（薦）五年級(jí)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文1
去年暑假，媽媽的學(xué)校組織了一次旅游活動(dòng)，我也跟著去了。最讓我感到有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)，那就就是摘草莓了。
到了草莓地，農(nóng)民讓我們每人拿了一個(gè)塑料袋，去摘草莓。我們便進(jìn)了大棚摘草莓了。我一邊走，一邊心想：草莓應(yīng)該長(zhǎng)得很高吧。進(jìn)了大棚，眼前的'一幕讓我大吃一驚：草莓的高度似乎只有小草叢那么高，最高的也不過(guò)只有一分米高。
開(kāi)始摘了，我彎下腰一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，再一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)袋子里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就累得氣喘吁吁。我突然看見(jiàn)爸爸笑嘻嘻地摘下一個(gè)草莓，偷偷地放進(jìn)了嘴里。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸眉頭緊皺，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這里的草莓真酸！”我也好奇地吃了一個(gè)，只感覺(jué)有一股甜甜的滋味沁人心脾。我說(shuō)：“爸爸，你不會(huì)就是摘了個(gè)不熟的吧？”“就是嗎？”爸爸摸了摸自己的腦袋。轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)結(jié)束了。
這次的摘草莓活動(dòng)真有趣！
五年級(jí)的作文2
天藍(lán)藍(lán)的，不知何時(shí)開(kāi)始下起雪來(lái)。
雪從天上飛下來(lái)，飛到人們的頭發(fā)上，黑頭發(fā)的.變成了白頭發(fā)。雪飛下來(lái)，落到孩子們的手上，便融化了。
孩子們得意地欣賞著雪景，只等雪停止后跑出去打雪仗，然后打到滿身是雪，打倒太陽(yáng)落山，才依依不舍得回家。
大人們可不想讓老天爺下雪，因?yàn)橄卵┞坊菀壮鍪聝骸Ｉ习嗟臅r(shí)候，就務(wù)必騎得慢慢的。
可是，不管是大人還是孩子，總有不一樣的。比如大人喜愛(ài)下雪，孩子不喜愛(ài)下雪。
雪不管人們，仍是瀟灑地飛下來(lái)。
五年級(jí)的作文3
說(shuō)起兒童公園，那就然而我和小伙伴們經(jīng)常一起去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹(shù)木都蘇醒了，有的花兒也都開(kāi)始發(fā)芽了，湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就然而一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的.樹(shù)木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。啊！原先就然而秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。樹(shù)上的那層厚厚的雪讓人看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)的作文4
下雪了，這是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我歡呼著跑出家門，只見(jiàn)雪花從天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，猶如從天而降的柳絮般漫天飛舞。
雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，屋頂白了，樹(shù)枝被雪壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊！
此時(shí)，小區(qū)里一片歡聲笑語(yǔ)，小朋友們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人，我高興極了，和他們盡情地嬉戲玩耍。雪花肆意飄落在我們的身上，我們好像也成了雪人。
我家的'小區(qū)銀裝素裹，好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿詩(shī)情畫(huà)意的童話世界，美麗極了！
五年級(jí)的作文5
假如有一天我會(huì)克隆，我就克隆一些錢，你會(huì)說(shuō)克隆錢一定會(huì)讓我欣喜若狂，用它換來(lái)各種各樣的吃的，如：棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或買美麗的衣服，我會(huì)穿著它神氣活現(xiàn)的，驕傲地昂首闊步在街頭，要不就買一些來(lái)玩。
