三年級作文優選(10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今天，媽媽幫我賣完早點就就出去了，我和姐姐一直在看電視。媽媽回來的時候手上提著一袋肉松蛋糕。我們在看袋子時，那上面寫著原味糕坊。我高興的拿了一個。
蛋糕外面看起來像蛋卷一樣，面包師傅真真實，肉松蛋糕里的肉松都快溢了出來！里面還有奶酪使蛋糕的.味道更可口了。外面的面包更是松軟。
就立馬咬了一口，好吃極了！香甜可口，回味無窮。姐姐告訴我他也感覺很好吃。不一會爸爸也回來了，爸爸也吃了一個。他說：“真好吃啊！”媽媽高興的笑了說：“那當然，是我買的嘛！”
我們一家都笑了。家里充滿著肉松面包的甜甜的味道。
三年級作文 篇2
我知道，朋友之間，如果總是猜疑不斷，那最好不要做朋友!
可是，我的朋友卻彼此都不信任對方，看吧，今天就是一個最好的例子!
今天，我同學過生日她前天就約好了女同學，到她家去玩，我是她的'最好的朋友，我當然在內啦!
我們早上約好了在學校南門碰頭，我還提前十分鐘到的，看到她見到我，臉上的愁眉立刻就消失得無影無蹤啦!看來，她等了很久。
十點快到拉，在人海茫茫中，終于看見了另一個同學，我們都舒心的笑了。
等呀等，始終沒等到，哎，沒一個同學來拉!明明說好了要來的唉!
中午看著桌子上擺著七八盤才，不知道我那位女同學會不會很傷心呢？我想一定會的!
好好的一個生日宴會，不知，還有多少這樣的生日宴會!
朋友，在每個人心里，都是非常重要!
三年級作文 篇3
“嘩啦啦，嘩啦啦……”下雨啦！
下雨了，終于下雨了。我飛快地像風一樣跑出家門，出去淋雨。樹上的樹葉害羞地低下了頭，在雨中翩翩起舞。像雞蛋似的雨點不偏不歪剛好砸在我的脖子上，我冷得直哆嗦。其他的雨滴調皮地把我的傘當做鼓，“噼里啪啦”，好像在為我演奏一首悅耳的樂曲。“嗖”，一輛汽車從我身邊像風一樣飛馳而過，地上的水“嘩啦”向我跑來，我一閃，水落在身后的.花叢上。我直說：“嚇死我了，要不是我閃得快，我就成落湯雞了。”
雨越下越大，雨公公像拿著一把加特林水槍，瘋狂地掃著大地，剛才沒有被濺成落湯雞，現在倒被淋成了落湯雞。我趕緊打起雨傘連忙跑回家，這一身濕淋淋的，估計回家又得被媽媽嘮叨了。
我喜歡雨天，因為可以踩水坑，還可以淋雨，這感覺很爽！
三年級作文 篇4
星期六的下午，我把作業做完了，媽媽給了我兩元錢，讓我去買吃的，兩元錢。我不想走路，就到客廳看電視了。
我正看得高興，從書房里傳來了媽媽的一陣陣咳嗽聲，我問媽媽：“媽媽，您是不是感冒了？要不要給您弄點藥？”
“不用了，我沒事”，媽媽說。
“噢------”我一邊大聲回答她一邊想：媽媽每天上班太辛苦了，回家還煮飯、洗衣服和我一起完成家庭作業……，我應該給她弄一包藥，治好她的'咳嗽。我打開了我們家的藥箱，卻沒有治咳嗽的藥！我想：拿媽媽給的兩元錢去買吧！我知道媽媽如果發現我要去給她買藥，她一定不要我去，怕把我凍壞了。于是我悄悄的打開家門出去買藥了。
到了藥店，我問賣藥的阿姨：“阿姨，你們這兒，又便宜效果又好的治咳嗽的藥多少錢？”
阿姨向我介紹了三種藥，我都想把它們買回去，但我手上只有兩元錢，于是我就買了一盒“復方桔梗止咳片”。
過了大約二十分鐘，我回到了家，把藥弄好之后，就給媽媽拿了過去，媽媽看著我問：“兒子，這藥是哪來的？”我說：“是我出門買的，您快喝了吧，保證您不再咳嗽。”
媽媽激動地抱住我說：“我的兒子長大了，懂得關心孝順媽媽了。”
三年級作文 篇5
在臨近期末考試的前一個月，老師幾乎每兩天就進行一次測試，這讓我無比緊張。
第一次考試開始了，我的手不受控制地寫了起來，當我答完所有的題目，進行了考試的最后一步——檢查。過了一陣子，由于時間原因，老師便把卷子收了上去。課下，同學們紛紛議論著考試的題目，生怕自己出了錯，我也無比擔心自己會考的很糟糕。就這樣，我帶著緊張的心情回了家。
