八年級作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
在一九一九年五月的第四天,十月革命的春雷喚醒了沉睡的東方古國,滿腔熱血的中國青年舉起了反帝反封建的大旗,浩蕩集中在長安大街,把燃燒的青春傾注大地,把壯麗的人生獻給祖國,華夏的晴空綻放著一片激揚的風采。
熱血、激情彌漫五月。
可五月是什么?
初春已去,盛夏尚早——這便是五月。
五月是多么尷尬的時節啊!她面對著兩難——回首是將逝的春光,抬頭是夏日的艷陽。油菜花還在田間地頭苦苦堅持嗎?桃花還在湖畔嫩嫩地笑嗎?梨樹還用粉白炫耀她的純真嗎?
不會了。五月將擺脫春的任性。
倘若人生是四季的`話,我們正當五月——告別了三四月的稚氣,但依舊洋溢春天的活力。
我們躁動的心靜不下來——因為積蓄已久的熱情,因為我們人生五月中的又一個五月來了。對,我們的紅五月來了。這的的確確是我們自己的節日——正真的學生唱主角,老師湊熱鬧的節日。注意:老師們湊熱鬧……這樣的日子可真不多呀。既然我們朝思暮想日子就這么來了——同志們可要好好珍惜,把我們最有活力,最原始的一面好好展現。我們踏遍綠茵,用汗水淋洗往日傷悲,我們躍上藍天,用吶喊扣爆昨天的頹廢,我們揮動畫筆,用笑聲潤透百米熱情,我們換上盛裝,用舞步驅散分數的幽靈——讓我們親愛的湊熱鬧的老師們見識一下什麼是五月的花——我們綻放得滾燙!
我們將會告訴自己五月是什么顏色!
如果你厭倦了層層考卷做的繭,那就掙脫它。如果你看透了日復一日等待,那就無視它。如果你害怕過去的憂傷,那就淡忘它。你是否詛咒過陷入苦悶的自己,放過他吧!你是否擔心你那看似飄渺的未來,相信它吧!
你們問我為什么……
不是因為我們有紅五月——而是因為我們擁有整個人生的五月!
八年級作文 篇2
看到這個詞,腦海里只有媽媽那越來越近溫暖的身影。敢問老天,我這輩子欠了媽媽多少感謝呢?
仰望天空,沒有一只鳥兒。育英大道兩旁的銀杏樹只剩下了光禿禿的枝干,校園的`每個角落都飄散著那枯黃的樹葉。整個校園是給人那樣的壓抑,我在想,一會兒見到媽媽該怎樣說出那令人失望的成績呢?下課鈴打斷了我的思路。看著同學們都迫不及待朝校門口跑去,我顯得那樣格格不入。
路邊的大樹飛一般的倒退。我看了媽媽一眼,她在很專注地開車。我故作鎮靜的說:“媽,成績出來了。我只考了班里二十多名!”一口氣說完,心里稍微放松了些。媽沒有回答,就這樣我們沉默了一路。媽媽心應該傷透了吧?
吃過飯,媽媽拿來我最喜歡吃的橘子,坐在我身旁邊剝邊說:“自己反思了嗎?其實媽很理解你,平時你的要求我都是全部滿足,你怎么不用用心呢?”
我哭了。“我也努力了,我也……”
媽媽放下手中剝好的橘子,抱著我說:“并不是說你不努力,而是媽媽只想讓你明白,要多抽時間來學習,不然將來你會后悔……明白嗎?”我擦干眼淚,下定決心下次一定要進步。
晚上,我該上舞蹈課了,正在猶豫不去還是不去,因為我怕爸爸說我不把時間留給學習,還有心思學舞蹈。喉嚨突然又哽咽了。這時,媽媽敲門進來說:“都幾點了,還不去上課。”我說:“影響學習,以后不去了。”說完就趕快把頭扭到一邊。媽媽說:“寶貝兒,媽相信你有自己的學習計劃,我知道你顧及你爸的感受,沒關系,你爸那邊我來說……”后來,我聽弟弟說爸和媽因為我學舞蹈還吵了一架。媽媽,你做的一切我都懂。
感謝這個詞又親近又客氣,對一個不太熟悉的人就可以輕易的說出口,為什么在媽媽那里我卻從未說出口?
