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二年級作文

時間:2024-11-20 08:49:40 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  今天我和媽媽一起尋找春天。

  我們走到了小河邊,那里有許多楊樹。樹上有一個個小花骨朵兒。媽媽告訴我:那是開花的征兆。楊樹下有一棵棵探出頭的小草。有些草已經長得很高了。

  我們走到朱江竣景。里面有各種各樣的花草樹木:有法國楊樹.油松.白玉蘭.柳樹.迎春花.竹子.等,還有許多叫不出名字的植物。我們先說說白玉蘭。 白玉蘭長著許多白色的花骨朵兒。柳樹雖然沒有發芽,但是枝條碧綠碧綠的。這讓我想起賀知章寫的詠柳,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條。”這時,我看 見了迎春花的枝條也是綠綠的,枝條上有一串串紅紅的'小花骨朵兒。竹子也長出了嫩綠嫩綠的葉子,非常美麗。

  今天我認識了更多植物,學到了更多知識,最另我高興的是:我找到了春天!

二年級作文 篇2

  7月20日那天,盼望已久的夏令營活動開始啦!我們一群小朋友都很興奮,背著旅行包快活地上了大巴車,告別了爸爸媽媽,便向著我們的目的地——上海東方綠洲出發了。

  到達上海綠洲后,我們參加了很多有趣的活動。先說游泳吧!我們先換上游泳衣,然后用冷水沖進身體后,就可以去游泳池游泳了。我們像快活的小魚兒一樣,自由自在地游著。有的小朋友把頭埋在水 下學憋氣;有的圍在一起,爭著往人家臉上潑水,哄笑聲亂成一片。炎熱的夏天在水中游泳真是太舒服了!

  現在來看看我們是如何通過勇敢者道路吧!勇敢者道路是由一些粗粗的.繩子和木頭編織而成的,懸在空中,遠遠望去,高低起伏。我們勇敢地穿過低洼的“山谷”,來到“爬爬山”。接著我們又艱難地 翻過一座“高山”又一座“高山”,終于過了!導游見我們個個都勇往直前,夸我們都是好樣的。聽了導游的稱贊后,我們心里像喝了蜜一樣甜。

  再說說賽龍舟吧!隨著導游的一聲哨響,我們就使勁地劃起來。剛開始,由于用力不均,龍舟左搖右擺,一點也不聽使喚。后來,大家齊心協力,龍舟總算向正前方行駛了!劃著劃著,我們都感到有些 疲倦,但都咬緊牙關堅持著。有時候,我的手不小心碰到船身,十分痛,不過我一直都忍著。終于,船到岸了!我們都長長地松了一口氣。雖然沒得到第一,但我們照樣很開心。

  愉快的夏令營活動結束已有好幾天了,只要一回想起來,我的臉上便會情不自禁地漾起燦爛的笑容。

二年級作文 篇3

  今天早上,我起床看見窗外下著蒙蒙的細雨。雨絲細細的,像面條;雨絲密密的,像爺爺澆花的'噴壺里噴出的水霧。走在上學的路上,空氣里夾著泥土的芳香,清新極了。微風吹著軟軟的雨絲,飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里,冰冰的、涼涼的。

  我來到了學校里,同學們都撐起了五顏六色的小傘,美麗極了。我們的學校變成了一片花的海洋。小草喝飽了水,樹枝洗完了澡,小雨點便輕輕的越來越小。中午的時候,雨慢慢地停了。老師說:“春雨貴如油!”我明白了,原來是小雨點等大地媽媽喝飽了,一點也不貪玩的趕緊跑回了家。

二年級作文 篇4

  一天,我和小伙伴在樓底下玩耍,突然,我們聽見了一聲貓叫,這聲音從腳下傳來,我們倆低頭一看,我和小伙伴同時叫了起來:“哎?咪咪!”“咪咪”是一只黑白相間的小貓咪,上半身是黑色,下半身是白色,像下雪時來了一層烏云,所以我們給它取了一個外號,叫“烏云蓋雪”。“咪咪”瞇著眼時,好像一副瞧不起人的樣子,走起路來一瘸一拐,模樣可愛的很,任何人見了都想摸摸它。

