四年級作文(范例9篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
蕭瑟的秋,寒氣肆意地亂竄,絲毫不給人留下一點兒溫暖。
站在窗邊，向上望去，天不是湛藍，而是慘白的。高高的樓遮擋了視線，樓頂有一個黑點，是一只鳥在叫，聒噪而又憂傷。
看那堵墻，絲瓜的藤攀在上面。葉子如蒙了層灰般黯淡。已經下了幾場雨，絲瓜花卻依然倔強地開得大大的。指尖觸上冰涼的花瓣，竟仿佛感到一股熱量傳來，也許是那金燦燦的花朵，好像陽光。
紫茉莉偏要在這個時候開，柔軟的花瓣，纖細的花絲，迎著凜冽的風。
雨后，三角梅的花朵落了一地。剩下的花兒葉兒一簇簇擠在一起彼此取暖。鵝黃、橘紅、淡粉……都像一點小火苗，點亮了四周的'灰暗，溫暖了空氣的冰冷。
濃郁的芳香染得到處彌漫著甜絲絲的氣息。是桂花，如一顆顆小星星，亮晶晶的。小，卻很香。
一葉知秋。楓葉紅了，秋就來了；黃葉落了，秋就到了。葉落，也要美麗地落。紅艷艷的，明黃的，橙色的，青翠的，甚至有半紅半綠的。
香樟樹葉子間掛著圓圓的果子，一個個滑滑的很是可愛。果子還未熟，青青的，有單獨的，也有一大串一大串的。
柿子在綠葉掩映下露出胖乎乎的笑臉，讓我不禁想起從前：那棵柿子樹的頂端懸著一個熟透的柿子，陽光透過柿子，讓它晶瑩剔透，似是一盞發出柔和紅光的燈籠，美麗無暇。
秋，也能充滿生機。
花朵是秋，落葉是秋，果實是秋。
站在窗邊，向上望去，一棟樓調皮地想要擋住我的視線。樓頂有一個小小的身影，是一只鳥在歡快地歌唱。
溫暖的秋。
四年級作文 篇2
這所學校離我家雖然也只有幾十里地，但剛轉到這個學校時我還是感到很孤獨，生活就像這秋天的天氣，總是給我帶來涼意。吃過午飯，我一個人穿過小路朝教室走去。
什么東西這么香啊？我突然止住了腳步。
我順著散發香氣的地方找去，原來是一株正開得恣意爛漫的桂花樹。樹枝驕傲地展示著它的修長和秀美，嫩綠的新葉既調皮又害羞地躲在老葉下面，映得老葉也顯得美麗、活潑了。就在那淺淺深深 的綠葉中鑲嵌著一簇簇金黃的花，整棵樹全是那么盛氣凌人的顏色。它們迎著午后的陽光，嬉戲著，爭先恐后地把自己展現出來。反倒把一個夏天的綠給遮住了，香味撲面而來，讓人透不過氣卻不能止 住貪婪的目光。我的目光就在這株盛開的'桂花樹上來來回回地打量著。時間在這一刻仿佛靜止了……
花叢中成群的蜜蜂嗡嗡地鬧著，空氣中彌漫著一股股濃濃的花香，我這才遲鈍地反應過來，下意識地四處看看，在蕭瑟的秋風中，除了幾棵無精打采的白楊，這株桂花樹就是唯一的風景了。那么耀 眼的黃，即使遠在300米處也能看到。那么沁人的香，彌漫了整個校園。
此時剛雖過中秋，但這時的秋風也頗具寒意了，我扯扯長的不能再長的衣袖，重新審視著桂花樹，一股敬佩之意油然而生。街上人來人往，人們低著頭匆匆而過，襯著灰蒙蒙的天，真的是像快要“ 冬眠”了；而一棵柔弱的樹，能欣然面對秋風的考驗，展示充滿活力的自己。而我呢？除了春天，除了在母親身邊享受安適溫暖的生活，我還能面對什么？是寒風，是雨雪，還是無情的考驗？
