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四年級學生作文

時間:2024-11-21 13:48:18 四年級 我要投稿

四年級學生作文8篇(優選)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級學生作文8篇(優選)

四年級學生作文 篇1

親愛的媽媽:

  母親節快樂!

  母親,一個神圣的名字。

  全天下的母親,都是一樣的——就是愛自己的孩子!

  我的母親,40來歲,我一有什么困難,一有人欺負我,一個身影總是會及時出現在我的面前,那個身影,就是母親!她不是溺愛孩子,而是關心孩子。我,愛我的母親!

  我的母親,她有時也會批評教育我,但我從不生氣,因為我知道,她,是在以一個不一樣的方式教育孩子,我們應該理解全天下的母親!我,愛我的母親!

  我的母親,她用一雙手,把我從還不會走路、說話的我,變成一個亭亭玉立的大姑娘!她,不容易!母親為的是什么?就是希望我們長大以后可以有很大的成就!我,愛我的`母親!

  我的母親,她用一張嘴,撫養了我。早上去學校前,她總是叮囑我,不要調皮,放學了,她總是讓我快點寫作業,不要開小差,專心學習!我總是按著她的意思去辦,高效率的完成作業!我,愛我的母親!

四年級學生作文 篇2

  做一個誠實的人

  星期五下午,我放學回到家,發現爸爸昨晚喝過茶的茶具還沒有洗,我就想幫爸爸把茶具洗干凈,爸爸回來看到我這樣做一定會很高興的。想到爸爸表揚我的樣子,我心里就美滋滋的。

  說干就干,我拿起茶具一個一個洗起來。我先洗了茶杯,然后洗了公道杯,最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些,就在手上打了些洗潔精,可是太光滑了,我的手一滑沒拿穩,“砰”地一聲,茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當時我心里害怕極了,那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊,這該怎么辦呢?這時奶奶在廚房里聽見了聲響,問我:“你把什么東西打了?”我很害怕,隨口說了句:“沒有打,什么也沒有打。”

  當時我想把壺把粘起來,可是該怎么粘、用什么粘呢?我左思右想也不知道該怎么辦,就向奶奶承認了茶壺是我打破的。奶奶說:“本來是想干好事,結果干成了壞事,以后干什么要小心。”奶奶要我回來告訴爸爸媽媽,不知道爸爸媽媽知道后,會不會生氣地變成大老虎,我心里一直很緊張。

  晚上爸爸媽媽回到家,我主動的告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說沒關系的,你也是想幫爸爸媽媽干點活,我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的`兩棵櫻桃樹,華盛頓爸爸很生氣,說如果我查出來誰砍了我的櫻桃樹,就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認了是他砍的櫻桃樹,他爸爸把他抱起來,說:“我愿意失去一百棵櫻桃樹,也希望你是個誠實的孩子。”媽媽以后做了錯事不要緊,但絕不能撒謊。

  從這件事情上我認識到,以后犯了錯誤,要勇于承認,及時改正,不撒謊,做一個誠實的人。

四年級學生作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好 !

  在成長的道路上,您對我無微不至的關懷使我健康成長,在學習時,您循循善誘,幫助我步步邁向成功。生活中的每個鏡頭都能看到您對我的愛,那個雨天,讓我感觸最深的雨天,您用把傘,片母愛觸動了我的心。

  個雨天的.下午,我們放學了。站在校門口的我眼就看見了撐著大紅色雨傘的您,我頭撲到您溫暖的懷抱中,向你訴說著天的煩惱和歡樂。我們母女倆邊走邊聊,切煩心事兒都隨著這雨水的沖刷溜走了,我像只活蹦亂跳的兔子,上躥下跳地跟著您走,“過來點兒,別在雨地跑,到傘下面來!”您溫和地說,我個蹦跶跳進傘下,無意間抬頭只見我頭頂著紅色的大傘,而身旁的您卻暴露在灰蒙蒙的雨中,再低頭看您的左肩膀濕透了!天真的我立刻大聲地說:“媽媽您的衣服濕了!”媽媽笑了笑拍拍左肩說:“沒事兒!你不濕就好了!”剛想說什么感覺喉嚨被堵住了,鼻子酸,兩顆滾燙的淚珠差點滴下來。

  回到家后,看著您濕透的衣服,我感受到您那無私的愛,您默默為我付出,不求回報,您是多么的偉大!傾斜的傘,包含著濃濃的愛,母愛無私!母愛無私!