  大家應該想知道它是哪來的吧?不過這個故事有點可憐,它剛出生媽媽就死了,它原來的主人嫌棄它,總是踢它,打它,還把它趕出了家門,它只好四處流浪,過著可憐兮兮的日子,經常挨餓、受凍、還被打。有一次“咪咪”被兩個淘氣的小男孩打得奄奄一息,幸虧院子里的'一個小朋友收養了它,并且精心照顧。現在它一天比一天好了起來。

  第一次看見“咪咪”時,我正好去別人家還書,突然看見“咪咪”用爪子在拍鐵門,見了我,沖我“喵”了一聲,示意我過來,我哭笑不得,幫它開了鐵門。

  想到這,我蹲了下來,“咪咪”似乎知道我想干什么,搖著尾巴走了過來,趴在我腳上一個勁蹭我,我低頭看著這可愛又可憐的貓咪,我撫摸著它,心想:大家不要欺負小動物,要愛護小動物們,因為我們和小動物是朋友!

二年級作文 篇5

  今天,下起了鵝毛般的大雪。霎時.樹枝上、屋頂上、地面上,覆蓋上一層厚厚的雪,搬像一個白色的世界。

  下午放學后,我和小力、小華、海新、霞霞幾個小伙伴寫完作業,湊在一起,到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了滿滿一堆潔如玉的雪,然后,小力用雪揉成了一個小雪球,再把小雪球在雪堆上來回滾動。不一會兒,小雪球上粘了許多雪,小雪球變成一個大雪球,這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法,做了一個比雪人身體小一些的雪球當腦袋。接著,小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個圓溜溜的黑煤球,放在雪人的.腦袋上當眼睛,用樹枝在雪人的頭上畫了個嘴巴,把樹枝插枉雪人的身上,當胳膊。< 大家看了看小雪人,覺得有點美中不足,噢!原來忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來一只胡蘿,裝在嘴巴的上面。

  望著美麗的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍著手,笑著。

二年級作文 篇6

  三年前,我還是一個幼稚的孩童。經常會為一塊餅干和伙伴爭得面紅耳赤,會為寫不完作業悄悄哭泣。但是,這樣一個純真簡單的小腦瓜,卻總想目睹天堂杭州的風姿。一個偶然的機會,愿望實現了。一路上我幻想著古城的風韻,思緒隨風飄飛,飄到煙雨蒙蒙的杭州。

  時值春季,細雨如絲般親吻著古城杭州,漾著幾分詩意,幾分神秘。一條條從天而降的銀線撫摸西湖的臉頰,落進她的口中,激起一圈圈波紋,更是絕妙。

  乘舟蕩漾西湖中,這樣的美景早已讓人心醉,躺在船頭,看細雨飄飄灑灑,任憑他在臉上、手上跳躍舞蹈,聽著船外細雨墜入湖中的聲音,想起斷橋美麗的傳說,更增加了幾分神秘的感覺。

  憶起韋莊游江南時做的一首詩,讓我更深入地陶醉于江南古城杭州的情懷:

  人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉,還鄉須斷腸。

  古代多少文人墨客游江南,賞西湖,贊杭州。只有在這里,他們才能拋棄世俗的喧鬧與繁華,享受一種真正的修憩和精神上的寧靜。

  “糝徑楊花鋪自氈,點溪荷花疊青錢”。杭州的夏天,妙不可言。看那西湖上——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。炙熱的陽光烘烤著大地,西湖卻呈現出一派別樣的清涼。堤邊的垂柳枝葉繁茂,隨風搖曳,嫩綠的柳枝在水面上劃動,一條條奇特的弧線躍然水上,蕩起淺淡的波紋。站在拱橋上鄉水上望去,一條條魚兒安閑自在,在清澈的水中來回穿梭:火紅的、金黃的,亮藍的魚兒,各種顏色互相交織。像極了一幅生動的.油彩畫。

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”

  秋一直被看作是傷感的季節,像劉禹錫寫的:“自古逢秋悲寂寥”。她似乎已成為憂郁的代名詞。但在我的心中,秋天的杭州,更是別有一番韻味。月圓之夜,天上一個月亮,西湖水中一個月亮。

  “雪紛華,舞梨花,再不見煙村四五家。密撒堪圖畫,看疏林噪晚鴉。”

  杭州的冬天很少下雪,很可惜,少了滿天飛雪的浪漫,沒了白雪皚皚的壯觀,但我依然愛它小女兒般的柔媚。

  杭州美景,不盡其數。難怪乾隆爺六下江南,歐陽修贊西湖道:綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。

  試想:古城杭州,誰與爭風?

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