你猜錯(cuò)了，因?yàn)檫@樣的做法何其平庸，吃的只不過(guò)是暫時(shí)止饞，衣服只能讓我暫時(shí)滿足虛榮心，玩具，那不用說(shuō)快樂(lè)就像過(guò)眼云煙，瞬間即逝。
那你就會(huì)問(wèn)了，這些克隆的錢你會(huì)做什么？我會(huì)走進(jìn)書(shū)店抱出一大捆一大梱的鉛筆盒、作業(yè)本、鋼筆、圓珠筆。把它送到希望工程然后心滿意足地看著那些失學(xué)的兒童拿著這些學(xué)習(xí)用品，坐在窗明幾凈的教室聚會(huì)神的聽(tīng)老師講課。
假如我會(huì)克隆的這些錢，我會(huì)把它塞進(jìn)插上翅膀的信封讓它飛到災(zāi)區(qū)人民的'手里，這些錢對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很有用，而對(duì)我來(lái)說(shuō)這些錢還不如獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要做這些有益的事，因?yàn)橹挥羞@樣我才能永遠(yuǎn)不逝的快樂(lè)。
五年級(jí)的作文6
理想，人人皆有，有的人只就是說(shuō)說(shuō)罷了，有的人就是經(jīng)過(guò)許多的努力才實(shí)現(xiàn)理想。而我，就是死心塌地要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想。我的理想就是當(dāng)一個(gè)福利院院長(zhǎng)，因?yàn)椋藭r(shí)我想多關(guān)注一些需要幫忙的人。我明白這就是一份很艱難的工作，每一天看到福利院的院長(zhǎng)忙東忙西，每一天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會(huì)想伸手幫院長(zhǎng)阿姨一把，可就是，我又幫不了什么事情。難道，我看到院長(zhǎng)阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？
我覺(jué)得，此刻我的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再完成自我的.理想！相信你也有自我的理想，而且還會(huì)比我更快完成它哦！
五年級(jí)的作文7
北京4月14日下午2時(shí)許，我和其它學(xué)校的一些學(xué)生一起來(lái)到了園區(qū)文化中心，聽(tīng)了一場(chǎng)由萬(wàn)老板主持的講座。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)龐大的舞臺(tái)印入大家的眼簾，舞臺(tái)中央有一張罩著紅布的桌子。過(guò)了一會(huì)兒，一位年輕氣爽地小伙子健步走上舞臺(tái)，向我們介紹了我國(guó)的許多歷史文物，如寶帶橋、大運(yùn)河……可見(jiàn)，我國(guó)古代人民的智慧是多么豐富。我們好像身臨其境，猶如已經(jīng)穿過(guò)了歷史長(zhǎng)河，來(lái)到從前的寶帶橋畔，聽(tīng)著抑揚(yáng)頓挫的蘇州話，與古代人民一起體會(huì)、品味這一座座座歷盡滄桑的古橋。
接著，萬(wàn)老板又向我們講述了烏鵲橋的故事。烏鵲橋距今已經(jīng)有兩千五百年的.歷史了。可見(jiàn)古代人民在很早以前便打造了這一座座歷史有久、景色宜人的古橋
這次活動(dòng)，不僅使我了解蘇州話，上了蘇州話，也讓我對(duì)蘇州古橋的歷史和文化有了一定了解。
通過(guò)這次講座，蘇州的橋已深深地刻在了我的腦海里。我們是祖國(guó)的新，我們應(yīng)該靠自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。
五年級(jí)的作文8
嘩嘩，大海親吻著金色的沙灘，海水打濕了我的衣服，我光著腳丫，不讓媽媽趕上我。這就是美麗的南麂島。
南麂島的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那高大的.松樹(shù)的樹(shù)葉，綠得像是要低下來(lái)一樣。瞧，那紅紅的楓葉像一只只正在向我們揮手的小手。草地上隨意地開(kāi)著野花，玫瑰紅的、梨黃的、葡萄紫的、雪白的、蘋(píng)果綠的——讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！
南麂島的大海更是美麗。晚上，我們站在沙灘上，期待著大海漲潮。過(guò)了兩三分鐘，大海漲潮了，浪花從遠(yuǎn)處飛快地向我們涌來(lái)，像一群小娃娃你追我趕，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一串串銀鈴般的笑聲。再近些，浪花猶如一個(gè)個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員，互不相讓，跑得像飛一樣，好像非要得到冠軍才肯罷休。潮水越來(lái)越近，恰似賽跑運(yùn)動(dòng)員到了沖刺階段，個(gè)個(gè)健步如飛。
