五年級(jí)作文（集錦7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)，人人都會(huì)做，而夢(mèng)想，就藏在你我的心中。夢(mèng)想每個(gè)人都有，不管是大是小，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大家都會(huì)勇敢地跨出第一步，我以”人因夢(mèng)想而偉大”，我 的夢(mèng)像是成為服裝設(shè)計(jì)師，讓所有人都知道每件衣服都有自己的心聲，同時(shí)也是每位設(shè)計(jì)師的心之結(jié)晶，當(dāng)大家穿著我創(chuàng)作的'衣服時(shí)，無比的快樂就會(huì)從心中涌出， 雖然我現(xiàn)在還小，不過我堅(jiān)信夢(mèng)想離我不遠(yuǎn)了，絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
現(xiàn)在最棒的服裝設(shè)計(jì)師是吳季剛先生，小時(shí)候他不喜歡玩機(jī)器人、玩具車，而是像女生一樣玩芭比娃娃，不顧眾人的調(diào)侃，努力的學(xué)習(xí)，一步一步的努力往上爬，終于成為了家喻戶曉的名人。
在追逐夢(mèng)想的過程中，難免會(huì)跌倒，當(dāng)想放棄的時(shí)候，我一定會(huì)告訴自己：”我會(huì)努力試試看的，一定有方法可行的，絕對(duì)不會(huì)有問題的。”想到這里，我就充滿元 氣，身邊還有那幺多照顧我、關(guān)心我的人給我鼓勵(lì)，帶著這些勇氣、膽量、愛，還有少許的運(yùn)氣，沖到最上空，一定成為閃閃亮亮的明日之星，加油！
每個(gè)人都有一雙”隱形的翅膀”，當(dāng)你用盡全力去做時(shí)，翅膀就會(huì)展開，帶你翱翔到彩虹的另一端，為你的生活添加了彩虹的七彩祝福，向你得夢(mèng)想譜出了一首光鮮亮麗的交響曲。
五年級(jí)作文 篇2
“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。”
——題記
出自？左轉(zhuǎn)？里的這句話，給我現(xiàn)在的老爸說再恰當(dāng)不過了。
我曾經(jīng)有一個(gè)溫馨而幸福的家，更有一個(gè)疼我愛我的`老爸。我呢，也非常喜歡老爸。那時(shí)候的老爸只要下班回到家，就會(huì)給我講故事，陪我玩耍，幫助媽媽做家務(wù)，家里總是歡聲笑語不斷。可我現(xiàn)在不知道從什么時(shí)候，開始討厭老爸了。仔細(xì)想來，應(yīng)該是他養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣之后。
他現(xiàn)在養(yǎng)成的壞毛病比較多，比如說罵人，把別人抱著做危險(xiǎn)的動(dòng)作，就為這，上次把媽媽的頭摔地上了。尤其是懶惰懶散，真讓人接受不了。當(dāng)爸爸在外地工作回來后，他就只做他想做的事情，其余的時(shí)間，不是看電視就是睡覺。
爸爸你養(yǎng)成了那么多壞毛病，女兒懇求你看到這篇作文后，請(qǐng)你改正那些對(duì)你沒有任何好處的壞毛病吧！你知道嗎？你的那些壞毛病使你變了一個(gè)人一樣，跟原來的你簡(jiǎn)直是判若兩人。
如果你能改正那些壞毛病，你就還是我心目中那個(gè)最好的老爸。
五年級(jí)作文 篇3
回家的那條小路上雜草叢生，可我就是喜歡走這條路，好像是探險(xiǎn)家在叢林里穿梭。一天，我的探險(xiǎn)被一簇不知名的野花打斷了。
那團(tuán)小花是我從沒見過的品種，但它們的模樣真的美極了。我該拿什么來做比喻呢？有了！她們就是散落在人間的星星，因?yàn)樗鼈兙秃托切且粯訆Z目；它們就是下了凡間的'天仙，因?yàn)樗鼈冇猩衩氐纳剩凰鼈兙褪嵌自诓輩怖镄菹⒌镍B兒，因?yàn)樗鼈內(nèi)绱丝蓯邸?/p>
