(精品)五年級的作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文1
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠去，我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里，有一件事情會令我永生難忘。
那是我10歲那年的冬天，天空中飄著鵝毛大雪。
不到一會兒，房頂白了，樹白了，一切都白了。
我和哥哥弟弟來到雪地上，我們開始堆雪人，哥哥堆的是一頭牛，因為哥哥屬牛；我堆的是一只小老鼠，因為今年是是鼠年；弟弟堆的是一條龍，因為弟弟是屬龍的'。
不一會兒，哥哥就把牛堆好了，那對尖尖的角對著我們，似乎要向我們沖過來。
我堆的小老鼠，小巧玲瓏，十分精致。
弟弟堆的龍栩栩如生，似乎騰空預飛。一會兒，媽媽走過來，說我們三個人的作品栩栩如生，巧奪天工，我們聽了，心中比吃了蜜還甜。
過了一會，我們開始打雪仗，我和弟弟一伙，打哥哥一個人。
哥哥力氣大，只要被他扔出去的雪球打到，就會摔一大跤。
所以，比賽一開始，我和弟弟就處于被動的狀態。哥哥的雪球“飛”過來，我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了，不禁捧腹大笑，扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥，我們贏了。
俗話說的好：關羽失荊州，驕兵必敗。
這就是我們快樂的一天。
五年級的作文2
讀了老舍的文章《北京的春節》，原來北京的春節與我們武陟的春節大同小異。
“臘七臘八，凍死寒鴉”這句俗語在老輩的嘴里經常提起，說是在臘八這一天，一定要喝臘八粥，與其說是喝臘八粥，實際上是一個小型展覽會。
在臘月二十三時，我們全家男女老少都忙活著大掃除，妹妹在一旁無所事事，反而幫起了倒忙，到頭來白忙活一場。臘月二十三后，便要貼春聯，爸爸把這美差交給了我與哥哥，春聯可不是那么聽話，貼的一塌糊涂。
除夕真熱鬧，家家飄來年夜飯的味道，處處是過年的氣氛，我隨著奶奶去廟里祈福，祈禱明年風調雨順，祈禱明年我能考上個好的中學，祈禱全家人健健康康，平平安安，而我，則在一旁幫奶奶點香。
大年初一，我們隨著爸爸媽媽去拜年，自己在一旁數著所獲得的壓歲錢，門前堆放著昨夜燃放的煙花爆竹。
春節的又一個高潮到了，處處掛著花燈，街上舞著龍，吃著美味的`元宵，拿著買來的花燈，在家里過著美好的一天，還可以去逛廟會，多么美好的一天。
正月十九，就該與春節說拜拜了，天氣轉暖，又要迎接新的一年，又要重復著往年的事情。
五年級的作文3
每次腦海中想起媽媽那忙碌的身影，我就會萬分感動，每次回想到媽媽焦急的表情，我也會萬分感動，那次我生病的事情就深深的印在我的腦海里。
還記得那是一個中午，媽媽帶我出去吃飯，吃到一半的'時候不知道怎么回事，肚子就有點不舒服，我告訴了媽媽，媽媽問我要不要去醫院？我心想，不會有那么嚴重吧，所以就對媽媽說：“不要緊，不用去醫院。”可過了一會兒，我的肚子越來越不舒服，就對媽媽說，“媽媽我肚子疼的厲害。”媽媽趕緊跟朋友們交代了一下，就帶我去了醫院，到了醫院醫生給我檢查，說是肚子有炎癥，給我們開了點藥就回家了。回到家媽媽一刻也沒有停，一會兒燒開水，一會沖藥給我喝，以后要照看弟弟，一會兒又來摸一摸，我是否發燒，看著媽媽忙碌的身影，我心里心里很內疚，當時是秋天，天氣已經逐漸變涼了，可媽媽頭上還是一滴一滴的汗珠。
我一定要好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的愛。也要在生活中做一個懂事的孩子，分擔爸爸媽媽的重擔！
五年級的作文4
在遙遠的天邊，有一座美麗的太陽城，而我就榮幸的成為了太陽城的小公民。
你如果來到太陽城，你一定會在一天之內愛上它，因為這里不論是電能還是水能，都被替換成了太陽能，所以，這里空氣清新，水都很清澈。
太陽城里的汽車多種多樣。有用桃花形做成的，還有用樹葉做成的，居然還有用小水滴做成的。并且，太陽城里的汽車不僅不會放出廢氣，還會放出香氣，因此，太陽城的大街上，總有迷人的香氣。
太陽城里的學校也很有意思。你進到校園里，再也看不到無精打采的背著書包的同學了，因為他們都有自己的太陽柜，能隨意調節，到了教室，你會發現凳子上有小按鈕，能跟著你學生，四季變化。
太陽城里的.計算機更有趣。你將難算的題放到計算機下面，它就會自動識別，并將過程和答案都表示在屏幕上，讓你把知識完全掌握。
太陽城里的充電系統特好玩。只要將手機往陽光下一晃，電就充好了。
聽了我的介紹，你想來這里嗎？不急，只要你學好科學知識，你就會很榮幸的成為我們太陽城的小公民的！
五年級的作文5
有人說，大草原似一個綠水晶，如一個動物的家。
不，不。比起綠水晶，動物的家，我覺得草原更像一個綠色的夢。這個夢蘊含了山羊的快樂、鳥兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒有見過大草原。暑假的時候，我有幸來到了壩上草原，一見到草原，我就徹底被它征服了：一望無垠的.草原似乎給我十分放松的心態。成群的綿羊在陽光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩中說的“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”一樣。
直到這時，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機，什么叫活力。長在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來?不都是一棵棵小草匯集起來的嗎?