美麗的南麂島風(fēng)光秀麗，讓我去了還想去。
五年級(jí)的作文9
白雪皚皚的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天又來(lái)了。
春女以輕快的步伐來(lái)到這個(gè)世界。她揮舞著魔杖，地球上到處都是復(fù)蘇的景象。小草用散漫的目光好奇地看著這個(gè)美麗的世界；樹(shù)枝抽出嫩芽，在春風(fēng)中傲然搖擺，融化泉水上的冰，歡快地演奏著“丁丁冬冬”的音樂(lè)……大地處處充滿生機(jī)。
花園里，鮮花盛開(kāi)。有的全開(kāi)，露出小雄蕊；有的半開(kāi)，好像還害羞；有的還有花骨，好像快開(kāi)了。他們?nèi)绱嗣利悾坪醵荚谂φ故咀约旱拿利悺；▍仓校袔字磺趧诘拿鄯洌χo花傳授花粉！
“雷鳴般”的春雷開(kāi)始了，緊接著是春雨。在“奔騰”的.春雨中，天空中閃現(xiàn)出淡淡的線條。這是來(lái)表演的管弦樂(lè)隊(duì)。春雨的主唱是春雷打大鼓，閃電彈吉他，表演。地球充滿活力。在雨露的滋潤(rùn)下，一切生物都在生長(zhǎng)。漸漸的雨停了，說(shuō)明春天真的來(lái)了，地平線上出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，隱隱約約。這時(shí)，地球上的生物真的開(kāi)始生長(zhǎng)了。
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾欤蟮厝f(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
五年級(jí)的作文10
風(fēng)兒輕輕吹起翠綠色的窗簾，天空是晴朗的，我輕輕嗅了嗅鼻，有陽(yáng)光的味道。
拉開(kāi)窗簾，天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)，在斑駁的樹(shù)影間有你的笑臉，暖暖的。
你走在前面，風(fēng)兒吹起你白色襯衣的一角，翹起一絲狡黠的笑，鳥(niǎo)兒在枝頭呤叫，路邊的小花散發(fā)著不知名的幽香。
你輕輕握住我的手，我聞到了你衣袖間有淡淡的薄荷味，我閉上眼睛，使勁的嗅了嗅。
白云悄悄地從我們頭頂掠過(guò)，留下縷縷清風(fēng)，你一句話都不曾說(shuō)，只是臉上帶著若有若無(wú)的笑意，我透過(guò)暖暖的陽(yáng)光，看見(jiàn)了你鼻尖的細(xì)小絨毛，竟有些恍惚。
我坐在公園的長(zhǎng)椅上，等你。抬起頭，密密的枝葉遮住了蔚藍(lán)的天空，只有斑駁的陽(yáng)光照在身旁的.長(zhǎng)椅上，空氣間彌漫著樹(shù)葉的清香。
你來(lái)了，手里拿著兩個(gè)快要花掉的冰淇淋，臉上帶著歉意，我不客氣的拿過(guò)一只，開(kāi)始大塊吲朵。你笑了笑，說(shuō)，都給你。
我悄悄地閉上眼睛，有陽(yáng)光的味道，有樹(shù)葉的味道，有冰淇淋的味道，也有你的味道。
五年級(jí)的作文11
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”大雪預(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠┤诨伤蠼酵寥乐校梢宰虧?rùn)麥苗。
五年級(jí)的作文12
“開(kāi)卷有益”。“開(kāi)卷未必有益”如今似乎已近成為人們共同談?wù)摰脑掝}。而在我看來(lái)，開(kāi)卷還是有益的。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻也說(shuō)明了“開(kāi)卷有益”。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!
從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《小學(xué)生天地》《文摘》等書(shū)籍，我都從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
書(shū)陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程，他好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面;它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門，陪我攀登那知識(shí)的高峰;他讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，也讓我的心靈得到進(jìn)化;它讓我有了想象的`羽翼，也讓我有了奮斗的目標(biāo)。
所以我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的，說(shuō)開(kāi)卷未必有益是大錯(cuò)而特錯(cuò)!
