小學二年級作文7篇(熱)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
今天一起床,我就來到媽媽的房間,媽媽不在,被子沒有疊。
我學著媽媽平時疊被子的樣子,先把被子鋪平。由于被子太長、太重,我不能像媽媽一樣一抖就鋪平。我從床那頭跑到這頭,又從床這頭跑到那頭,這樣跑了好幾回合,才把被子鋪平。接著,我把被子的.一邊往里面折,又把被子的另一邊往對邊折,然后對折再對折,這樣一塊四四方方的“豆腐干”就出現在我的眼前,我已經累得滿頭大汗。
這時,媽媽從菜市場回來,她看到一塊“豆腐干”樣的被子,開心地說:“我們燁燁長大了,會幫媽媽疊被子了,真能干!”我聽了心里美滋滋的。
小學二年級作文 篇2
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩不僅說明了母親對兒女的愛以及對兒女無微不至的關懷,還歌頌了母親的偉大。
我的媽媽善良、樸實、勤勞。家里的家務活都是媽媽干,非常辛苦,可她從沒半句怨言。爸爸經常對媽媽說:“你別干了,休息一會兒,我來干吧!眿寢寘s說:“你工作了一天,也累了,休息吧!
媽媽雖然很忙,但她對我的關愛一點也沒減少。記得一個冬天的晚上,我們吃完飯,媽媽收拾好碗筷,就坐在我的.床邊為我織毛衣。等我三更半夜醒來時,媽媽還在織毛衣,床頭桌上鬧鐘的時針已指向一了,看到媽媽邊織毛衣邊打著哈欠,我勸她先睡覺,明天再織。媽媽說:“沒事的,毛衣早一點織好,你就能早一點穿上,身子就不冷了!
媽媽對我的愛、對我無微不至的關懷,我怎能忘記呢?我永遠也報答不完啊!
小學二年級作文 篇3
星期四的早上8時外面的陽光真刺眼。老師帶我和同學們去環球公園玩。一進門就看見一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹像草原的哨兵一樣。
草地上有一些好玩的.東西,比如:太空城,蕩秋千。有一次我看到一個人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來撞一下,撞的我暈頭轉向。老師又帶我們去一個池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪。⑼瑢W們蜂擁而上看蝌蚪。今天我們去了很多地方,雖然我們很累,但是我們很開心!
我們期盼下一次的春游!
小學二年級作文 篇4
很多大人,包括我媽媽,都對孩子說過,聽音樂到底有什么好?到底可以從中學會什么?這個問題,我從來沒有回答過。因為,聽音樂的人不是為了聽音樂而聽音樂。
就和自由揮灑筆墨一樣,可以聽著能夠表達自己內心的歌曲是一件很幸福的事情,有時候,并不是為了從歌曲中獲得什么,或者說領悟什么,只是在聽著那些歌時,感覺就像在傾聽自己的內心。聽完一曲,心靈也就快樂一分。
再來說說寫作,有很多時候,我心中明明已經有一股抑制不住的沖動,可是真的動筆開始抒發時,卻又不知道要怎么寫了。這也許僅僅是因為,我想要寫的東西并不能供大家欣賞,它只是在宣泄我的'內心,表達出我真實的想法。要寫小說時,我也一再猶豫過。因為我并不擅長寫童話,所以就只能寫實,寫那種可以讓人引起共鳴的我們的生活,而這種內容,往往會讓我在下筆寫時,把自己內心從來沒有向人透露過的真實情感夾雜其中,這樣一來,就會不想再讓別人看到這篇小說。寫作,本來就不是寫給其他人看的,而是一個園地,可以讓我們宣泄自己的情緒,在這里,可以不用生氣時寫紙條粘在墻上、傷心時望著墻上的海報發呆、開心時一次次的拋起毛絨玩具,一次次撫摸海報……這一切,都可以用聽音樂和寫作來代替,它們比這些更能夠讓我壓抑的心情得到解放。
我真的希望,在我寫作的時候,讓我安靜,讓我與世隔絕,因為那時我可能在給小說加上我自己的內心;在我聽音樂的時候,讓我安靜,因為那時我可能有很多煩惱沒有擺脫掉;在我聽音樂和寫作同步進行的時候,也讓我安靜,因為那時,我可能很寂寞,很憂郁……總之,聽歌和寫作,是我的全部。
小學二年級作文 篇5