我們的內心也是一片遼闊的草原，只有平時一點一滴的積累，才會換來學問，我們一定要努力，堅持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學們都聽過滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實自己吧，你人生的船帆就會升起！
五年級的作文6
我愛秋天！秋天就是金色的世界，就是收獲的季節。
下方讓我帶大家到果園參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹，每一個小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋果樹，樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉，也就是那么的紅，那么逗人喜愛。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜啊！
我們又來到了農田。看，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的`姿色。秋風把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛，有些棉朵已經綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發出索索的細語聲。有些還在含苞待放。
真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。
五年級的作文7
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜————令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學，剛出門，陣陣寒氣向我襲來，我像要被寒風冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠處的山像是被水霧“包圍”住了似的。也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細雨，一滴滴、輕盈盈的在風中飄落著。雨水打在樹葉上發出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒有夏天的暴雨兇猛，感覺溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒有其它，讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會大，一會小。天空慢慢的`變亮，雨就越來越小，山中的霧好像也沒有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動，這就是下雨給我的感受。
五年級的作文8
時間過得真快呀，轉眼到了20xx年，現在的世界里，跟以前的世界大大地不一樣了。
你看，在那又寬又長的`公路上，一輛輛形狀奇特的汽車，在空中穿行著，我穿著飛信套裝在空中飛來飛去。忽然，一輛汽車橫沖直撞地開了過來，一瞬間，我整個人都麻木了，大腦里一片空白。就在這時，前方忽然伸出了一只大手，把我捉了過去。
過了一會兒，我才清醒，我發現自己正坐在一輛車的副駕駛的座位上，我問了一下旁邊開車的男子：“駕駛員叔叔，剛才是怎么回事呀？”那位男子把頭轉過來，笑著說∶“剛才你過馬路時，飛得太快了，所以，我伸出大手才把你救到了車上。”“那只手怎么回事？”我好奇極了。叔叔聽了，笑著按下了按鈕，哇，在車燈的旁邊伸出了一只手臂，把公路邊的垃圾箱的垃圾，倒進后車廂。叔叔說：“別擔心有味道，垃圾進了這車廂，就會被內部的清理系統自動處理，加進特制材料，就會變成汽油，提供給車能源。”啊，這么神奇！
下了車，我看著這輛悅達車飛馳而去，心中驚嘆不已。
五年級的作文9
在我童年的記憶里，發生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但就是有一件事卻令我十分感動，使我久久不能忘懷。
記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發生了，一個高年級的大學生跑了過來，此時一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我說：“劉鑫，別哭了，我幫你揉揉吧！”有的蹲下來幫我吹傷口，讓我最感動的就是侯昕悅同學，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學校的講臺上，讓我坐在那里休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來就是自我要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來，但就是這次不就是疼痛的淚水，而就是感動的`淚滴。
人都說友誼就是珍貴的，但就是我看來，友誼不但就是珍貴的，還就是能夠令人感動的。雖然這件事已經過去很長時間了，但就是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。
五年級的作文10
在我的生活中，會有很多的事情發生，但是其中有一件事情令我十分的后悔，我后悔當初沒有聽媽媽的話。
記得前幾年的時候，媽媽總是在我寫作業的時候提醒我，讓我保持正確的坐姿，眼睛離書本的距離要有一尺之遠，這樣才能夠有好的'視力，不至于讓眼睛早早的毀壞。但是當時的我卻怎么也不肯提醒媽媽的話，覺得怎么舒服怎么來怎樣看書，讓我覺得看書怎么方便怎么看。
