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六年級年的作文

時(shí)間:2024-11-20 17:26:49 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我是江豚,在長江已經(jīng)生活了2500萬年了,被人們譽(yù)為長江的“活

  化石”,還是國家二級保護(hù)動物,怎么會不得意呢?

  可是最近我得同伴卻接二連三地死去,聽同伴們說我們居住的長江受

  到了很嚴(yán)重的生態(tài)污染,許多同伴都因?yàn)檫@樣而生病了;而且長江水位下降,我們活動地空間也越來越少;加上人類大量捕撈野生魚類導(dǎo)致我們的食物短缺。人類又使用了電打魚、拖網(wǎng)、滾勾等方法來打魚經(jīng)常會誤傷了我們,甚至將我們殺死。水位下降讓我們尋找食物是很容易擱淺,野生魚類的減少讓我們常常肚皮貼脊梁骨,為此我們流下傷心的眼淚。當(dāng)你們看見水面上的乳白色液體,那就是我們江豚感到絕望的.時(shí)候流下的眼淚,也是我們對你們?nèi)祟惖膽┣螅M麄兡軄肀Wo(hù)我們。

  我已經(jīng)兩天沒有吃東西了,也沒有碰到一個(gè)同伴。我現(xiàn)在是餓的滿眼

  冒金星,像一灘稀泥似的。突然我的超聲波探測到前方有同伴的存在,我的勞倦瞬間化為烏有,帶著激動的心情向同伴沖去。眼看即將到達(dá),突然,

  額頭上火辣辣的疼,原來那根本不是我的同伴,而是船的螺旋槳。哎呦!

  是什么纏住了我?好疼,里面還有刺。渾身血肉模糊活像一塊肉餅,經(jīng)過一番掙扎終于掙脫了漁網(wǎng),我身上還在流血,頭暈眼花,感覺死神即將來臨……

  我在意識模糊時(shí)做了一個(gè)夢:我們江豚永遠(yuǎn)生活在了長江里,我和伙伴們在長江中無憂無慮的生活著。

六年級年的作文 篇2

  繽紛的季節(jié)里,一個(gè)激動人心的時(shí)刻已經(jīng)來臨,那五彩的舞臺漸漸拉開了帷幕。我懷揣著一顆激動、火熱的心,期待著第十六屆廣州亞運(yùn)會的開幕。

  舞臺上的節(jié)目豐富多彩,我卻偏愛其中的一個(gè)。看,原先一片紅色的天地已瞬間幻化成了深藍(lán)色的海洋。全場的燈光略微昏暗,背后的銀屏也閃著藍(lán)光。巨星章子怡以一身金光閃閃的短筒裙亮相,清純甜美的歌聲也隨之響起,和著雷鳴般的掌聲,她深情地演唱著,猶如一個(gè)小巧玲瓏的芭比娃娃。她那撲閃著的雙眼流露出對亞運(yùn)的祝福。著名鋼琴家朗朗有節(jié)奏地?cái)[著身子,搖頭晃腦地彈奏著鋼琴,輕捷柔軟的`手指快速有力地跳躍著,輕快柔美的音樂像靈泉一般流了出來。他也在為亞運(yùn)發(fā)自肺腑地用靈魂演奏著。章子怡和朗朗精誠的配合天衣無縫,那白色的鋼琴,優(yōu)美的弧線,和章子怡那一身金色的裙子相互映襯得十分融洽。那種色彩就仿佛水天一色。

  在四周圍清澈見底的水中,盛開著一朵嬌艷的紅花。那些可愛的花樣游泳運(yùn)動員們,在水中展示著自己的魅力。她們八九個(gè)人時(shí)而圍成一個(gè)圓圈,下水片刻,便驚艷出水,用手臂托起一個(gè)劈叉的運(yùn)動員。又時(shí)而排成一個(gè)縱隊(duì),旋轉(zhuǎn),伸腿,一個(gè)個(gè)有次序地踢腿,再翻身,完成一系列高難度優(yōu)美的動作。一旁的跳水運(yùn)動員更是膽大過人,竟從十五米高的梯子上輕松一跳,不時(shí)地來一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),繼而像流星一般劃過人們的視線,一頭扎入水中,仿佛只只雄鷹從空中俯沖下來,令人眼睛一亮,似看到了亞運(yùn)未來的盛況。忽地,燈光又換了,銀屏也變了,我還念念不忘,回味著那份喜悅和甜蜜。

  精彩的節(jié)目還有很多,都充滿了絢爛的色彩,預(yù)示著未來生活的豐富多彩。這一場《時(shí)光》表演的色彩也萬匯雜陳。無論何時(shí),無論何地,也無論何人,相信此時(shí)洋溢在臉上的不是別的,就只有那春風(fēng)般溫暖,花兒般燦爛的笑容。“一起看亞運(yùn),一起去加油!”這是我發(fā)自心底的呼喊。

六年級年的作文 篇3

  清晨,我來到會所的后山散步,走到一座被綠草紅花環(huán)繞的亭子時(shí),突然,我被一首美妙的樂曲吸引住了。

  原來,是一位老爺爺在拉二胡,我悄悄地走到亭子里,老爺爺邊拉著二胡邊回過頭來朝我笑了笑,表示愿意讓我聽他演奏。我坐在老爺爺旁邊,他大概有60幾歲,臉上布滿了許多皺紋。老爺爺全神貫注地拉著二胡,頭上的銀絲也跟著晃動起來,我看著池塘里的魚兒,它們在睡蓮下面翩翩起舞,就像二胡演奏的那些跳躍的音符,在二胡聲的帶領(lǐng)下,將我引進(jìn)了音符的世界,各種各樣的音符變化成各種各樣的角色,調(diào)皮的.小馬、跳躍的魚兒、唱歌的花……,老爺爺演奏得出神入化,讓我沉迷在音符的世界里,久久不能醒來。我仿佛忘了時(shí)間,忘了呼吸,忘了一些重要的事,直到餓得肚子打鼓,我才意識到要回家吃午飯了。

  我朝著老爺爺抱歉地笑了笑,轉(zhuǎn)身朝家的方向走去,而老爺爺?shù)囊皇资浊樱惆殡S著我離開后山。

六年級年的作文 篇4

  “沒有花香,沒有樹高……”小草,它為綠化大地,凈化空氣,防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn)。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”詩人白居易的詩句將小草頑強(qiáng)的生命力描繪得淋漓盡致。

  冬天,鵝毛般的大雪、刺骨般的大風(fēng)逼得小草無處可逃。小草枯萎了,消失了,不得不離開這個(gè)世界。人們都以為小草不會再回來了。可誰知道,當(dāng)春天的第一縷陽光照在地上時(shí),令人意想不到的事發(fā)生了,小草一夜之間全部換上了新裝,顯得生機(jī)勃勃,真是應(yīng)了“春風(fēng)吹又生”的'詩句了。小草這種頑強(qiáng)的生命力著實(shí)令人贊嘆不已,經(jīng)過春天陽光的照射,小草越長越大,顏色也變成濃綠色的。小草把周圍的樹、花映襯得更加美麗、迷人。

  我欣賞富有頑強(qiáng)生命力的小草,更欣賞它那默默奉獻(xiàn)而不求索取的精神。

  在生活中,我們的戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的崗位上盡職盡責(zé),他們吃苦受累,毫無怨言;我們的白衣天使救死扶傷,為病人解除痛苦,讓病人得到康復(fù);我們的馬路清潔工,雖被人們漠視,但為我們的環(huán)境美化做出了大大的功勞……他們時(shí)時(shí)處處想著別人,默默地為別人服務(wù),這就是“小草”的精神!

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