是我不懂事?媽,女兒這輩子最感謝的就是您。
八年級作文 篇3
在生命的長河里,世人皆不可一帆風順,萬事無礙。沒有挫折,談何人生,沒有挫折,精彩何來。
挫折,需要堅強面對,跌倒了,站起來,拍拍土,繼續前進。也許,成功就在不遠處。
事情一如既往的發生在課堂上。作業寫完了,無聊,發呆。霎那間,一道亮光閃過,嚇了我一跳,扭頭一看,我身后的那位同學正在研究物理,光的反射,是用鏡子研究的,這不沒事找事嘛。我搶過鏡子,頓時感到背后涼颼颼的,轉身一看,英語老師正在兇巴巴的看著我。老師發話了,放學等一下。
被留下了,老師打了我幾下。不知是為何,也許是因為受委屈了,或是因為疼痛我和老師辯論了一下。然后呢,叫家長。
父母來了,被叫到辦公室,在父母與老師的批評下,辯解,不可能。怎么辦,硬著頭皮聽下去唄……
便對英語這門科目失去了興趣,培養興趣困難,但失去卻太簡單了。沒了興趣,便不好好學英語了,后來便根本不學了。沒有興趣的學習,是那么的枯燥。
考試敲醒了迷茫的我。120分考了77分。這讓我想起了木桶原理,一個木桶裝水的多少,不取決于它最長的木板多長,而取決于他最短的'木板多短。毫無疑問,英語它正是我那最短的木板。
當我幡然醒悟時,我已經錯過了太多太多,失去興趣再找回,談何容易。
亡羊補牢,為時未晚。
任何時候推開挫折的大門,迎接你的都是成功。
八年級作文 篇4
“哼!憑什么光說我啊!我又沒做錯什么。”我的小臉漲得通紅,生氣極了,嘴里不停地碎碎念叨。就在這個學期,我和班主任老師發生了一件很不愉快的事情。
那是一個中午。我們出去吃完飯,回到了學校。作業也挺少的,我們很快寫完了作業。玩起了當時的潮流游戲——“誰是臥底”。這游戲實在太有趣了,一陣陣歡笑聲從我們的班級里傳出。。。。。。盡管校門開了,我們也舍不得停止游戲,還在盡情玩著。可這時,張老師正一聲不響地朝我們走過來。
老師怒形于色,眼睛瞪得大大的,嘴角輕輕下撇,把當時抱在懷里的一大摞作業本重重的砸在桌子上。我們一聽見這聲音被嚇得立刻抱頭鼠竄,連坐回自己的位子。老師正定定的盯著我看呢!我悄悄抬頭,恰好與老師的目光會和,我頓時感覺像渾身觸電似的難受,羞愧的低下了頭。
我連忙拿出作業本,故作認真的訂正起作業來,免得讓老師更加生氣。可我現在又怎敢去老師那兒訂正作業呢!“訂正、不訂正”。。。。。。經過一番糾結的心理斗爭后,我還是決定去訂正作業。我拿起作業本,怯生生的`走向講臺桌。
我顫抖著講作業本遞給老師,老師一把接過,瞪了我一眼,那幽深的眸里滿是失望。淡淡地開口“你做為一個班干部,在午休時間里,班級如此吵鬧,你不但不制止,還和他們一起玩鬧,你真是讓我失望透了!” 老師的話如晴天霹靂打在我的頭上,不偏不倚,我的心徹底陰暗下去,只覺得老師這番話在我心頭是一個很大的打擊,比嚴厲的批評我還讓我覺得傷心,難受!心里不由得,萌生了討厭老師的感覺。我和周詩源一味地在私底下說著老師的不是,似乎忽略了自己身上的原因。
直到老師與同學們的促膝談心我才明白了——老師說昨天的你會成就今天的你,而今天的你會成就明天的你,你想要怎樣的你只能靠自己的“修行”。
老師的這番話讓我徹底醒悟了。是啊,只有自己才能決定自己人生的路,老師會對學生生氣只是因為她關心自己的學生,若是沒有關系的兩人還會大動肝火么?所以只有自己做好了才能讓老師不再生氣,讓老師的關心得到回報。擁有這樣的老師是自己學海之路的一件大好事啊。而我也會讓自己努力做到最好,不讓老師失望。
八年級作文 篇5
每年的除夕夜,當新年鐘聲響起的時候,我便知道,我長大了一歲,也成熟了許多,看透了許多。有人間酸甜苦辣,也有世間苦情冷暖。20xx,亦是如此。
4月27日,我大病了一場。
5月6日,手術住院七天后的我坐在了回家的列車上,腦袋昏昏沉沉,不僅是這度日如年的七天所帶給我的疲憊,而更多的是我對即將要見面的同學的厭倦——他們從來都沒有關心過我。哪怕是一句簡單的問候,一句微不足道的關心。即便我上了網絡,都說網絡世界人放得開,但我卻一點也看不出來,一排排鮮艷的頭像,卻沒有一個出現我向往的跳動。難道我那么不重要嗎?他們就一點也沒有因為我七天的.消失而感到驚訝嗎?