我家養了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的,光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水,仿佛水里有吃不完的美食,看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了,所以給點魚食就能把它釣上來,好多魚上了釣魚人的當。其實,它是在過濾水中的氧氣用來呼吸,你看他吞進去的`水又從腮上放出來了,而把氧氣留在體內。它有兩只黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在腦袋上,目不轉睛地注視著一切。魚類從來不閉眼,因為它們沒有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴,它的尾巴一擺一擺的,象樹上落下的葉子一樣,翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調皮了。記得有一次我在旁邊看它,發現它一動不動突然猛地跳出來,濺了一地水珠。我連忙捂住它,把它放回魚缸里。原來它一動不動是準備跳水。⌒〗痿~看著我,好像對我說:謝謝你把我放回水里,要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友,我們每個人都要愛惜動物,保護大自然。
小學二年級作文 篇6
我有一個胖父親,他的體重已經超過160斤了,在他蒼老的臉上還夾帶著一點慈祥。父親不會經常批評我,而是鼓勵我,讓我再接再力。在他的眼里我就是最棒的。
有一次,我去了一個書報亭買了一張點卡,因為父母不同意就悄悄的帶回了家,在我洗澡時媽媽發現了那張該死的點卡,她問道:“這是什么啊?是不是你買電卡了?”我慌忙答道:“不是的',這是我在路邊撿的!”媽媽并不相信我的謊言,問道:“難道天上還會掉餡餅嗎?”我被媽媽這句話說的張口結舌支支吾吾地說:“對……不起,這……是我買的!”媽媽并沒有立刻發作,而是冷冷地丟下一句話:“你自己去和父親商量吧!”第二天,在準備睡覺的時候,父親走進我的房間說:“沈梟,你是不是一個誠實地孩子?”我猶豫了一下說:“買點卡的事你也知道了?”父親點了點頭說:“做錯事不要緊,但是你應該敢做敢為,不要撒謊。”當我聽到父親的這些話,我的內心一陣激動:“父親,我知道錯了!”父親嘆了口氣說:“知錯就改還是好孩子,不過我還是要懲罰一下你,記住在一個月內不準碰電腦!”
我的父親做任何事都是以得服人,不隨便動手動腳的!
小學二年級作文 篇7
今天,我是支筆
早晨,我一醒來,立刻下床,不,是從桌上跳起來,驚訝地看著自己的雙手,“嗨!我什么時候套上了精鋼護腕?!”我驚訝地呼喊起來。
“因為我和你互換了!币粋甕聲甕氣的聲音傳過來:“我是筆!我和你互換了,你變成了我,我變成了你!”
我驚訝極了!斑@一點科學依據都沒有!”我大吼一句。
不過,這居然是真的!噩夢才剛剛開始!我被大力地握住腰,來不及抗議,就被甩了起來。我口吐白沫,不省人事。幾乎都要成腦震蕩的患者了!
突然,震蕩停止了!拔摇焙埃骸岸亲羽I死啦!”爸爸馬上端著牛排進來了。我只好在一旁流口水,要不是筆流不出口水,我家早就被大水淹了!
不久,“我”便吃完了牛排。誰知,“我”剛開始寫,我便寫不出墨來。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墻角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣,火辣辣地疼。過了好久,我才被重新使用!拔摇边嘟囔:“再寫不出來的話就扔掉吧!蔽倚睦锞拖穹胚M了一塊千年寒冰,冷到了極點。
幸好,這次,我寫出了墨。但緊接著,“我”卻玩起了轉筆,我飛快地轉了起來,一陣暈眩。
結束了海盜船般的搖晃,我連上下左右都分不清了。
我暗想:“這不是我折磨筆的樣子嗎?對了,我好像還——啊,攔腰折斷——”
“啊——”我好像被雷劈了一下,從夢中醒來,發現全身都濕漉漉的.。
我摸摸腰,還好,沒斷。
看著桌上被折斷的筆,我感到非常歉疚。以后,我一定不會拿筆出氣了;以后,我再也不會無視筆,它也有生命。
經過這次經歷,我知道了:不能拿工具出氣,任何東西——都有——生命!
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