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五年級作文

時間:2024-11-21 15:18:15 五年級 我要投稿

五年級作文優(yōu)秀15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級作文,希望能夠幫助到大家。

五年級作文優(yōu)秀15篇

五年級作文1

  準備出發(fā)了,一路上,我們有說有笑,東張西望。看看披著一身淺綠色的外衣的柳姑娘,她正在梳著像少女一樣的秀發(fā)。在看看花朵,有迎春花、桃花、桂花……她們正在隨風(fēng)飄動,翩翩起舞。這時,頑皮的小草也來湊個熱鬧。他悄悄地把頭露出來,又悄悄地把頭縮進去。

  時間過得真快,我們一下子就到了大佛寺。走進一看,哇,地方好大呀!隨后,我們走進了一個黑漆漆的洞,啊,全班都發(fā)出了一聲尖叫,這一叫,我膽兒更小了,不敢往里面走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)外面有一絲光線,我默默地說道:“啊,我終于走出了這個洞。”

  然后,我們又去了恐龍園。在路上,空氣變得越來越清新,越來越甜潤。到了恐龍園,我認識了各種各樣的恐龍,有翼龍、霸王龍、暑龍、三角龍……有的'恐龍,一動不動地站在那兒,在發(fā)呆,好象在思考;有的恐龍,活靈活現(xiàn),簡直就是以假亂真;有的恐龍見我們來了,就不停地向我們甩著尾巴,好像在歡迎我們似的。

  然后,我們?nèi)チ艘粋我最想去的地方,“嘿嘿“,那就是孔雀園。那里的孔雀披著一身彩色的衣裝,在里面興致勃勃地散步,可遺憾的是,孔雀沒有開屏。

  啊!這次春游給了我多大的快樂呀!

五年級作文2

  如果你有個爺爺,那你一定是個被寵壞的孩子。

  星期五下午放學(xué)后,我早早地出了校門,和妹妹坐在鵬程書店等待著爺爺接我倆回家。我兩個在安靜涼快的書店里看著書,對外面發(fā)生了什么毫不知情。爺爺在人群擁擠的校門口,焦急地來回的找著,頭上滿是豆大的.汗珠……

  等他在書店里面終于找到我們后,嘴里不停的嗔怪道:“讓你們在外面等,你們怎么跑進書店里來了,知不知道我有多著急啊!”爺爺雖然嘴上這么說,但心總算放下了。我們看到爺爺那樣,開始后悔沒有跟爺爺交代清楚,心里感到特別地愧疚。

  每天當我們回到家中時,一股股炒菜的香氣會在院子里慢慢地飄散,那香味真是太好聞了。但我卻從來沒有注意過一個人,那就是爺爺。爺爺在廚房里炒著菜,汗水浸濕了衣服,額頭上全是汗,像在蒸房里剛出來一樣。每當我倆看到爺爺在蒸汽中若隱若現(xiàn)為全家炒菜的身影,心里特別地感動,眼淚禁不住涌了出來,我倆跑過去問:“爺爺,您熱嗎?”爺爺卻總是笑呵呵地回答說不熱,但再看看爺爺?shù)拿纨嫞趺纯赡懿粺崮兀谑强偸菨M滿的心疼。

  爺爺雖然不會做什么驚天動地的大事兒,但總是在背后默默的關(guān)注著我們的成長,我們?yōu)橛羞@樣一個這么呵護我們成長的爺爺而感到驕傲。

五年級作文3

  我愛花,愛許多花,特別是像桂花、玉蘭、睡蓮、梔子這種素雅的花。但我,還喜歡一種不知名的花。可我,卻不會像其他人那樣,喜歡一種花會說:“但我卻更喜歡_____(怎么樣)的花——____(花名)。”因為,這并不是什么高貴的,人見人愛的花。

  它,在我家附近馬路中間的綠化帶中隨處可見。它們,素凈的白色的四瓣水滴四角星似的花朵中,有著如同墨水滴到宣紙上綻開的淡紫色。長長的莖和萼片托住了它們。它們?nèi)缤塘亢昧怂频?,幾乎所有的花都在同一高度上,從遠處望去,花和莖好似中間有一條界線,往上看,繁花似錦,花團錦簇,它們仿佛正在說著悄悄話一般。

