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四年級作文

時間:2024-11-20 07:39:21 四年級 我要投稿

四年級作文合集(5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文合集(5篇)

四年級作文 篇1

  我的學校是中牟縣城東路小學,那是一所充滿智慧的校園。我非常愛我的學校。

  站在校門口,寫著“城東路小學”的金字校牌在陽光下閃閃發光。走進大門,正對校門口,是美麗的景觀石。景觀石的正面寫著我們的校訓:揚善,尚和。背面寫著:和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚善,知善、向善。真是字字充滿愛心,子字充滿智慧,字字體現我們學校的辦學宗旨。

  我們的學校有南,北,東三座樓。景觀石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站,實驗室,圖書室,微機室……南樓和北樓是我們的教學樓。我們的教學樓高大壯觀,教室寬敞明亮。每個教室里都配有先進的多媒體教學機,教室是我們汲取知識,增長智慧的地方。

  北教學樓后面是寬闊的塑膠操場。每周一,我們都會在這里舉行莊嚴的`升國旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,時刻向我們進行著愛國主義教育。操場中間有兩個藍色的籃球場,旁邊種著一棵棵高大的白楊樹,還有五顏六色的塑膠跑道。操場更是同學們的樂園,我們在那里做啦啦操,上體育課,做游戲……

  這就是我的智慧校園,我汲取知識的地方,我生活的樂園!我愛我的智慧校園!

四年級作文 篇2

  一天中午,我和往常一樣走在回家的路上。忽然我的目光被不遠處的人群吸引了,我走過去擠到中間。只見中間有一個40歲左右的男人,還有3只猴子,這三只猴子中有一只較小,兩只較大,于是我便猜他們可能是一家三口。這時,我看到每只猴子的手都被用繩子扎著,好象怕它們逃跑似的。

  不一會,那個男人說話了,他先對一只猴子說:“向樹上開炮!边給了猴子一塊磚頭。可是,這只猴子好象并不聽他的指揮,卻把磚頭扔向了那個男人。很顯然,那男人也生氣了,揮起鞭子向猴子打去,猴子很機靈,一轉身跳了過去。但是,猴子終究還是斗不過人,被抓住打了一頓。人們頓時哄堂大笑。而我卻陷入了沉思,我在想,這些可憐的猴子為什么會在這兒,現在,它們應該在森林里快樂的'生活,從這棵樹跳到那棵樹,生兒育女,自由自在的生活,那樣它們應該才是快樂!

  這一切都是來自人類,一些兇殘的人類有的甚至可以為了錢,不惜殘害一個又一個無辜的生靈,這些事例在我們身邊是存在的。

  我看過這樣一條新聞。可可西里自然保護區原來有成千上萬的藏羚羊,現在也寥寥無幾了,保護區的工作人員曾發現過好多死去藏羚羊的尸體,這些藏羚羊都被剝了皮,有的連頭也被殘忍的砍了下來,這時我仿佛看到藏羚羊死前的哀鳴,眼中的憤怒。

  人類啊!不要再亂殺無辜,殘害生靈了!

四年級作文 篇3

  馬原本不叫馬,他的原名叫暇,是空閑的意思。的確,他的日子過得很空閑,因為他實在是太丑了:黝黑的皮膚沒有一點光澤,從頭頂到尾尖,披著硬硬的、好像鎧甲的.東西,凹凸的雙眼里閃爍出無助的光芒。

  這天,暇像往常一樣在森林里散步。可見到他的動物都躲了起來,因為他太丑了。不過,慶幸的是,他已經習慣了這樣寂寞的生活,這也使得他想變美的欲望更強了。

  這是不可能的,我們家族的不可能變漂亮。他又想起年幼時媽媽說的話。為什么我們家族就不能變漂亮呢?他一遍又一遍地問自己,可始終找不到答案。他正想著,突然,一陣尖叫聲從遠處傳來,他跑過去一看,原來一只小鳥落巢了。這是多么可愛的一只小鳥啊!全身長著五彩斑斕的羽毛,那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的,正在痛苦地尖叫著。暇想都沒想就銜來草藥,為小鳥療傷。

