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小學四年級作文

時間:2024-11-20 07:26:21 四年級 我要投稿

小學四年級作文集錦4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文集錦4篇

小學四年級作文 篇1

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴……”

  一陣急促的鬧鈴聲將我從夢中喚醒。今天是我上班的第一天,我迅速起床,洗漱,穿戴整齊,戴上昨天新買的邊框鑲著金線的眼鏡,背上雙肩包,然后從房門口的角柜里取出折疊自行車,騎上它飛快地向單位奔去。

  剛出小區不久,只見馬路上的小汽車已經排起了長龍,這是困擾人們幾十年的老問題了。道路越來越寬,卻還是那么擠。所以,我今天上班是一定要帶上我的新發明——新一代多功能智能自行車,去跟單位里的人好好介紹展示一番,以便以后能得到推廣。

  首先,我的自行車有衛星定位和導航功能,而且是聲控的。就是說,如果我打算去第三大街的256號,只要對自行車發出語音指令:“第三大街256號!”那么自行車就會按照導航設定的路線把我準確無誤地帶到那里。如果中途忽然想起來早飯沒吃,只要對著自行車喊一聲:“早餐店!”然后系統就會迅速搜索到就近的早餐店,然后自動拐過去。其次,我的自行車還是一款“治堵神車”。

  因為我在車的前把手上設計了幾個按鈕,如果發現前方堵車,我就摁下一個紅色的按鈕,只聽“嘟”的一聲,這時,會從坐墊下面彈出一個白色接近透明的包包,隨后包包就打開了,一副螺旋槳舒展開來。我腳踩一下踏板,“呼”的一聲,我的自行車穩穩地升了起來。我設定的升空高度是離地面2米高。一般這個高度是不會撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了,我就摁下綠色按鈕,這樣自行車緩緩降落,然后收起螺旋槳,返回到坐墊底下。我的自行車的各個部件都是采用了特種材料,輕便又可以折疊,一般不用的時候,折疊起來,裝在一個比電腦包稍微大一點的公文包里就可以了。

  我今天就是騎著我的'新發明去上班的。一路上,人們看見我這么神奇的交通工具,各個目瞪口呆。我的心里甭提多得意了!我要向單位的新同事和領導好好介紹一番,如果以后人們能用上我發明的自行車,就不用天天承受堵車的痛苦了。

小學四年級作文 篇2

  未來的教室是什么樣子的?讓我來帶你看看吧!

  未來的教室又寬又大,地上卻是干干凈凈的,為什么?因為地上有一種小孔吸塵器

  可以把灰塵和垃圾都吸進去,所以,同學們不用打掃衛生,教室也很干凈。

  你可千萬別小看教室的墻,它可以根據季節改變墻體的.壁紙。春天,它可以變成春暖花開的圖樣;夏天,它可以變成孩子在樹下游戲的樣子;秋天,它便會變成豐收的樣子;冬天,它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課,我們不會覺得枯燥,每天都激情滿滿,心情愉快。

  黑板也不一樣,它會自動把當天的課程表標出來,并且會根據老師的語音信息轉化成板書的形式,這樣,老師只要提前選好課程模板,就不需要使用粉筆來書寫了,也就不會因為寫粉筆字手酸了。課桌呢?它可以時刻改正你的坐姿,這樣,同學們就可以坐直了,不需要擔心會因為坐姿不端正而近視。

  怎么樣?未來的教室不錯吧!請讓我們好好學習,早日發明這樣的教室。

小學四年級作文 篇3

  咕咕咕咕……什么聲音?我猛地起身趴到窗戶上看看是誰打攪了我的美夢,原來是一只母雞帶著它的小雞寶寶們在覓食。

  它胖乎乎的,有著土黃色的羽毛,兩顆珍珠似的眼睛轉來轉去,短短的腳長著四個像刀一樣鋒利的爪子。爪子不停地刨開泥土,尖尖的嘴巴不斷地點頭找食物。抓住一條蟲子就“咕咕咕”地叫喚著,小雞迅速跑到雞媽媽身邊分享美食。母雞撐開翅膀,小雞嘰嘰喳喳地鉆進它的翅膀下,母雞“咯咯咯”地唱著美妙的.搖籃曲哄它們休息。

  我飛快地跑下樓,抓了一大把米撒在地上,小雞們歡快地起身,“篤篤篤”地吃著米粒。突然一只大公雞飛奔過來和小雞搶米吃,母雞撲上去和大公雞打架,蹦到大公雞背上使勁地啄它,啄的大公雞喔喔喔喔地大叫,灰溜溜地跑走了。小雞們不停地唧唧叫著叫著,仿佛在說:“媽媽真棒!”

  戰勝大公雞后,它驕傲地帶著它的孩子們回窩休息了,它讓小雞們擠在它的翅膀下,它耷拉著腦袋開始休息了,這樣子可以把它溫暖傳給他們。

  母雞就像是一位合格的媽媽一樣,它是那么盡職、勇敢、辛苦、慈愛。一個母親必定就是一位英雄!

小學四年級作文 篇4

  每當聽到雄壯國歌奏響時,在我的腦海中就會閃過奔騰的長江,咆哮的黃河,秀麗的群山,綿延的長城……,以及那一個個平凡而偉大的愛國英雄。他們有保家衛國的戰斗英雄黃繼光、有航天英雄楊利偉、有為國爭光的體育健將許海峰、有農業科學家袁隆平、還有石油工人王進喜叔叔。他們都是在自己平凡的崗位上為祖國,為人民做出了貢獻。

  作為一名小學生,如何愛祖國呢?我想:應該從我身邊的小事做起,做一名知法、守法、普法的小公民。

  在我很小的時候,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子,他們總是對我說“要聽老師的話,愛護公物,要遵守交通規則,不要闖紅燈,不要欺負小朋友,要謙讓。不要做壞事,如果做了壞事就會被警察叔叔抓走的。”

  上學后,老師也整天教育我們要遵守學校的規章制度,而且學校還經常請來了警察叔叔給我們講了違法亂紀的危害,用活生生的例子教育我們要遵紀守法。記得有一次,一位警察叔叔給我們講了一個青少年吸毒的案件,一個少年因不愛學習,整天游手好閑,不遵守學校的.紀律,后來整天沉迷于游戲,結果染上了毒品,最終后悔莫及,受到了法律的制裁。

  聽了這個活生生的例子,我知道了:做壞事不僅僅是要被抓起來那么簡單,更重要的是會給自己和家人帶來傷害,讓自己走向深淵,所以,遵紀守法我們要從小做起,做一個學法懂法、知法守法的小公民。同時我們也還要以自己遵紀守法的言行影響身邊的人,讓更多的參與到學法守法的隊伍來,提高大家重視法律、遵守法律的意識,減少法盲對社會的犯罪危害,那我們的生活就更加美好了。

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