  這花,雖說并不是十分好看,但是,它的精神,我也十分敬佩。那次正是雨天,我打著傘,看到了堅強的一幕:它們在風(fēng)雨中因莖太長,重心不穩(wěn),所以左搖右晃的,可沒有一朵花屈服于風(fēng)雨,折倒在地。

  我喜歡這種花,不僅僅是喜歡它的外貌,還喜歡它堅強不屈的精神。

五年級作文4

  丁丁是一個丟三落四的孩子,這不,丁丁的文具盒又丟了,沒辦法,只好再買一個,丁丁的媽媽決定懲罰一下他。

  媽媽把丁丁叫過來,對他說:“丁丁,你的文具盒丟了,你自己去買一個吧。”丁丁沒辦法,因為第二天還要上學(xué),丁丁就把自己的零花錢拿出來,去買文具盒了。媽媽看到這一幕,就想到了一個好辦法。

  丁丁到文具店,摸了摸自己口袋里的錢,沒丟,丁丁嘆了口氣。丁丁看中了一個哆拉A夢的文具盒,便問售貨員阿姨多少錢?阿姨說:“這個文具盒是新款,最近搞特價,要12元。”丁丁想了想說:“我有20元,再買2根鉛筆,以便以后用。”阿姨笑著對丁丁說:“瞧你是個懂事的孩子,2根鉛笑就送你吧。”其實丁丁還不知道,媽媽早已和這位阿姨講過了,鉛筆的錢由媽媽來付。

  丁丁高興的交了文具盒錢,心里還美滋滋地,心想表現(xiàn)好,阿姨還送2根鉛筆給我,我以后要表現(xiàn)更好哦!一蹦一跳地回家了。到家后,媽媽笑瞇瞇的.說:“丁丁,以后你再丟東西,就要自己掏錢買。”丁丁一想:“如果把錢花在買文具身上,那我就沒錢買零食了。”丁丁爽快的告訴媽媽:“我以后再也不丟三落四了”。

  從此,丁丁真的改掉了壞毛病,再也不丟三落四。

五年級作文5

  母愛的味道就是甘甜的,我喜愛我的媽媽。

  小時候,我的性格比較內(nèi)向,媽媽總就是帶我到人多的地方,此時鼓勵我大膽地和其他小朋友交流;我身體不好,老愛發(fā)高燒,爸爸又經(jīng)常出差,不論白天晚上,瘦小的媽媽總就是立即抱著我到醫(yī)院。

  之后,媽媽為了掙錢補貼家用,到了很遠的地方上班。可她對我的關(guān)懷一點兒也沒減少。她經(jīng)常打電話關(guān)心我的學(xué)習(xí),給我在網(wǎng)上買《鋼鐵就是怎樣練成的》、《哈佛家教》、《大百科全書》等;當她回家的時候,此時就給我做好吃的飯菜、買好玩的玩具、陪我到兒童樂園。

  為了磨練我的意志,培養(yǎng)我良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,暑假她把我接到她上班的地方,每一天給我安排適量的作業(yè),還對我嚴格要求,當天的作業(yè)沒做完之前不準玩電腦、看電視。開始的時候我不習(xí)慣,之后我覺得先做完作業(yè)再玩兒的感覺真就是太美妙了,我很感謝媽媽。

  當爸爸加班我孤伶伶的一個人在家的時候,我就想媽媽,此時想起媽媽我的心里就升起一股曖流。

五年級作文6

  二零零八年五月十二日,一場突如其來的災(zāi)難奪去了多少人的生命……

  地震來臨時,一幢幢高樓倒下,人們像受驚的馬群,慌慌張張地從高樓走到空地上。在一剎那間,多少孩子成為孤兒,多少父母失去了他們的孩子,“團結(jié)就是力量!”雖然,有的被壓群眾已超過七十二個小時的最這一幕幕都撕裂著我們的心。