五年級(jí)的作文13
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船，1分鐘，“哐當(dāng)”一聲，飛船降落了，我以為，月亮上是一個(gè)荒涼的地方，沒(méi)想到，月球上是金碧輝煌地方，助手菲菲說(shuō)：“主人，咱們?nèi)ピ虑虺前桑睦飼?huì)讓你的'嘴張成0形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了！你瞧！那里有“月球超大商場(chǎng)”、“月球超大修車鋪”……就說(shuō)超大商場(chǎng)吧，哪像咱們現(xiàn)在的商場(chǎng)啊，那里有無(wú)數(shù)的自動(dòng)購(gòu)物電腦，你只要站在那，用手指點(diǎn)一下“購(gòu)物”字樣你就可以在自由自在的在購(gòu)物了
還有月球超大修車鋪，這里全是自動(dòng)化的，哪像現(xiàn)在啊，你看，修車師傅只需把要修的車子放進(jìn)去，按“修”字樣，沒(méi)過(guò)3分鐘就完好無(wú)損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了，可惜了，我的好夢(mèng)，不過(guò)，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)的作文14
過(guò)年了，我又長(zhǎng)大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動(dòng)交給了媽媽，因?yàn)槊磕晡业膲簹q錢都這既是由媽媽保管的。媽媽說(shuō)：我的年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢這既是筆不小得數(shù)目，她先替我保管著，等以后有合適的時(shí)候再還給我。
可后來(lái)我又一想，我今年已經(jīng)九歲了，壓歲錢這既是給我的，應(yīng)該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以為媽媽不會(huì)答應(yīng)，可這既是相反媽媽卻出乎意料的'同意了！
我用了一天的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)用錢計(jì)劃：
1、用10元錢買一本《手抄報(bào)一百分》。
2、用20元買一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買了一個(gè)儲(chǔ)錢罐，把剩余的錢存起來(lái)。
通過(guò)這次自己支配壓歲錢，我感覺(jué)好象一下子長(zhǎng)大了許多，知道大人掙的每一分錢都這既是那么的不容易，以后不應(yīng)該亂花錢，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說(shuō)我懂事了。
五年級(jí)的作文15
炎炎夏日，我和媽媽乘飛機(jī)去了山水甲天下的桂林游玩。
在熱氣籠罩的桂林，最讓我難以忘懷的地方----漓江古東景區(qū)。
一進(jìn)景區(qū)，展此刻眼前的就是一座高架懸索橋。橋有幾十米長(zhǎng)，兩米多寬，架在離樹(shù)林十幾米遠(yuǎn)的峽谷之間。人走在上面有搖搖欲墜之感。
不知走了多少路，只覺(jué)得峰回路轉(zhuǎn)，山重水復(fù)，仿佛找不到去飛瀑的路。我們沿著小溪向上走，不知哪兒傳來(lái)了轟鳴聲，越向前走聲音就越響，在青山峽谷中回蕩。突然，眼前出現(xiàn)了一條從高聳的.山頭瀉下的寬廣、銀白色的瀑布，只覺(jué)得耳膜被震得發(fā)麻，山被鼓動(dòng)得喘但就是氣來(lái)。瀑布，在浩浩蕩蕩地往下瀉，雖然被巖石劈成無(wú)數(shù)水流，但又順勢(shì)往下沖。
經(jīng)過(guò)流水的沖刷，飛瀑下面出現(xiàn)了一個(gè)深潭。從山上往下望，仿佛就是一塊罕見(jiàn)而又巨大的綠寶石，鑲嵌在綠錦中，懸掛在銀白色項(xiàng)鏈的末端。沿著石階，我拾級(jí)而上，發(fā)現(xiàn)一瀉連著一瀉，有了這一瀉，才有那一瀉。
誰(shuí)不被這大自然賜予的景色陶醉呢
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