我被忽略了嗎?
現在的心情恐怕比手術開刀還要痛。我特別羨慕那些女生,天天的黏在一起噓寒問暖,互相關心。我不需要太多,我只求他們能夠在乎一下我,把我當作朋友。可是,現在,什么也沒有,暖色的夢變成了冰涼的枷鎖。
當我不情愿的打開班級門時出現了我意料之中的平淡。所有人的目光僅在我身上停留幾秒便移開了,在朗誦課文的人沒有因為我的出現而停止閱讀,在我認為聲音還加大了許多,是對我的諷刺嗎?來回行走的人們一個個在我身旁走過,沒有一個停下來,在我認為路過我身旁時速度還快了一點,是對我的厭惡嗎?我面無表情,朝那個空了七天的座位走去。我最好的哥們……我認為的,他走過來,笑著喊了一句:“你還沒死啊?”我瞪了他一眼,眼里盡是憤恨與絕望,你們很盼望我死是嗎?
桌椅倒沒有我想象中的厚厚的灰塵。我趴在桌子上,回憶著曾經的,與他們面對面的接觸,心貼心的交流。曾經的美好,為何今日如此凄涼?
我把頭抬起來,準備把書放在桌堂里,卻發現里面很滿塞不進去。我向里看去……桌堂里盡是一封封的書信,一件件禮物......還有幾本筆記,是給我補的功課嗎?拆開一個個信封,盡是對我的關心與問候。而關鍵是,這些東西都沒有名字,可我還是能通過筆跡認出來。我看向那些人,依然是那么“平淡”,意料之外的。我第一次,感覺到了溫暖,無聲而無價的溫暖。
有時候愛是很簡單的,不需要太多的表面的東西,只需有心;有時候愛是很神秘的,不需要太多的語言,只需有心;有時候愛是很含蓄的,不需要太多的顯露,只需有心。
20xx年,我相信了愛。我明白了:溫暖,其實一直都在,從未走遠。
八年級作文 篇6
人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。
友情不用詩詞歌賦來描繪,不用華麗詞藻來點綴,我們的友誼之路蘊含著真誠、善良與希望。
相遇---剛來時,我們中間隔了一條到道,你在這頭,我在那頭。還記得當初,一貫沉悶的我偶然間與你相遇,我們邂逅在純真誠摯的笑容里。很快,我們就聊了起來。就這樣,我們成了好朋友。
相處---是否還記得校園里那條卵石鋪成的小路嗎?--周圍都是嫩綠的淺草鑲地,還有輕柔的枝條在風中飄拂。多少個早晨,多少個黃昏,我倆在路上漫步;不管是笑,還是哭,都留在了我的記憶中,烙在了你的印象里。
相信---不應懷疑朋友的友情是否真誠,只有自己奉獻出的是純真的的心。我承認,也許是我敲擊出第一道裂縫現在想起來,因為我過于防避,而這又過于直截了當,沒有給你絲毫緩沖的余地,可是你沒有放在心上--那道我無法彌合的.裂縫。
相助---學習上競爭的“敵人”是你,如果沒有你,我也許還在安于現狀、昏昏欲誰,不在像從前那樣努力奮斗;我成長中引以為鑒的友人是你,如果沒有你,我也許還在懊悔失敗、傷心痛絕,絕不會像現在這樣積極面對。朋友,你不僅教給了我許多知識,而且幫助我發現了我自己。
相知---一份僅存心底無法用言語表達的默契。我志同道合,臭味相投,曾經擁有同意一個目標,同一個理想。
相約---明天,我們即將天各一方,千言萬語說一聲:珍重,別忘記我們的友情。不要提為什么別離,不要問什么時候相逢,有緣千里能相見,莫道人生似殘月--是冰,總要化去;是雁,總要遠行。
相逢---地球是圓的,今天我們在這里分手;明天,我們在那邊聚首。或許到了月圓花開的時候,我們就可以重逢,跟往昔一樣秉燭夜談;或在巴山夜雨時,我們就會共剪西窗燭。
時過境遷,但早已彼此的我們之間的感情也會歷經彌堅!在天地之間,我永遠記得,我們曾交織一段難忘的回憶---
那叫做友誼。
八年級作文 篇7