  天災(zāi)無情,人有情。全國人民自發(fā)捐款捐物,投入到抗震救災(zāi)的隊伍中。我們的戰(zhàn)士在人民最需要的時候,不畏艱險,不顧自己的安危,毅然來到了災(zāi)區(qū)為人民服務(wù)。武警戰(zhàn)士們都會時不時唱上一句佳救援時間,但是,戰(zhàn)士們并沒放棄,爭分奪秒,與時間賽跑,相信奇跡會再次降臨人間。當一個個生命被解救出來時,我們的內(nèi)心都滿懷著感激。

  汶川大地震發(fā)生、過去兩年了,零八年的'汶川已經(jīng)消失,現(xiàn)在的汶川經(jīng)過人們的辛勤勞動,已經(jīng)變成一座美麗、繁華的城市;那里的人民安居樂業(yè)的生活著。祝愿:汶川人民幸福安康!

五年級作文7

  去年暑假我去了有水上城市之稱的水城—威尼斯。

  威尼斯是建筑在120個小島上的,是由四百座橋梁與陸地相連接的,只是在建筑,它是世界上獨一無二的城市。而是那無于倫比的十五個世紀的光榮歷史使它產(chǎn)生前所未有的吸引力。這個海上共和國發(fā)明了一種政治制度(多加托政體),這種把專利與民主混合在一起的體制居然持續(xù)了一千年;它所具有的政治與商業(yè)能力還擴充到地中海以外,一直到我們的亞洲。威尼斯由于擁有快速的帆船被堪稱海洋皇后,也是東西方向文化上的關(guān)鍵和巨大的橋梁。

  威尼斯最有名的就是貢多拉小艇了,小艇兩邊不對稱(一邊比另一邊更寬),船由280塊木板組成,船夫開船時右腳在前左腳在后。船頭的齒狀刀片相當?shù)爻莾?nèi)的六個分區(qū)。

  小船在湖面上快速行駛著猶如一條條“小魚”在游動,周邊的建筑變成了“石頭和水草”,“小魚”在這翠綠的湖中嬉戲,游玩。

  威尼斯是水城自然離不開水,當?shù)赜泻芏嘁运疄橹黝}的活動如:釣魚、滑水、潑水等一些有趣味的活動,在威尼斯你的'心情會非常舒暢,有什么煩惱不開心的事吹著迎面的涼風(fēng)一切都會淡忘。

  威尼斯真是一座名副其實的水城,這座城市非常的好玩你要是有機會也要去一下這座水的城市。

五年級作文8

  冬天有飛舞雪花,夏天有熱情太陽,而我喜歡春天溫柔,但更喜歡春天那如花針似春雨。

  夾著清新春雨,伴著纖柔春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚,給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細絲,漸漸灑滿了這美麗世界。

  小草變得更綠了,晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹,一排排房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛,播種希望;幾只可愛小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫……

  春雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復(fù)蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷色彩。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”杜甫寫這首詩不正是贊美那美麗春雨嗎?

  我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私春雨!

  這是一篇描寫春雨文章,語言優(yōu)美,情感豐富。本文語言美麗之處,不僅在于擬人、比喻等手法運用,更在于作者把這種喜愛之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰,內(nèi)容充實。

五年級作文9

  母愛如水,父愛如山。我們的爸爸雖然平時因工作不常與我們接觸,但是要我們一遇到危險,爸爸就會挺身而出。

  那是一個夏天,放了暑假我和爸爸回鄉(xiāng)下的爺爺玩。有一天,快黃昏了,我開心地走在回家的路上。忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一團黑乎乎的東西。好奇的我跑到草叢邊,扒開草叢的那一瞬間,從中跳出一條灰色的蛇。驚慌之中的我下意識的往后退了幾步,大聲地喊道:“救命啊!”在不遠處的爸爸聽見了以迅雷不及掩耳之勢,不顧一切地跑到我面前,用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓住那條蛇,可是那條蛇下意識地朝著爸爸的手腕一口咬了下去,。爸爸卻全然不顧,抓住蛇一把扔到地上。完了之后,他最先關(guān)心的`是我有沒有受傷,詢問完我的傷勢之后,爸爸牽著我的手,小心翼翼地走在回家路上。到了家,爸爸面部蒼白,傷口開始腫起來了。這時,爺爺回來了,他看到這一情景,連忙把爸爸送到醫(yī)院。醫(yī)生通過檢查,說:“幸好咬他的蛇沒有毒,不然就麻煩了。”

