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五年級作文300字(必備6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
今天上午我們舉行了秋季運動會，比賽的項目有集體的，也有個人的，我只有集體的項目，沒有個人項目。
今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了，原來是二年級每個人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進行了開幕儀式，進行完之后，運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的`五十米短跑。
看了一會兒，就到了我們四年級的仰臥起坐，我們班是第一個，于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經沒有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過了一會兒開始公布成績了，我們班是第六名，平均成績是三十一個，一看這個我就知道自己在這個平均分一下，就在這時我有一個想法，我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐，增強我做仰臥起坐的數量。
五年級作文300字 篇2
“當！當！當！”每當放學的鐘聲響起，饑腸轆轆的我總是想趕快回家吃晚餐。
“要吃飯了！”只要媽媽一邊端出菜肴，一邊這樣大喊，我便飛也似的沖下樓去幫忙整理桌子。吃晚餐時，因為菜實在是太好吃了，我們都狼吞虎咽地吃著。有時候媽媽會問有關于學校的事，或和爸爸討論事情。有時，晚飯后，媽媽就帶著我和妹妹到中庭散步，看星星、月亮。
媽媽的`拿手菜是咖哩。雖然咖哩塊是在超市買的，但和其它咖哩不同的是，媽媽特別在里面加了馬鈴薯、紅蘿卜、雞肉、洋蔥和毛豆，味道聞起來更令人食指大動。每次煮出來的量差不多和蒸飯的鍋子一樣，可是我和妹妹三、四天就能吃完。香噴噴的咖哩淋在白米飯上，不管誰吃了絕對贊不絕口。
每天晚上，媽媽總會親手為大家煮出美味又健康的食物，桌上常出現烤魚、燉雞、炒高麗菜、火鍋等等，樣樣都不遜于外面的廚師。晚餐時刻也是全家團圓吃飯的時間，每個人都可以享受著味覺的饗宴。晚餐時刻，是全家一天當中最寶貴的時刻！
五年級作文300字 篇3
今天，爸爸、媽媽、我和弟弟去了一次游覽佛山的美景。
我們來到了佛山，首先到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人和車輛川流不息，既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車派出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到了燎原路。這一條街道上古木參天，數碼蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路傍青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路傍的`一家家物美價廉的服裝店、精品店，裝修的樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致但玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區別！一條路深受商業氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望時，醒悟吧！從現在開始，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一個美好的環境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然給予人類的所有美好的一切，為了我們擁有鳥語花香的環境，為了我們子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
五年級作文300字 篇4
今年我已經12歲了。這幾天，我做了一件見證我長大了的事。
一天下午放學，我仍像往常一樣走在回家的路上。突然，一個小男孩在屁股蛋里“蹦”出了一把錢。我看到后，以迅雷不及掩耳之勢拿走了地上的錢，。
“哇，五塊錢。這夠我吃零食了。”我心里暗暗的想著。再回頭看看那個小男孩，他竟然不知道掉錢了，還是一步步的向前走，“看他那傻樣，去買零食吃吧。”
但是，我心中又有一個聲音來反駁的念頭：“都這么大了，還想著買零食。趕緊把錢還給他吧。”
是啊，我轉念一想，要是這個小孩被她的家長發現，豈不是要臭罵一頓？算了，我就做“正人君子”吧。
我連忙趕上了他。可是趕到了他后面時，我又猶豫了，“會不會不是他呀，要是還錯了人，這就不好了。”于是我決定跟蹤他，等待時機。
那個小男孩走到了家長錢。“你的錢呢？”家長問。小男孩把錢掏了出來，家長接過錢一數，“咦？怎么少了五塊錢？”家長大聲的'問小男孩。
我看準時機，把錢遞給了那位家長：“你的小孩丟了錢，現在給回您。”那家長接過錢，對我說：真是謝謝你了。”我說：“不用謝。”
回家的路上，我還是想著這件事。覺得我覺得那聲“謝謝”，體現我長大了。
五年級作文300字 篇5
我自從去姑姑家，看見那兩只小巧玲瓏的鸚鵡后，便深深的喜歡上了這種動物。
你看，它們長得多可愛呀！一張微微彎過來的小尖嘴；一對圓溜溜的小眼睛；一雙小的你不仔細找都找不到的小耳朵；肉乎乎的身子，一雙尖尖的小爪子，下垂的'彩色尾羽，身上長滿了蓬松的、五彩斑斕的羽毛，就像一個小肉球，綿綿的、軟軟的，真是美麗極了。
它們十分友好，和誰都能成為朋友。它看見你走過來了，便興奮起來：撲閃撲閃它那漂亮的翅膀，搖搖小巧的腦袋，張張小嘴，或翹翹長長的尾羽，都是在向你表示歡迎呢！
它們也很有趣。開飯了，姑姑把小米和水放在小籠子里，它們一聞見香味便飛了過來。啄一口小米，脖子一伸，慢條斯理地咽下去后，又舔一口小水。就這樣斯斯文文，令人看了發笑。
說它們是聰明的動物，真是一點兒都不假。有一次，我去姑姑家，一進門，便向鸚鵡打招呼：“你好！”，鸚鵡學了幾遍，也居然能“你好”“你好”的，能說的惟妙惟肖了，一點兒不比八哥差。過了幾天，我把這事給忘了，再去姑姑家時，剛打開門，就聽到一聲“你好！”，把我嚇了一大跳，等我明白過來時，不禁要稱贊它的聰明了。
你看，它是不是很惹人喜愛呀！
五年級作文300字 篇6
同學情，是摔倒時伸來的援助之手；是疲憊時給遞來的一杯熱茶；是生病時，一句溫暖的問候……
記得有一次，剛打下課鈴，我像脫韁的野馬一樣飛奔到“游戲基地”。
我和小伙伴先分出抓的人和跑的'人，“游戲開始”就要了。
一陣悅耳的聲音傳入我們的耳朵。小月率先沖出界限向“敵人”跑去，我緊隨其后，也沖了出來。啊！眼看我要被抓到了，我一個華麗的轉身回到了“家”；不料，我的頭撞到了墻上，一陣陣劇痛把我剛才的得意沖走了。
“彥儒，你頭上起了一個大包包！”小紅提醒我，“那你沒事吧？”這時我大哭了起來，心里非常沮喪，好端端的課間又被我毀了。
“我們去找老師看下你的頭吧！包越來越大了。”小蘆說，“走吧。”
我們來到了老師辦公室，看見了我的班主任，這時我哭得更加厲害了。老師看我傷得很重，就抱我到體育辦公室為我療傷，
體育老師馬上把一塊新的小濕巾敷到我頭上，我感覺更疼了。悅兒馬上安慰我說：“沒事兒，一會兒就不疼了。”
“別怕，別怕。”安慰聲流進我的心田，使我好受很多。
當我擦干眼淚后，抬起頭，看到同學們一張張如花般的笑臉，那一刻，只有溫暖，沒有疼痛。
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