第二天，老師拿著厚厚的卷子來到了教室，我一動不動地坐在自己的座位上，手握雙拳，心里象揣了只小兔子，“蹦！蹦！蹦”跳個不停，努力不讓自己聽到自己的成績。當老師高喊：“谷昕雨，九十八分！”的`時候，我一顆懸著的心才落了地，幾乎是跳著上去拿試卷的。可就在我發現出錯的地方不是難題時，臉上的笑容頓時消失了。我自言自語道：“就差一點點了，要是再仔細一點，完全可以拿到一百分的”。
夜晚，我躺在床上，仍然在反思著試卷上扣掉的那兩分，總覺得太可惜，要是當時不那么粗心該多好啊。
第三天，我一早起床便開始復習，想到今天又要迎來一次考試，復習得就更加認真。一到學校，老師就一人發了一張試卷給我們。我瀏覽了一遍題目，真簡單，都是早上剛剛復習過的，便拿起筆，三下五除二的寫了起來。可誰知，當時興奮地我竟然忘記了認真讀題目，當老師批完發下卷子來時，我又錯了一道題目。“哎！怎么回事，就差一點點就得滿分了，怎么就突破不了這個記錄呢？”
走在回家的路上，我一直在思考：明明說是差一點點就要得滿分了，為什么卻總是出錯呢？真是太可惜了。我下定決心，以后考試前要多加復習，考試的時候要讀清題目，仔細答題，決不能有半點的馬虎。
三年級作文 篇6
開學，我需要栽培一個生命——養一盆花。我從來不知道怎么干細活，就問了花店的老板哪盆好養些，老板指了一盆給我，第二天我就把它帶去學校了。
看這盆花顏色艷麗，但我卻不知花名。我所謂的“好養”就是花能自力更生，不用細心照顧，就能開得很旺。一開始它確實很耀眼，但只過了半個月，葉子就累得彎下了腰，我心想這店老板真坑人。本打算直接帶回家讓媽媽救它一下，沒想到一轉身又給忘記了，它就這樣一直干枯地待在花架上。沒過幾天，花都掉在了盆里。看它這個樣兒，我便也不想再帶它回家了。又過了一個月，我無意間發現莖上又長出了幾個綠色的小花苞，這可讓我驚喜了，沒過幾天它又向人們拋開了笑臉，老師同學們紛紛夸贊，這比夸我自己還令我高興。之后我發現了規律，這花一個月開一次，查詢資料后才知道它的.大名叫“月季”。
我開始認真地照顧它，雖然它能自力更生，但萬一哪天太陽很毒或者傾盆大雨，它提前“謝幕”了怎么辦呀？于是經過我的呵護，它開得比原來更艷，笑得更燦爛了。當然也有很多人看上它們的“美色”，想要把它們從莖上“帶走”，這時我會立馬上前阻止，幸好，沒人得逞過。
就這樣過了好幾個月，突然有天晚上下起了暴雨，可植物們還在外頭“露宿”。第二天我急急忙忙地跑到學校，花被淹了，沒幾天就枯萎了……
三年級作文 篇7
今天，我坐著時光機去了未來的家鄉。未來的家鄉是什么樣子呢？我帶著一股激動的心情來到了那里。
一眨眼，未來的家鄉到了。我說：“芝麻開門！”。時光機的艙門打開了，迎面吹來的花香差點把我醉倒。空氣真新鮮呀，真香啊！藍天上飄著幾朵白云，地上的`花草樹木美得出奇。這是為什么呢？哦！原來家鄉的人們知道了保護環境的重要性，在努力改變自己家鄉的面貌。所有的一切都與環境保護有關，比如：可將垃圾轉換成環保柴油，利用環保柴油開動的汽車可排出氧氣；在環保發電廠內可將廢棄的垃圾轉換為電能；將廢水轉換成干凈水……怪不得空氣這么清新，能源如此充足呢！知道家鄉人們居住的環境為什么有如此多的花草樹木嗎？這在于這里的人們每人都在種樹，而不是砍樹，這才創造了這么美麗的家鄉。
咦？他們的衣服是用什么做的？原來是一種很細的高分子纖維制成的，穿在身上冬暖夏涼。家鄉的人們為了我們唯一的地球一直努力保護我們的家園。
時間過得好快，要回到現在的世界了。我們要呼吁現在的人們：“請讓我們一起保護植物、動物吧！為了這美麗的星球，人類唯一生存的地方——地球。”
三年級作文 篇8
我曾有一只小白兔，是媽媽從上百里外的成都給我帶回來的。我給它取名叫“小白”。
它渾身雪白，沒一點雜色，摸起來很舒服。腦袋圓圓的，尖尖的耳朵豎著，好像隨時準備著逃跑。腿很短，一跑起來，就像絨球在滾動。放學回家，我就要去抱抱它。