  媽媽!我長大了,您不必為我多操心了。下次傾斜的傘該我來拿了!

  祝您身體健康,事事如意!

  您的女兒:金心怡

  20xx年4月24日

四年級學生作文 篇4

  周瑜嫉妒諸葛亮比自己有才干,讓諸葛亮在十天之內造十萬只箭,諸葛亮說只要三天,并立下軍令狀,周瑜很高興。

  周瑜故意讓工匠拖延時間,材料不準備齊全,可知諸葛亮請魯肅借自己二十條船,每船配三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草靶子,并讓魯肅保密不讓周瑜知道,魯肅回去并沒有說借船的事只說他不用翎毛、膠漆這些東西,周瑜十分疑惑。

  第 一天和第二天的'時候都沒有動靜,直到第三天四更時諸葛亮把魯肅請到船里一道去取箭。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來,船頭朝西船尾朝東一字排開。這時 候大霧漫天,船已靠近了曹軍的水寨,又吩咐士兵擂鼓吶喊。魯肅很吃驚,諸葛亮卻說曹操不會派兵出來。果真曹操聽到吶喊聲并沒有出兵只放箭。諸葛亮又下令將 船頭朝東,船尾朝西繼續受箭。天漸漸亮了霧還沒有散。船上插滿了箭,諸葛亮又叫軍士齊聲吶喊,接著二十條船滿載而歸,曹操知道上當了,可這邊的船順風順水 已經駛出很遠了。

  二十條船順利到岸,魯肅給周瑜講了事情的經過,周瑜只好自嘆不如。

四年級學生作文 篇5

  有人喜歡充滿熱情的玫瑰,有人喜歡外表鮮艷美麗的荷花,有人喜歡代表高貴的牡丹,還有人喜歡清淡的梅花……而我喜歡那但無奇的薄荷。

  薄荷可以說是一種再普通不過的植物了。以前家家都有他,但他卻深受著勞動人民的喜愛。在我記事的時候,我家陽臺上就長著一叢叢薄荷,到現在還有呢!薄荷的葉子小小的,和我的嘴唇差不多大,它的.葉子是深綠色的,一頭圓一頭尖,薄荷的頁面是鋸齒形的,湊近它,你會聞到淡淡的清香。它開的花好奇怪,想芝麻開花一樣,一節一節的往上長著。可愛極了,小花散發出的清香比薄荷的清香還要濃還要香,我和開的花是白色的,想冬天下的雪那樣白那樣亮,常常引來蜜蜂和蝴蝶。

  可我的心里充滿了好奇。這葉子有什么用?能干什么?最后我在網上找到了答案,原來不喝的葉子可以把蚊子叮的包,擦下去。如果你患上了感冒還流鼻涕,喝一杯薄荷葉泡的茶就會緩解一些。我還知道了,薄荷可以生長在海拔約300~1O0米的地區,薄荷對土壤要求不嚴格,在粘土、壤土、沙土上等均可生長,他也能在水里生存不需要土。薄荷還能治健胃祛風、牙痛、利膽、抗痙攣。也能改善咳嗽、腫痛。并消除頭疼、牙疼、惡心感……

  薄荷全身都是寶。看了這些才資料你是不是也以想不到一片小小的薄荷葉,竟有這么大的功能,是呀人類是怎么也不會發現出自然界所有的奧秘,所以以后我們大家要好好的珍惜它!

四年級學生作文 篇6

  在美麗的郊區有個歡樂的地方,雖然這里并不是很大卻牽動著我的心,這就是我們美麗的校園。

  走進大門,映入眼簾的是莊嚴的孔子像,他手拿書卷,面容和藹,溫柔的目光望著遠方,仿佛是在目送學子遠去。順著石像往右看,幾棵柳樹整齊的站在那里,萬條垂下的柳條就像是春姑娘的絲絲秀發,散發著春天的氣息。這些柳樹不僅漂亮,而且還有一個好聽的名字——金絲柳,很是惹人喜愛。

  當春季來臨時,整個校園的柳樹爭先恐后的冒出嫩芽,生怕落在了后面。這時所有的柳樹都有一點點的新綠,走過去仔細一聞,啊,真香啊!