為什么這么美麗的花沒有名字呢？或許它們有，可我卻不知道，許多人也不知道。這些美人兒是否會(huì)傷心，是否會(huì)埋怨？她們?nèi)淌芰硕嗑玫募拍衷馐芰硕嗌倮溲郏靠墒撬齻兒敛辉诤酰闱疲鼈內(nèi)耘f開的那么鮮艷，開的那么傲然！
我們當(dāng)中許多人，也許正遭受著寂寞，不被別人看好。我們要做的，不該是自怨自艾，也不該是怨天尤人，難道我們不該像這些野花那樣，即是無人欣賞也要獨(dú)自綻放，耐得住寂寞，受得了他人的詆毀。
我半蹲下身子，靜靜地看著這團(tuán)野花，好像看到了我自己的樣子。
后來再走這條小路時(shí)，那個(gè)地方已經(jīng)沒了那簇野花，也許被人摘走了，也許是枯萎了。我知道，這條路一定有著這些花朵的靈魂，它們美麗的靈魂。
五年級(jí)作文 篇4
我住在一個(gè)吵鬧的寢室里，這寢室里有四個(gè)房:大房，中房，小房還有一個(gè)阿姨房。我就住在這四個(gè)房中最吵鬧的一個(gè)房里。
晚上，別人都按往常一樣把地鋪鋪在地上。我就等他們把地鋪鋪好后，躺在地毯上亂弄一番，那地毯柔柔的'，撲上去就像在棉花上一樣舒服。我先在自己的床上睡，快要睡的時(shí)候，忽然隱隱約約聽到吳凱倫在講故事，聽起來好像很有趣，我就跑過去聽。吳凱倫說:“從前在一個(gè)寢室里，有一個(gè)鬼鬼祟祟人晚上睡覺時(shí)，忽然聽見門外有敲門的聲音，就好奇地去開了門，結(jié)果…”我還沒等他講完，就連忙跑回了床上，想:這個(gè)房間有沒有鬼？鬼現(xiàn)在在哪里？真是越想越可怕，我連忙躲進(jìn)了人群中間，努力抑制住自己不要想鬼，可偏偏越不想去想?yún)s越會(huì)想。
正當(dāng)我要入睡的時(shí)候，忽然聽見有人喊道:“鬼來了，快逃呀！”我周圍的人都跑了，我也趕緊逃到了人多的地方。“那有個(gè)鬼頭在床底下！”我往床底望了望，發(fā)現(xiàn)那有個(gè)白色的東西，但也想不出來那是什么。又有人說:“誰把那個(gè)東西拿過來，就算他厲害！”膽大的吳凱倫說:“我去！”他先慢慢地靠近那個(gè)床底，走到跟前時(shí)，他迅速一抓，扔給了我們。我們以為是鬼頭，都在慌忙地逃竄。
鬧了許久，我們幾個(gè)人都擠在一堆里，像一個(gè)大包子。吳凱倫在上床想嚇唬我們，就把頭往下，用一張可怕的臉望著我們，雙手向前，雖然我們都知道他在惡作劇，但樣子也十分像個(gè)鬼。我們嚇破了魂似的拼命亂逃，去床上，怕縫里有鬼。去地上，又怕床底冒鬼。在睡著了的人旁，又感覺那個(gè)人是個(gè)鬼。我們十分慌亂，甚至覺得自己就是一個(gè)鬼，膽小鬼。最后，要不是阿姨把我們都叫到了床上，可能我們那一晚上都睡不了。
鬧鬼真是可怕呀！我可不想再有第二次了！
五年級(jí)作文 篇5
暑假的一個(gè)傍晚，我和爺爺一同乘車來到了位于滕王閣內(nèi)的神風(fēng)亭，登上了停靠在碼頭邊上的“滕王閣”號(hào)游輪，游覽贛江兩岸的夜景。
這時(shí)天還有些亮，我來到游輪三樓興致勃勃地觀看風(fēng)景：淡藍(lán)的天空中飄著幾抹晚霞，八一大橋上的車輛川流不息，天邊的高樓大廈仿佛是小朋友們用手在沙灘上堆起來的小城堡。
我正看得如癡如醉時(shí)，爺爺過來對(duì)我說：“快要開船了，你趕快坐好吧。”聽了爺爺?shù)脑挘伊⒖套谧约旱淖簧系群蜷_船。
晚上8點(diǎn)，夜幕降臨，開船了。游輪緩緩地穿過南昌大橋后又駛向新建成的朝陽大橋，導(dǎo)游不時(shí)地給我們介紹兩岸的美景，兩岸的美景令我目不暇接。“江南三大名樓之首”的滕王閣在夜色的襯托下顯得美輪美奐又充滿古老神秘的.色彩；秋水廣場(chǎng)的音樂噴泉隨著節(jié)奏不斷地變換，噴泉像小孩子活蹦亂跳，最高可達(dá)128米；七彩的摩天輪如懸在夜空中的巨輪在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，非常漂亮；八一大橋、南昌大橋、朝陽大橋像三條閃亮的巨龍一樣橫跨在母親河贛江之上；還有長(zhǎng)達(dá)幾公里亮化后的兩岸高樓大廈流光溢彩，好看極了……