  一個月后,暇在那片森林里發現了他救活的那只小鳥,不,應該是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前,親切地對他說:謝謝你,我的救命恩人,你想要什么愿望,說吧,我會幫你實現的。暇吃了一驚,不過他很快反應過來,堅定地問:您可以把我變漂亮嗎?當然可以。宙斯笑著說。

  諾,拿著。說著,宙斯把一顆種子放在他頭上。你要把它種下去,等它秋天最后一片葉子落下的時候,你就可以變漂亮了暇高興極了,不過,要承受天大的代價。宙斯的表情突然嚴肅起來。我不怕,暇堅定地說,為了變美馬與暇

  宙斯笑了,之后化作一股青煙揚長而去。

  暇小心地把它種下去,看著它春天發芽,夏天成樹,等到秋天葉子落。他是多么高興啊,因為他馬上就會變漂亮了。很快,樹上的葉子都要落光了,只剩一片掛在樹枝上搖晃不定,欲欲墜落。

  也不知是什么時候,葉子被風吹落了,像一個小傘兵,在風中搖搖晃晃。又似一個小舞蹈家,在風中翩翩起舞,最后,徐徐地落下。

  滴答伴著葉子飄落的聲音,暇倒下了,他倒得是如此壯烈,如此英勇。金燦燦的陽光照在他黝黑的皮膚上,變成了檀紫色,風輕輕吹過他的肩,可他依然沒有呼吸他死了,可他依然不后悔。突然,一只可愛的小東西蹦了出來,這就是現在的馬。而暇呢?他騎著玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。

四年級作文 篇4

  據媽媽說,過去人們的生活可苦了。

  我們的小區以前,只有幾排破舊的小平房,人們做飯都是用煤爐子,既麻煩又慢。到了冬天也是用煤爐子來取暖,屋子里彌漫著煤氣嗆人的氣味,好不容易剛熱乎了一點兒,風就從門縫里鉆進來,讓人感到陣陣涼意,真像在冰箱里一樣。可是在夏天,人們卻找不到一點涼爽的感覺,呆在屋子里就像在微波爐里一樣。下雨的時候,房子光漏水,正像人們所說:“外面大下,屋里小下,外面不下,屋里還下。”人們生活的苦處,那是不言而喻了。

  而現在,我們的'小區由一排排小破平房變成了一幢幢又高又美觀的樓房,造型獨特,顏色鮮艷,真像童話世界中的美麗的宮殿。每棟樓前面都有一片草坪或者冬青來美化環境。除了這些以外,小區內還建起了一個游樂園,中間部分有個圓形花壇。春天,那里鮮花盛開,彩蝶飛舞,小朋友們就在游樂園里捉迷藏;冬天大雪覆蓋了花壇,使它變成了“奶油蛋糕”。我們就在里面打雪仗,歡聲笑語在小區內久久回蕩。

  住進樓房,人們的日常生活也大為改善,大家都用電磁爐、微波爐做飯,冬天由電力公司集體供暖,不用再燒煤爐子了。

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四年級作文 篇5

  有一天,爸爸從湛江買了一輛自行車,爸爸說:“你這次考試90分,這是爸爸獎給你了自行車!

  我開始騎單車了,騎到朋友那邊玩。朋友說:“你也太弱了,自行車有兩個大輪子,你在后面還裝了兩個小輪子,你看看我只要兩個大輪子。”

  我大聲叫著:“有什么了不起呢?我一定會在下午學會給你看。”他說:“你吹牛吧!蔽艺f:“我一定會學會的!

  我回家叫爸爸把我的`自行車后面的兩個小小的輪子拆掉。自行車只剩下大輪子了。一開始,我不會騎,我就要爸爸扶著我騎,爸爸一直扶著我跑。我學了一個半小時了,我就對爸爸說:“讓我自己騎吧。”

  爸爸叫我要注意看路。突然有一輛車過來,我一緊張就滿頭出汗,我手一滑摔倒了。疼得我哇哇大哭。爸爸說:“男孩是漢子不能哭!

  聽了爸爸的話我不哭了,我再次練習騎車。果然,我學了一個下午就學會了。

  我騎著自行車來到朋友家里,朋友說:“要不我們來比賽看誰騎單車快。”

  我們三個人參加騎車比賽,我騎了一會想放松,我一放松別人就超過了我。我不能再放松了,我努力地像前沖,獲得了第二名。

  我就是我學騎自行車的故事。

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