時間一點一滴的過去了，我已經好多年看書就保持住這樣的樣子。但是我卻漸漸的感覺到自己的視力大不如從前，以前坐在教室的后面，還能夠清清楚楚的看清老師在黑板上寫的公式，但是現如今我卻不得不瞇著眼睛，吃力地看著黑板。尤其是到了晚上的時候，走在放學回家的路上，我看到周圍的景物都是模模糊糊的，當華燈初上，那些五彩繽紛的燈光卻散發著不真實的虛光，我給媽媽說了這一切以后，她趕緊帶我到醫院去檢查視力，果不其然，我真的近視了。
現在的我不得不按照媽媽的要求，配了一副近視眼鏡，在上學的時候帶上眼鏡去看黑板上的板書。戴上眼睛的我心里后悔極了，我真的特別還想回到從前回到那個眼睛視力沒有被毀壞的時候，聽媽媽的話，從一點一滴開始保護自己的視力。
五年級的作文11
面對著現在越來越多的寒暑假作業，和撲面而來的寒假補習，讓我感覺我就是一匹勞累的小馬，沒有自由，也沒有活動的空間。我感覺我好累，可老師和家長以為了我好為由又讓我抬起那我幾乎抬不動的包袱。
每每望著那堆積如山的作業，望著那所為的'學海無崖。就想套用以前網絡用語：“學海無崖，回頭是岸。”
每當我們埋首在“書山書海”之間馬上要“游”上岸時又被一陣浪給拍了回去。
我喜歡讀書，可我不喜歡被別人強迫著讀書，因為那樣便缺少了讀書的樂趣。
我就如一匹已經十分勞累的小馬，可又被那些人趕著上路。
我討厭這種感覺，我不想做一匹沒有精神無精打采的勞累小馬，我想做一匹開開心心無憂無慮的快活小馬，我討厭被名叫作業的繩索所束縛。
五年級的作文12
今天是一個特殊日子，元旦節，我和我媽媽今天要去成都的洛帶玩，吃了午飯，我的叔叔就開車過來接我們了，我們一個4個人，叔叔，叔叔的兒子還有我和媽媽。
我們大概坐了一個小時的車就到達洛帶咯，一到洛帶，我的心情就異常興奮，然后我們就開始我們的玩耍了，我們看到這里的.風景很好，有很多人，到處都是賣玩具和小吃的，我看；到有一個萬花筒，我非常喜歡，我就讓我媽媽給我買了一個，我當時得到了之后非常高興，然后我又和哥哥一起去鬼屋玩，媽媽和叔叔就在外面等我們，我們進去之后，我心里很害怕，又很黑，我一直拉著哥哥，最后我懷著又驚又喜的心情出來了，我們后來又照了相，到處玩了，到了下午5點的時候我們終于舍不得的離開了那里。
五年級的作文13
母愛然而偉大的，然而無私的，然而完美的。我然而一個幸運的孩子，此時一出生就有母愛伴著我長大。
記得那一年，我發燒了，媽媽急忙帶我去醫院，到了醫院，媽媽讓醫生給我輸了兩瓶液，開完藥就帶我走了。回到家后，媽媽問：“此刻好些了嗎？”我說：“好些了。”媽媽懸著的`心才落了下來。到了晚上，媽媽給我講了一個故事之后，我就甜甜地睡著了。我一點都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒有合眼。第二天早上，我一覺醒來，發現媽媽眼里布滿了血絲。因為我生病了，沒有食欲，媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的，此時哄我吃，可然而她自我在那幾天幾乎沒吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。
這就然而偉大的母愛，長大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽，我愛你！
五年級的作文14
回首過去，常常會有一些令我后悔的事，但許多已被腦海沖刷干凈了，可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里，怎么也忘不掉。
那還是在我上小學之前。那時，我可是一個出了名的惡作劇大王，經常帶著我那幫“忠臣”們做著自認為很了不起的事情。
那是一個炎熱的下午，樹上的'“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”，可我和我的伙伴們還在外面不怕熱地玩耍。我們左摸摸，右翻翻，就這樣摸到了車棚里。這時，我的“部下”對我說：“稟告“大王”，我們在車棚里發現了一輛嶄新的童車。”話剛出口，我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻計。忽然我聽到有人說：“不如把這車的輪胎刺破吧！”這一計正合我意。于是，我們找來了個鐵釘，只聽得“哧——”，“哧——”兩聲，前后兩個輪胎都應聲而破，大家歡呼了起來……
玩累了，我回到了家。爸爸告訴我，今天給我買了輛新車，我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來到了車棚。一到車棚，我傻眼了，原來那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見車胎被刺破了，氣得跳了起來。我只好向爸爸講了刺輪胎的事，結果，這一次惡作劇換來了爸爸的一頓揍。
這件事不僅使我后悔，還成了全家人的一個笑柄。
五年級的作文15
今天中午我吃完飯立馬趕到江濱村參加富陽日報組織的“體驗水上高爾夫球”小記者活動。
帶著期盼已久的心情急匆匆趕到，我們先玩趣味高爾夫，這個活動考驗我們隊友之間的團結合作精神，用十根繩子綁住一根球桿，讓隊員用繩子的另一頭，去控制球桿把球打進洞里。開始練習的時候我們隊合作的不是很好，但經過經驗總結，比賽時速度最快得了第一名。接著我們再體驗了水上高爾夫，經過教練的培訓，我們掌握了怎么握桿，站姿要成倒寫的Y型，揮桿的時候身體要保持Y型不變，身體微微前傾，膝蓋稍微有點彎曲再用力揮球。看著教練的一起一落的`姿勢真是帥極了，輕輕一揮就很遠了，看得我們心里癢癢的，真想馬上就能試。看看容易，自己動手練就難了，試了5球就發生了好幾個失誤，雖然有一球還打了個很漂亮的水漂，最后真正打成功的只有一球。
不知不覺活動就結束了，真是意猶未盡，我帶著滿滿的收獲與快樂的心情，踏上了回家的路，期待著下次精彩活動。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文05-20
五年級的作文05-20
五年級的作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級作文05-22
五年級的作文05-22
五年級的作文05-22
五年級的作文05-22