  爸爸,您為何要舍命救我?雖然您平時很少與我接觸,但是您永遠是我最敬愛的人。

五年級作文10

  我的家鄉(xiāng)貴溪,這幾年變化可大了。

  就說說從我們學(xué)校出來的那條建設(shè)大吧!爸爸媽媽告訴我,他們小時侯這條路可不是這樣的。天晴的時候這條路是一條“洋灰路”,車子過后灰塵都飄起來,過路的行人都紛紛捂著鼻子匆匆走過,可是灰塵還是落到行人的頭上身上,連樹葉子都積滿了厚厚的灰塵。

  下雨的時候,這條路變成了“水泥路”,路上坑坑洼洼的',坑里都積滿了很多泥水,車子一過,泥水四射,都濺在了過路行人的衣服上。

  到了晚上這條路上臺階一片漆黑,一盞路燈都沒有,如果有人在這個路上走,不小心就踩到了水坑里去了。

  現(xiàn)在這條路變化可大了。馬路上鋪了一層厚厚的柏油,兩旁都栽著花草樹木,人行道上鋪上了彩色的地磚。

  天晴的時候,車子來來往往,川流不息,小孩在路兩旁玩耍,大人把桌子搬出來打麻將和打撲克,老人坐在椅子上曬太陽。

  下雨的時候,柏油馬路好象剛剛洗過一樣,水都流到水溝里去了,路兩旁的花草樹木顯得更加可愛,更加鮮艷了。

  晚上,路兩旁的燈亮了起來,一直亮到很遠很遠的地方,好象一條閃閃發(fā)光的巨龍臥在地上。路旁大人牽著小孩散步,老人吃完飯也出來在人行道上鍛煉身體。

  啊!這就是我美麗的家鄉(xiāng),還在不斷變化。

五年級作文11

  人人都有煩惱,我也不例外,而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

  在我六歲的時候,我的媽媽不惜花大價錢買了那架鋼琴,并要求我每一天把新學(xué)的'曲子彈一小時。剛開始我并不厭惡鋼琴,每一天都能完成媽媽的“一小時作業(yè)”。可慢慢的,我不那么喜歡鋼琴了,因為我覺得它在占用我的時間。

  記得有一次,我寫完作業(yè)高興地和媽媽匯報:“媽媽,我的作業(yè)寫完了。能夠玩了玩嗎?”“哦,如果你寫完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意,可卻突然想到了什么:“等等,你的鋼琴彈了嗎?”“還沒呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去,記好了一小時。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂地去彈鋼琴了。“一小時到了!”我像一只歡樂的小鳥一樣“飛”出房間,說道:“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表,已經(jīng)九點了,你明天還要上學(xué)呢就先睡覺吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說……

  唉!這就就是我的煩惱,真期望有一天我真的能像小鳥一樣飛向自由的天空!

五年級作文12

  冬,是雪花飛舞得季節(jié),它們把家鄉(xiāng)得美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校得松樹上,像松鼠得大尾巴,又像盛開得雪蓮……

  清晨,一絲乳白色得晨光從窗林欞照進來,路上得腳步聲、低語聲喚醒了沉睡得大地。我起了床,拉開窗簾,只見漫天雪花,像春天得柳絮一般不停地飄舞著。風(fēng)卷著雪花,在光禿禿得樹梢上怒吼著、咆哮著。雪花一簇簇、一團團,像鵝毛紛紛揚揚,飄飄悠悠。那雪花似花屑,如玉片,結(jié)巴無瑕。那窗外得世界變成了粉裝玉砌得世界。

  多美得小雪花啊!開始時零零碎碎,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴得天鵝輕輕抖動翅膀,一片片輕柔得羽毛,飄飄悠悠地落下來;接著,雪花變大了,變厚了,變地密密麻麻,就像是誰用力搖動天上得玉樹瓊花,那潔白得花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,雪花在天空中你拉我扯,像你抱住我,我擁緊你,仿佛無數(shù)得扯破了得棉花球從天空里翻滾而下。這時,整個世界都變得迷迷茫茫得,美不勝收!