這時，離行前母親的話又再一次浮現在耳邊：“孩子，安逸的環境培養不出堅強的性格，離開了母親，相信你會更棒的！”記得當時聽到這一句話時，淚水伴著心里的委屈流了很長時間，我總以為 是母親狠心。但今天，看到秋風中這一樹金黃的桂花，我仿佛看到了自己在慢慢變得堅強了。我感覺自己的心中也盛開著一株桂花樹，那小小的花蕾變成了堅強和勇敢的呼喊。是的，離開了母親，我也 是一株獨立的桂花樹，我不會再害怕一個人的生活了，因為我要勇敢、樂觀地面對生活，面對生活中的困難和挫折。
在這孤獨秋季，在我失意之時，一株開得正旺的桂花樹向來去匆匆的人們展示著自己的風采。它讓一個女孩明白了，只有經歷秋風才會綻開花蕾，才會驕傲地吐露出一樹金黃的桂花。
四年級作文 篇3
金秋時節，挺立在瑟瑟秋風中的菊花正在怒放。每每吟起“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”，就讓人感到詩里透著菊花別樣的韻味。
那天，學校組織我們去南園賞菊。剛進大門，一盆盆菊花陳列兩排，紅的、黃的、白的，色澤艷麗，姿態各異，使我目不暇接，贊嘆不已。
這里有好幾十種菊花，泉鄉火花、一枝紅艷、霜滿天……我最喜歡的是“霜滿天”。它的'外層雪白，中間是米黃色，越往里色澤越深。花朵很大，花瓣細長，帶有弧度。里層的花瓣十分稠密，外層的稀稀落落向四周展開。在片片綠葉的襯托下，繁花簇擁，亭亭玉玉，煞是好看。
一路前行，到處彌漫著菊花的清香，沁人心脾。我們來到一座亭前，朵朵精致小巧的菊花，吸引了我的眼球。粉色的花瓣，黃色的花心，有種獨特的清新的韻味。不遠處的河里有一葉扁舟，擺放著大紅色的菊花。我舉目望去，就像是在水上燃燒著的一把火。
我愛菊花，因為有了它，南園竟變得如此美麗，秋天也才更加妖嬈迷人。
四年級作文 篇4
今天下起了傾盆大雨，森林里的小動物都到小白兔新開的傘店里面去買雨傘和雨衣。
首先，大象伯伯走了進去，要買一件雨衣。小白兔拿出這里最大的雨衣讓大象伯伯試穿了一下，可是還 是穿不下。小白兔表示歉意地回答道：“抱歉這這是我們這兒最大的雨衣了，請你下次到這里來買吧。”大象伯伯滿懷失望地走出了傘店。
接著，松鼠姐姐濕漉漉地走了，進來要買一把橘黃色的雨衣，因為這種顏色的雨衣與我的皮毛很匹配。小白兔拿了把橘黃色的.雨衣，讓松鼠姐姐試一試大小合不合適。“非常合適”她回答道。小白兔便把雨衣給了她。松鼠姐姐開開心心地走了出去。在
然后，青蛙地理蹦蹦跳跳的進來了，要買一把綠色的雨傘。小白兔疑惑不解的問：“青蛙弟弟你不是不怕淋雨的嗎？為什么還 要買雨傘呢？”青蛙弟弟笑了笑后答復：“我買的雨傘不是用來遮風擋雨的，而是用來遮擋太陽的。”小白兔弄明白后，立刻把雨傘給了青蛙弟弟。他蹦蹦跳跳地跳出了小白兔的傘店。
一樣東西，在不同的人的手里，用處有時也各不相同。不要指望一方面，想如果往另一方面想，這樣一樣東西就可能發現新的用途。
四年級作文 篇5
咬著手里香噴噴的粽子，包粽子時的快樂情景仿佛又出現在眼前。
