（經典）二年級作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
為了慶祝祖國媽媽62歲的生日，我們年級舉行了一場拔河比賽。
周五下午第一節課后，我們就排著整齊的隊伍來到操場上。王老師分別挑選了15個個頭大，身體強壯的男生和女生參加比賽，我和其他小朋友都是拉拉隊員。一聲哨響，比賽馬上就要開始了，只見場上的小朋友緊緊地抓住繩子，身子弓成了馬步，后一個人的腳盯著前面人的腳。三、二、一，比賽開始！場上的同學使出了吃奶的勁兒，用力往后拉。我們啦啦隊也不落后齊聲喊著：“二五班，加油！加油，二五班！加油…….繩子中間的`紅布條慢慢的向我們這邊移動，我們喊得更加起勁兒。哇！我們贏了，全班的小朋友都歡呼雀躍。 接下來第二局，我們有點得意忘形，驕傲了，很可惜我們班輸了。幸好第三局時小朋友很快又鼓足勁兒，一下子就把對手拉過來了。 我們這邊的比賽結束了，但是別的班還在比著，操場上空的加油聲，歡呼聲還在繼續，久久不斷。
通過這次活動我明白了驕傲就要落后地道理。在以后的學習中我一定虛心，認真，好好學習。
二年級作文 篇2
最經幾天，一直都下雨。我問媽媽為什么總是下雨，媽媽說：“是不是天上爛了一個窟窿？”我說：“可能是老天爺的水龍頭爛了一個洞，他一刷牙洗臉，水就全漏出來了。”媽媽聽了，開心的笑了。
下雨給我們的出行帶來了很多不便，我的鞋經常濕漉漉的'。我還從媽媽的手機上看到，很多車都被水淹了，所以，我希望天趕快晴朗起來，讓我能看到太陽公公。
二年級作文 篇3
這件事雖然過去了很久，但是每當我想起這件事，我仍會感到一陣火辣辣的燙，后悔之意油然而生。事情是這樣的。
大約兩年前，我很喜歡看圖畫書。那些圖畫五顏六色，十分美麗，讓我被它們深深地吸引住了。一天下午，我完成了學校功課，在家無所事事。媽媽看我這一副模樣，變允許我到附近的圖書館看書。我當然不會錯過這千載難逢的機會，因為能有機會閱讀和欣賞我夢寐以求的圖畫書。我三步并作兩步地往圖書管走去了。
我閱讀了一會兒，過后突然起了個貪念。我心想：不如把美麗的圖畫撕下來吧！反正沒有人會發現的！于是，我拿了幾本圖畫書，坐在一個角落，確定沒人在看后，才神不知鬼不覺的把圖畫一張張撕下來。
沒想到，當我撕得最有起勁的時候，一個圖書館理員經過，看到了我的所作所為。他把事情的來龍去脈一五一十地告訴了保安。然后，他們便向我走過來。保安叔叔大喝一聲：”你在干什么？“
聽了后，我頓時呆若木雞，不知所措。過了好一會兒，我才回過神來。我跟著他們到辦公室。保安叔叔斥責我。而圖書館理員打電話給我的`父母。我紅著臉，慚愧得無地自容，恨不得地上有個洞讓我鉆進去。我低下頭，對他們說：”對。對不起，我錯了。我答應不會再重蹈覆轍了。
回到家，我再次被父母罵的狗血淋頭。“你不但破壞公物，沒公德心，我們還需要為這些書而賠償啊！人家會認為我們沒家教。多么的丟臉啊！”。父母語重心長的話讓我很感動。我下定決心要改過自新。
所謂“經一事，長一智。”我把這次的教訓放進我的人身口袋里，當作是我曾經上過的一堂課。
二年級作文 篇4
星期六的早晨，我們全家玩老鷹捉小雞的游戲。
爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我和哥哥當小雞。游戲開始了，媽媽張開雙臂護住我們，爸爸站在媽媽的對面，身子來回擺動，左顧右盼，在尋找著進攻的`機會。突然，爸爸首先從上面發起了攻擊，媽媽帶著我們靈機一閃，躲過了爸爸的攻擊，爸爸撲了個空，我和哥哥大笑，沖著爸爸做了個鬼臉說：“快來捉我們呀。”爸爸說：“走著瞧，我一定會捉到你的。”說完爸爸再次向我們發起了攻擊，只見爸爸的腳向左慢慢的移動，媽媽帶著我們向右躲閃著，誰知爸爸突然改變了方向，向右發起了攻擊，我被爸爸抓住了，我們全家哈哈大笑。
今天的游戲玩的可真開心。
二年級作文 篇5
在一所醫院里有一個活潑可愛的小朋友在照顧一位老人。你猜？他是誰？“他就是我。”大年初三，我爺爺身體有點虛弱，需要住院治療，由于爸爸、媽媽他們忙不過來，所以我來扛這件事！
在醫院里我為爺爺做了許多事。比如：藥水沒了，需要一個人去請護士阿姨來換藥水，爺爺想吃點水果之類的東西，我看著別人都買了些水果去看親人。這件事也不外除我。我立馬跑到水果店，買了一籃水果，拎著這籃水果，氣喘吁吁地走到爺爺身邊。把一個蘋果皮削掉，然后把遞給爺爺，說：“爺爺吃個蘋果吧！”
特別是晚上，我為了爺爺可以睡上一晚好覺。一晚上我都沒睡，一直坐在爺爺旁邊守著。看著藥水一點一滴流入老人的體內。爺爺要上廁所了，我就小心翼翼地把點滴瓶舉得高高的。
爺爺在我精心地照顧下，爺爺的身體漸漸強壯起來了。病友都夸我是名優秀的“護士”，是個有孝心的`小朋友。雖然我把我的玩耍時間犧牲了，但我覺得當爺爺的“小護士”很快樂。
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