在遙遠的北方,有一個小小的國家,那里的國王是一個愛慕虛榮的人。有一次,國王去鄰國參觀,他在鄰國國王的后花園里看見了一個純金的雕塑——那是一對天鵝的翅膀。
國王十分羨慕。回國后,他命令自己的御用建筑師打造一個比鄰國更好、更珍貴的雕塑。可在選擇材料方面國王犯了愁:“有什么東西是比金子更珍貴的呢?”一番思索后,國王終于想到了一個“好”點子:“用純金打造骨架,再用天鵝的羽毛填充。這樣就像真正的天鵝的翅膀一樣。”要知道,天鵝的羽毛在當時可是最名貴的物品。國王下令,凡是向政府提供一根天鵝的羽毛的人都可以得到滿滿一袋子的金幣。
有一個小女孩,她家里非常窮,窮得沒有飯吃、沒有鞋穿。她聽到這個消息后便高興地蹦蹦跳跳地去找天鵝的羽毛了。
女孩找了整整一天都沒有找到天鵝的羽毛。筋疲力盡的她走到家附近的魏塘邊想要休息一下。她掀開及人高的`蘆葦,竟發現有一只純白無瑕的天鵝就在她面前梳理毛發。
女孩小心翼翼地走近天鵝,她伸出手想從天鵝身上拔一根羽毛,天鵝警覺地抬頭盯著女孩。天鵝的這一舉動嚇得女孩僵在那里不敢動彈。女孩望著天鵝清澈的眼睛嘆了口氣。“其實我也不想這樣的,只是家里太窮了。如果我有錢了,我就有鞋穿了,弟弟妹妹們就有糖吃了……”女孩嘟囔著。天鵝慢慢垂下頭,叼住翅膀上的一片羽毛,隨即猛地一抬頭,那片羽毛便被扯了下來。天鵝一張口,羽毛便從它口中凋落,穩穩當當地落在女孩手心。
女孩愣住了。待她回過神來,天鵝早已拍打著帶血的翅膀飛走了。
女孩用那根羽毛換取了滿滿一袋子的金幣。當她回到家時,她的父母驚奇地詢問她金幣的來源。女孩便將事情的經過一五一十地告訴自己的父母親。她的母親得知女兒的奇遇后便告訴了他們的鄰居。
第二天傍晚,她們的鄰居捧著滿滿一大袋子的金幣敲響了女孩家的門。原來他們的鄰居也去了葦塘,同女孩一樣,他也對天鵝訴說了自己的窘境,天鵝亦送給他一片翅膀上的羽毛。
從此,這個國家里的所有人都知道了只要在傍晚去那個葦塘便能向天鵝索要羽毛。當然,前提是要把自己的情況描述得很可憐,博得天鵝的同情。
漸漸地,有錢人越來越多,天鵝的羽毛卻越來越少;國王的羽毛越來越多,賞金卻越來越少。后來,一根羽毛的賞金只有一個金幣。人們嫌賞金太少,便都不再向天鵝索要羽毛了。
圣誕節前夕,舉國上下都沉浸在溫馨與快樂的氛圍中。
葦塘里的天鵝拍打著翅膀,想啟程往南飛,一直以來因為人們的要求而是的遷徙計劃延后。現在,它終于可以飛向南方過冬了。它拍打著翅膀,勉強飛了起來。
因為翅膀上的羽毛大部分都被人們拔掉了,所以飛起來很吃力。
“請等一下。”天鵝低頭一看,一個站在葦塘邊仰望著天鵝,皺著眉頭。
天鵝飛了下去,站在男人面前。“我沒有足夠的錢給我的妻兒父母買圣誕禮物……”男人有些為難地看著天鵝。
天鵝如往常一樣扯下一根羽毛給那男人。男人接過羽毛,說:“現在一根羽毛只能得到一個金幣,所以……”男人說著蹲下身來,拔著天鵝的羽毛。天鵝依舊溫順地站在那里,任憑他拔光自己剩余的羽毛。
男人捧著一推天鵝的羽毛心滿意足地回家了。天鵝拍打著翅膀想要飛起來,可因為它翅膀上的羽毛都被拔光了,所以它再怎么用力拍打翅膀也只是待在原地揮舞著淌血的翅膀罷了。
但是天鵝總得要去南方呀,不然會死在這里的。
天鵝已經顧不上一路上淌下的血了,它一心想著要去南方。可它不能費,所以它只能搖搖晃晃地往南走。
走著走著,下起雪來了。天鵝覺得好累,好困,但它不能睡,它必須去南方。
可是慢慢地,雪越下越大。天鵝覺得越來越累,眼皮越來越重。終于,它倒在雪地里。
“不想走了,好想睡。”它想。
“也許一覺醒來,就是春天了吧。”
后記:天鵝就這么在這個國家消失了,它去了那兒,人們無從得知。
千百年后,當人們再到那里時,那個國家早已變成一片廢墟,只有一個精致的雕塑屹立在哪里。