我作為小助手，幫媽媽捋粽葉，媽媽包粽子。我捋了一會，覺得很簡單，看媽媽包粽子很快，很好玩，于是就對媽媽說：“媽媽，您也教我包粽子吧?”媽媽說：“好吧!”“先把捋好的粽葉挽個兜，然后往兜里邊裝滿糯米和棗，同時還要放一些水，要不然糯米煮不熟，裝滿糯米后用長出來的`粽葉往下折，把裝糯米的兜裹住，最后用繩子系好。”說話間，媽媽已包好了一個粽子，再看看我吧，一個兜還沒挽好呢!在媽媽的幫助下我挽好了，開始裝米和棗，裝好后，說什么也裹不住，一不小心，嘩!全散了，還濺了一身水。
媽媽告訴我，不要著急，慢慢來。“我才不服氣呢，我就不信包不好一個粽子!”我又拿起粽葉重新開始，這次比第一次有進步，至少兜是自己挽的，可是當我系繩時，粽子又散了，媽媽一下子沒接住，糯米灑到了地上，看著滿地的米粒，我們娘倆哈哈大笑。第三次，我終于成功地包好了一個粽子。
看著一個個包好的粽子，使我深深體會到：做好任何一件事情，都要有耐心和恒心。
指導老師評語：
小作者通過和媽媽一起包粽子體會到了勞動的快樂，同時也知道了做好一件事要有耐心和恒心。
四年級作文 篇6
陳老師曾經答應教我們包粽子，今天陳老師終于通知我們去她家包粽子了，我懷著激動的心情來到陳老師家。陳老師要求我們先做半小時作業再包粽子，我們只好服從“命令”了。漫長的半小時終于過去了，這時我們幾個同學都興奮得想大顯身手。小
陳老師從廚房端出了米、粽葉、麻繩，我們幾個同學立刻圍在桌子旁抓起麻繩、粽葉擺弄開來。陳老師對我們說別急，先認真看她包，看完后我們再包也來得及。陳老師可真是包粽子的能手，只見陳老師先拿起兩片又寬又長的粽葉，熟練地卷成喇叭形，再用小勺舀了幾勺米，裝進了“喇叭”里，然后右手抓住粽葉放在左手拍幾下，陳老師告訴我們這是為了讓米實一點，粽子會更好吃點。最后再左一包右一裹，用麻繩一系，一個有棱有角的粽子就完成了。
現在輪到我們了，我想原來包粽子這么簡單，就這么幾步有什么難呢，我原以為很復雜呢。可是我包了半天要么包得是扁的'，要么是圓的，總是包不成形，最后勉強包了一個粽子米粒還露在外面，其他同學也和我一樣顯得笨手笨腳。陳老師見了又教了一次，我們耐著性子再包了幾遍，終于包得好點了。我們望著有棱有角的粽子很開心，雖然包得還不是很結實，但卻是我們自己的勞動成果。
經過今天包粽子，我明白了：很多事表面看起來很簡單，其實做起來卻沒那么容易。
四年級作文 篇7
春天又來了，“養蠶熱”也來了。
每天早上，校門口都有賣蠶的，好多同學都買了，看著那一條條白白胖胖的蠶寶寶，我也忍不住買了幾條。
對蠶的了解我算是位門外漢，蠶有好多品種，我只分得清“光頭蠶”和“白蠶”。出絲的多少跟品種沒啥關系，最多也就是吐出的顏色不一樣而已，可這次，我算是明白了給蠶分類的重要性。
周三，我正在跳皮筋，突然，張恒捧著一個盒子，神秘兮兮地走過來說：“給你們看樣東西”。說完，他把盒子遞到我眼前：咦。好惡心啊！一坨綠色的`液體，旁邊還有一個白白的東西。我瞟了一眼就迅速收回目光。張恒笑嘻嘻地說：“史耀波的虎蠶把條咬死了”。我吃驚極了，不想信地說：“不會吧？蠶咬蠶”？心里想著：如果我的蠶里有虎蠶的話……回到教室后，我立刻把看似像虎蠶的蠶給隔離開了，呼，還好知道的早。