有時候它不講衛生，到處小便。忍不住時，還跑到床上“畫地圖”，表明曾到此一游。弄得家里多了種怪怪的味道。我還跟著挨媽媽的罵。
去公園玩的時候我都帶著它，讓它在草地上過過癮。有一次，它跑到樹林里去，怎么也找不到了。我急得東奔西跑，嘴里不停地喊著：“小白，小白……”正當我眼淚快掉下來時，他不知從哪跑出來，好像還在怪我，讓它沒玩高興。
放假，我帶它回爺爺家。沒想到讓我永遠地失去它了。由于調皮，到處亂跑，還像老鼠一樣啃東西。把墻上的`木板都啃了個洞。爺爺火冒三丈，不顧我的苦苦哀求，把小白拿出去丟了，還不準我養兔子。
現在，已經過去一年多了。每當我看見兔子時，忍不住要多看幾眼。不知道我的小白還好嗎？
三年級作文 篇9
清晨第一縷陽光，從窗簾的縫隙中照在我的臉上，將我從夢中喚醒。我看了一眼日歷，現在是20xx年9月25日，已經開學24天了，但我對現在的教室仍然充滿好奇。我所在的這個教室里有著許多神奇的構造。
吃過早飯，我帶著無限的好奇來到教室里。教室里的環境非常好，干凈整潔。這間教室的環境是科學家根據數十年的數據和科學實驗設計的，不僅環保，而且溫度、濕度、噪音都能控制在固定的數據點上。這樣，上課時就不會因為外界的因素受到影響，可以讓我們很好地做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
教室陳列著木質的桌椅和LED電子教學屏幕，但這看似普通的木質桌椅更是暗藏玄機，它不僅只是一種工具，更是每一位同學的貼身管家。關注著在這個教室的一舉一動。如上課分心，桌椅會輕微的刺激下分心的'同學，使其能將注意力專注在老師所講的知識點上。如果有哪位同學上課的時候坐姿不端正，椅背會發出一個小錘子，來輕輕捶打該同學，直到他坐直為止。另外，神奇的桌椅還會散發出陣陣清香，防止學生瞌睡。
同時，我們的桌椅也是3D實景模擬教學的重要工具。上課時，老師打開LED教學屏幕，它會將今天將要學習的內容3D模擬化，讓同學們深刻領悟，從而對所學的內容認識更加全面，記憶更加深刻。
不僅如此，這個教室還有許多神奇的地方吸引著我去探索，每天我都迫切地想要去學校一探究竟。
“鈴鈴鈴......”伴隨著鬧鈴聲我睜開了眼睛，連忙穿衣服，準備去學校。媽媽看到了我的舉動說：“寶貝，才剛剛放暑假，起這么早干什么？”我心想：咦？我不是已經開學了嗎？我急忙看了一眼日歷，原來現在是20xx年6月26日早晨七點，我暑假正式開始的第一天。這才恍然大悟，原來剛剛我在做夢呀！可是，我已經開始期盼著開學時間的到來，去看看新的教室是不是夢中的那個神奇教室。
三年級作文 篇10
古代沒有手表，你們知道古人是怎么看時間的嗎？他們是用沙漏來計時的。沙漏是什么東西呢？周末，我也想做一個古人用的沙漏。
首先，我從文具袋里找來了百得膠，從廚房找到了鹽，再把我吃完的果凍盒拿來。材料準備齊全，可以做沙漏了。我分四步來介紹。第一步，先把兩個果凍盒的底部對接在一起，然后在底部穿一個洞，一定要確保鹽可以暢通無阻地流下來。第二步，把果凍盒的底部粘起來，記住，一定不能封住口，否則你的'鹽就流不下去了。第三步，在紙上畫一個和果凍盒的蓋子一樣大的圓，再把它剪下來，用百得膠粘在果凍盒的蓋子上。我還沒等百得膠干透，就迫不及待地把鹽倒了進去，結果，剛粘上去的圓形蓋子就掉了下來。我怕生氣極了！第二次做的時候，我用百得膠把蓋子粘好，然后多按了一會兒，再放鹽，這次蓋子沒有掉下來。第四步，要把上面的果凍盒蓋子給封上。
我做好之后，就開始仔細觀察，鹽全部流下來大約用了一分鐘。由此，我得出的結論是，鹽流下來的時間長短和洞的大小有關。
這次沙漏實驗讓我明白了，我們要珍惜時間，因為時間過得飛快！
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