——那是一對天鵝的翅膀。
八年級作文 篇8
我的家鄉是一塊美麗富饒的風水寶地,這里有著迷人的山山水水。家鄉的北邊是高大巍峨的觀國山,南面連綿起伏的梭金山與觀國山相對而望,西邊廣闊無限的蒙泉湖如一塊碩大無比的大明鏡鑲嵌在天地之間,蜿蜒曲折的龍潭河從梭金山腳下自西向東靜靜地流淌著。今天就讓我帶大家去欣賞一下梭金山的美景。
清晨,讓我們沿著一條水泥路來到山腳下,此時晨曦初照,梭金山像一個含羞的少女,在薄霧中若隱若現。又走過一小段黃色的泥巴路,就到了上山的入口。入口處的小路邊長滿了雜草,開滿了野花。這些花草隨風搖擺,像是在招手歡迎著我們的到來。
順著一條狹窄的水泥臺階來到半山腰,些時薄霧已漸漸消散。山的東面被一大片茂盛的橘樹林覆蓋著,林中像雪一樣潔白的橘花點綴著綠油油的'橘樹,隨風飄散的芳香吸引來無數小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。遠處的橘樹上,那開在枝頭的一片片小白花又像星星點點的繁星,美麗極了。看著看著,我仿佛看到那枝頭的一朵朵小白花變成了一個個小紅燈籠似的桔子,它們把橘樹枝壓得彎下了腰,當微風吹來,它們還不停地向我們點頭問好呢。
一路呼吸著沁人心脾的清香來到山頂,山頂上盛開著許多美麗的映山紅,像空中彩云降落在這里。站在山頂極目遠眺,開闊的視野里頓時出現了小鎮的街道上熱鬧的集市,出現了玉帶似的龍潭河,出現了農田里一片連著一片的油菜花像金黃色的花海,出現了村落之間縱橫交錯的水泥路……
家鄉的美景真是看不盡,說不完呀!請大家到我的家鄉來作客,和我一起來欣賞和感受它更多的美麗吧!
八年級作文 篇9
小石頭順著樓直沖下來,剛好填洞公司的老板路過樓下,只聽“哎喲”一聲,小石頭剛好砸到老板頭頂,痛得老板直叫。
老板嘲樓頂喊道:“是哪個缺德鬼干的事呀?”工人似乎聽到叫喊聲,他朝樓下望了一眼。
正在這時,剛才飛出小石頭的那個方向又飛來了一塊帶著繩子的小石頭,砸在工人的頭上。工人以為老板報復他,連忙沖下樓要跟老板講理。
老板看著樓頂時,工人下來了,他來到老板面前說:“我沒丟石頭下來,你憑什么丟石頭上來呀?”老板大叫:“你怎么這么不講理呀?我沒丟石頭上去呀,我沒那么大的力氣。”
說著,工人帶老板到了樓頂。正當這時,從剛才飛出石頭的那個地方有連續不斷地發出聲音,并且越來越刺耳,嚇得工人和老板直滾下樓,而樓下的行人也大罵道:“吵架也不用拿擴音機嘛,吵死人了。”
過了一會兒,聲音停止了下來。工人和老板看到夕陽也下山,就帶著疑惑不解各自奔回家中。
第二天,他們剛上樓頂想看看聲音是怎么回事。老板忽然覺得頭頂上有東西,他讓工人看一看。工人抬頭一看:“我的天呀!這么多灰塵我還第一次見到。”老板用手接了幾把聞聞,大叫:“不對,這是原子能廢料,快跑。”
說著,就拉著工人沖下樓。正當他們到樓下商店里時,成千上萬堆原子能廢料從飛出小石頭的地方傾盆而出,接著又是紙,保險箱,尸體,污水,照片,鈔票接踵而來。
路上的行人有的.被埋沒,有的被砸中,有的被水沖走。整座城市陷入混亂之中。
老板明白了,他走出外面叫道:“那是我那洞的出口!”說完,就埋在廢料之中,再也沒有出來。
喂出來續寫作文點評:作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結尾不落俗套,“說完,就埋在廢料之中,再也沒有出來”不僅交代了主人公的結局,更對小讀者有警示作用。
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