  天空中得雪花飄飄搖搖,正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外,片片雪花紛紛落入我得手掌,透過他潔白無比得晶體,我仿佛看到祖國得大好河山更加美麗!

五年級作文13

親愛的媽媽:

  您好!

  在這個世界上,母親是我們聯(lián)系最緊密的人。從我出生開始,您對我的.愛始終如一,始終把我放在第一位,沒有任何東西比我珍貴。

  我生病了,您一下子就心急如焚,趕緊給我買藥,不時還問我身體狀況,有首詩非常好:慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。您對我的呵護就像那烈日的陽光,是那么炙熱。

  我的數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定,您總操心我的數(shù)學(xué),為此,天天給我復(fù)習(xí),白發(fā)多了好多根,最開始我還不愿意,因為占用了我玩的時間,隨著數(shù)學(xué)成績漸漸提高,我終于明白了媽媽的用心良苦。現(xiàn)在我懂事了,一定不再讓您操心了。

  還有一次,我忘帶記號筆,可馬上要上課了,您一路跑步到文具店去買比,回來的時候已大汗淋漓,衣服全打濕了。我非常慚愧,一晚上翻來覆去都睡不著,每當想到給您添的麻煩,我的眼淚就禁不住流出來。

  媽媽,我現(xiàn)在長大了,也懂事了,我以后一定學(xué)好數(shù)學(xué),不再讓你給您操心了,媽媽,請記住:我永遠愛您!

  祝:

  天天快樂!

五年級作文14

  我想念學(xué)校,想念校園里的老松樹,想念那樹下的小木桌,想念那小木桌下凹凸不平的石子路。那里留下我們腳印的綠樹葉落了下來,蓋住了腳印。從前讓我們開心,現(xiàn)在卻慢慢消散。想念那能蓋住所有物體的白皚皚的雪,當然把小木桌也蓋住了……一起打過的雪仗,堆過的雪人消散了,我們的.回憶也消散了,但我一直在追尋我那些消散的記憶。

  我想念家旁的小河,想念小河里的河床和河床上的鵝卵石,想念那鵝卵石上游來游去的小魚、小蝦,還想念長著青苔的河壁。我想念暑假那段美好的時光,想念和同伴捉迷藏,躺在水里因換氣被發(fā)現(xiàn)的那個夏天。還想念冬天在冰上和小伙伴們滑冰兒,不小心掉進冰窟窿的那天。冬天,把我的記憶冰封了,讓我忘記了這些事,而我正在逃脫冰封,尋找我真正的記憶。

  我想念爺爺家的菜地,想念那一株株鮮嫩的瓜果蔬菜,想念那我弄翻了鴨窩,把一顆顆似珍珠的鴨蛋掉進了河里,下水去撿鴨蛋,上來卻渾身臭氣熏天的那個暑假。想念幫爺爺捉害蟲,左腳拌右腳,結(jié)果摔了個嘴啃泥的下午。想念吃番茄時,那調(diào)皮的番茄汁濺了我一臉的星期天……快樂充滿了腦袋,然而因為沒寫作業(yè)被老師狠狠批評的星期一,到現(xiàn)在我終于找回了真正的自己。

五年級作文15

  “滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說:“這是春雨,春雨貴如油啊!”是的,“春雨貴如油”奶奶也這樣說。看!那細如牛毛的春雨絲絲入土,堅硬的大地被春雨打動了,開始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開眼睛探著頭,興奮地望這個煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長長的柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開”,春雨中的'桃花,顯得分外的嬌艷。春雨中,小熊已睜開朦朦朧朧的睡眼,開始尋找食物,它在告訴大家:春天來了!是春雨把小熊叫醒的嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也愛春雨嗎?也許吧!

  秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透的珍珠一般,在春雨的漂淋中快活地跳動著。幾只可愛的小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天的生趣啊!

  山林,在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢?遠遠望去,樹林的底色是深綠色的,上面好像被春雨刷上了一層嬌嫩的黃綠。走近一看,咦?那嬌嫩的黃綠卻不見了,似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢!這若隱若現(xiàn)的綠啊,如同生命在涌動著!春雨啊春雨,我似乎看見了春天里無限地期望正在雨絲中萌發(fā)。

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