  夏天來了,嫩綠的柳條變成了一片濃濃的翠綠,好像換上了一身新衣裳。陣陣微風吹過,夾雜著聲聲蟬叫,枝條隨風搖擺,像是在隨著音樂起舞的舞者,顯示著它的身姿。

  等到秋高氣爽的時候,樹葉紛紛落下,像蝴蝶在翩翩起舞。落在地上,好像給校園鋪上了金黃的地毯。同學們在校園里玩耍的'時候仿佛進入了金色的殿堂。

  冬天到了,飄落的雪花的落在在樹枝上,給柳樹穿上了銀白色的新裝,煞是好看。我們就在這里打雪仗,滾雪球……,玩的可開心了。

  我們在這平凡又美麗的校園度過了許多歡樂的時光。啊,我們的學校真美麗,我們在如此美麗的校園生活、學習很幸福。我愛我們的校園!

四年級學生作文 篇7

  我的朋友:7號、57號和49號

  我們班上的7號、57號和49號都是我比較要好的朋友,我們經常一起玩耍、學習。每次玩耍、學習中,在學習上我們有不太明白的、不會做的.作業,我們都會毫不猶豫告訴對方,相互交流學習心得,使我們的學習成績得到平穩發展,很開心,也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。

  有一次,我忘帶了橡皮擦,我問了7號借,7號無私地借給我了。當我用她的橡皮擦的時候,我格外小心,生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次,我不會一道數學題,7號就耐心教我,讓我知道用什么算式計算。不過,7號也有一個缺點:別人說她壞話的時候,他就用手抓別人的身體。

  我和57號也很友好。她經常和我放飯盒,和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天,學校帶著180幾位學生去陽春(包括我、57號、58號和17號),那時候,我沒帶零食,57號卻帶了很多,當我不在意的時候,57號拿了一粒口香糖塞到我手里。令我非常之感動。

  49號也是我最好的一個朋友了。經常在星期六的早上,我們都會約定到她家里做作業,我們不會的題目都會毫無保留告訴對方,并說出是為什么。49號是名副其實的樂天派,和經常以助人為樂的性格,讓我敬佩。

  這就是我的朋友:7號、57號和49號。

四年級學生作文 篇8

  小的時候,我總希望快點長大,像樓上的大哥哥大姐姐一樣,每天騎車上學,自由自在地,多好。于是我問媽媽怎樣才可以快點長大成人?媽媽告訴我:“長大需要很長時間,經歷很多的事情,才可以成人。”究竟怎么才能快點長大呢?看來我還得自己去找辦法。

  有一天,我看到奶奶炒菜總要放一些白色的粉末,就問奶奶,奶奶卻笑著說她吃過的這種白色粉末,比我走的路還多。我想:這個東西一定可以讓我快點長大。

  開飯了,我趁大人們不注意,偷偷地將那白色的東西舀了一勺在我的稀飯里,嘗了一口,好咸呀!不過吃得多了,應該可以快點長大吧!我吃了兩口就去照鏡子,沒有什么變化呀,一定是量少了。于是我又吃了兩口,這時媽媽發現了我行為的怪異,就問我:“怎么吃兩口飯還要去照照鏡子的?看來我們家的.小伙子真的長大了!”我臉上露出苦澀的表情,卻沒有說一句話。媽媽走過來,端起我的碗,嘗了一口,表情立馬就變了,說:“怎么這么咸?你碗里放了什么?”于是我把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍。聽了我的講述,媽媽不由自主地笑了起來,輕輕地拍著我的腦袋說;“白色的粉末是鹽,鹽是調味品,不能讓人長大!人長大,需要一天天的積累!奶奶說的‘吃的鹽比你走的路多’,是說她經歷的事情多。要長大,不是靠多吃這幾勺鹽就立馬能長大的,傻孩子!”聽了媽媽的話,我頓時明白了。

  每次回憶起這件事,我都會情不自禁地笑起來。經歷了那件事后,我才明白:人要長大是沒有捷徑可走的,只要經歷了磨難,就能長大。

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