仔細觀察這些蠶，還真各有各的特點。那條最小的光頭蠶經常抬起上半身，然后一動不動的，感覺像仰望或思考或發呆，我給它們起了三個名字：“桑葉里的守望者”、“思考者”和“呆呆”。有一條既像虎蠶又像光頭蠶又像……反正就是品種不純的蠶，有個“異于常蠶”的愛好：吃桑果。很多摘下的桑葉上都有青青的小桑果，有一次我在換桑葉時，把有桑果葉片也一塊放了進去。當我去看時，它正趴在桑果上吃著呢！雖然桑果沒桑葉吃得那么快，但它還是在半小時內吃完了果粒。或許桑果對它來說特好吃！因此我叫它“果果”。
雖然蠶是我的心愛“寵物”，作為它的主人，我還是有責任教育它們！我給那四條蠶的伙食少得可憐：一天一夜加起來才和掌心一般大小。而給那條虎蠶的待遇和它們也差不多，一天也就三個手指那么大的桑葉，不要說我小氣哦！我是在教它們節約糧食！在此，我也“貢獻”我的節約桑葉的絕招：1、適量。我估算了一下，一條幼蠶一天也就吃一個一元硬幣面大小的桑葉，按蠶量配比就成。2、一片制。蠶吃食時，用的是“花心大蘿卜”，東吃一點，西啃一點，桑葉多的話就會造成殘渣多的現象。如果只放一片，浪費就少了。
俗話說的好“春蠶到死絲方盡”蠶無私奉獻的精神值得嘉獎！
祝天下可愛的蠶寶寶們都‘受主寵愛、吃住無憂、化蛹成蝶’！
四年級作文 篇8
對我來說，親人給我的愛是無邊的，不停的。愛如生命，生生不息。
媽媽是愛我的。記得一次我發燒了，媽媽不停地給我喂藥，喂了藥又泡藥，反反復復，弄得自己滿頭大汗，眼睛里滿是血絲，連睡覺也不睡了，她一點也不抱怨，一直照顧生病的我。我靜靜地躺在床上，很想做些什么，可又無能為力。
爸爸是愛我的。每次爸爸送我上學，在校門口總會給我一個擁抱，好讓我安心不那么想他，所以我每次在學校上課都是認真的。謝謝爸爸。
外婆是愛我的。每天早上起床，她總是念叨著讓我喝水，還說，喝水會變帥呀，喝水會變強壯呀，喝水皮膚會變好呀什么的。我知道她特別關心我，不過這樣說也有一點點夸張了吧！
外公也是愛我的。他是村里的.管理員，也是小店的老板，只要我想要他店里的食物或玩具，他是不會讓我付錢的。過春節的時候，他還允許我和表妹在村子里放煙花，他可好了！
我是幸福的，因為我有愛我的家人，我有一個溫暖的大家庭。
四年級作文 篇9
相傳，有一座讓人有去無回的山，山中長著五色花。每個花瓣都能實現人的一個愿望。可若是全部用完，人就會死去。不知是幸運還是不幸運，偏偏讓我有了它。
我首先要實現一個愿望：讓父母過上美好的生活，每天都能實現自己的200個愿望，不愁吃喝、勞動，不愁經濟問題。好報答他們，讓他們知道我也是一個有孝心的兒子。
再讓第二個花瓣實現這樣的.愿望：讓所有的地方變成美麗的森林和草原，綠化整個地球，讓已滅絕的種類重新生存，幫助世界維護生態平衡。
第三個愿望是讓人們消除自己心中所有的惡念及邪惡，讓這個世界沒有戰爭，只有和平。
第四個愿望是讓全部的人都立志學習，干應該干的，不破壞不浪費。讓這個世界成為干凈和諧的家。
看著最后一片花瓣，我會將它實現我這樣的愿望：讓一切貧瘠地區家庭成為住著豪宅的富翁。
我想，我寧愿死去，也要讓這個世界變得更美好。
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