,月亮也對我溫柔的笑了。

  雖然這些對我們來說都是舉手之勞,但是,就是這舉手之勞溫暖了多少人的心啊!

  時間多點愛,就少點痛苦。每人一點愛,那么世界就充滿關愛!!!

八年級作文 篇4

  老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。

  陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的`長發,白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。

  記得有一次,我發了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:“孩子,你發燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什么,老師去給你買!”當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。“陳老師,您來了。”我對陳老師說。“是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?”這時,我的眼睛濕乎乎的。

  第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息。”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務,忙于家務,現在我病了,您又來看望我,想到這里,我的淚水奪眶而出。在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。

  回到學校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我考的不堪入目。這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這好成績,有一半分是您的,謝謝您。

八年級作文 篇5

  我的15歲,是我生命中最痛的一個年齡。一次又一次,面對那些突如其來的挫折,誰知道,我曾經想過要放棄,任生活把我摧殘。可是如今,吞下了好多的淚水,我熬過來了。

  短短的幾個月,我經歷的比我十年的都多,體會更是數不勝數。

  同學的欺騙,朋友的背叛,老師的放棄,家長的不滿,我全都嘗過了。這些,曾經讓我難受的幾乎要窒息。沒有人能讓我傾訴。每天晚上,我只能躲在被窩里偷偷哭泣,眼淚打濕了我整張臉,卻無人知曉。總是偷偷的問自己,我到底做錯了什么,為什么要那樣對我,可答案是人心變了,變得不再單純。

  我也相信,風雨之后會有彩虹。可是,每一次的彩虹后面都會藏著更猛地的暴風雨。現實那么殘忍。一次次的磨難接踵而來,我早已承受不起,只能選擇沉默。漸漸的,我不再愛說話,不再愛笑。生活把我改變,變得好可怕。其實,我不止一次的想過要堅強,可是堅強就必須要咬著牙、含著淚,明明難受卻要微笑,好累。我放棄了生活,放棄了自己,放棄了學習,每天沉醉在小說的世界里,我覺得只有那樣最滿足。

  可后來我又轉念一想,我又沒有做錯,我為什么要因為別人而放棄我自己,我的墮落只會讓他們更快樂,我何必呢?于是,我開始重拾信心,開始學習,開始變回我自己。漸漸的,時間的.流逝洗去了曾經的傷口,我又重新獲得了快樂,但已經不是原來那種單純的快樂。

  我的15歲的青春,我的那些痛苦的歲月,再見了。成長路上的那些荊棘帶給了我無數的淚水,卻也讓我收獲了許多,成長了許多。那個沒心沒肺孩子,早已被時光消磨得不見。如今的我,經歷了那么多,學會了那么多,也學會了坦然面對,不會一遇事就流淚。這樣的我,很好。

八年級作文 篇6

  “砰”的一聲,關門聲重重的從屋里傳過來,我跑進房間,淚水一直在眼睛里打轉。終于,兩行淚珠不由自主的掉落下來,我將自己半期考試的試卷狠狠地扔在了桌面上。在燈光的照耀下,試卷上那鮮紅38分顯得更加刺眼。

  我靜靜的躺在床頭,淚水打濕了那紅紅的被子。我的心如鉛一般沉。

  記得半期考試之前,我曾保證一定要把成績提上去。我很自信,我一定行的,因為我始終相信世界上沒有失敗的.人,只有做過失敗的事。我一直鼓勵著自己,我要勇往直前。

  我一直都在努力,我在盡自己最大的力量學習。然而,拿到試卷的那一瞬間,那顯眼的38分卻重重地擊落了我即欲飛翔的心。我是多么絕望啊!就那一瞬間,懊惱、失望一起擊打著我的心,我真的好想放棄。不論我怎么努力,怎么憧憬,可現實就在眼前。我真的好絕望好絕望!我很想放棄,或許我還能夠得到快樂,也不至于在拼搏中嘗試痛苦了。

  我默默地躺在床上,心中的幻想一幕幕浮現眼前。此時的我,感覺放棄真是天底下最快樂的事。可是,我又轉念一想,不,不能,我絕不能放棄!我不能對不起自己,更不能對不起家人,我不能讓父母為我擔心,因為我知道:如果你不能成為山頂上的一課青松,就做谷底的一課小草;如果你做不了天上的太陽,那你就做一顆星星吧。此時我已經明白:烏云背后定是晴天。

  我很想放棄,但現在我絕不能放棄,我一定要堅定信心。我要重拾自信,那是我心中最寶貴的財富。

八年級作文 篇7

  記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。

  ——題記

  有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游……是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測驗下來,我的數學考試成績很不理想。我第一次怕數學,怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時,勇氣在我耳邊輕輕地說:“別怕,證明自己的時刻到了!”我鼓起勇氣,細心答題。勇氣讓我自信。

  原來,戰勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午,語文老師找到我,讓我當指揮,我頓時慌了神,是羞?是怕?總之,我語無倫次的答應了。

  這時,勇氣又一次來到我身邊,它告訴我說:“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來的`幾天,我努力練習,自信地登上舞臺。原來,戰勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!是勇氣給了我自信的翅膀。

  又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過,從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間,勇氣來到我身邊,意味深長的說:“別怕,自信——這雙隱形的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領下,一遍又一遍的苦練,我終于學會了!

  原來,戰勝他很簡單,只要有足夠的勇氣就行了!我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風帶來的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑……是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!

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