晚上9點(diǎn)，游輪駛回了碼頭，我興高采烈又戀戀不舍地下了船，走出神風(fēng)亭，離開滕王閣回家。
我愛滕王閣，我愛我們的母親河贛江，我更愛我的家鄉(xiāng)英雄城南昌。
五年級(jí)作文 篇6
從小，我就有著那么一群形影不離的好朋友，他們可以是善良的“小紅帽”，也可以是在風(fēng)雨中苦苦叫賣火柴的“小女孩”……
小時(shí)候，媽媽常常抱著我，給我講童謠。那一串串動(dòng)聽溫柔的聲音，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又不失溫情的句子，像春天的雨露般滋潤(rùn)了我幼小的心靈。這些小故事如金鑰匙般打開了我智慧的大門。
當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，我喜歡和媽媽一起讀書。我依偎在媽媽的懷里，與媽媽一起分角色朗讀。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)，書，它不僅僅是一本書，而是一個(gè)全新的世界。當(dāng)我跨進(jìn)了這個(gè)新世界時(shí)，白雪公主和七個(gè)小矮人好像在和我揮手，有時(shí)，我會(huì)幻想我有沒有自己的宮殿？誰是我的白馬王子呢？我是否可以穿上禮服坐上南瓜車去參加舞會(huì)？……甚至媽媽將朋友寄來的書信交給我時(shí)，我會(huì)猜想這是不是白雪公主向我發(fā)來的.請(qǐng)柬？當(dāng)我看見一盒火柴，我也不由地想擦亮一根火柴，想呼喚人們停下腳步，幫幫那個(gè)小女孩……
漸漸地，我長(zhǎng)大了，走出天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)、優(yōu)美、質(zhì)樸的小說走進(jìn)了我的生活，使我變得成熟。書，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。隨著閱歷逐漸擴(kuò)大，我學(xué)會(huì)了思考。書——能發(fā)出人類最美的聲音。一本本好書給我的心靈上了一堂堂與眾不同的課，讓我理解了別人不一樣的生活，使我足不出戶便可縱觀世界。
書樣年華，它教會(huì)了我熱愛他人，熱愛生命。書讓我憧憬未來，讓我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，點(diǎn)亮了我對(duì)生活的熱愛。書使我插上青春的翅膀，助我越飛越遠(yuǎn)！
五年級(jí)作文 篇7
在前幾周的時(shí)候，我在花店里看上了一個(gè)花盆和小草種子，征得爸爸媽媽的同意后，我蹦蹦跳跳地拿著花盆和種子走回了家。
到家以后我迫不及待地沖進(jìn)房間，立刻把那花盆打開。它的外形是憤怒的小鳥，長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)的嘴巴和大大的眼睛，簡(jiǎn)直可愛極了，我把它放在陽臺(tái)上，并在里面播了種。
第一周，我每天早上和晚上都要給它澆水，可是卻不見它有什么動(dòng)靜。
第二周我更是心急，竟一次給它澆了一杯水，剛澆完我就后悔了，但是世界上沒有后悔藥，我只能硬著頭皮去面對(duì)。我害怕因?yàn)闈驳乃喽堰@株小草給淹死，在接下來的六天里，我每天只澆一點(diǎn)點(diǎn)水。有時(shí)甚至就不給小草澆水了。一天早上，我澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們終于開始發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)都鉆出了小頭，我高興壞了。
第三周，我更加認(rèn)真去照料這一株小草，每天都給它們澆水，小草在我的精心照顧嚇飛速的生長(zhǎng)，一天天在長(zhǎng)高，好像在報(bào)答我對(duì)它們的照料。可是我卻發(fā)現(xiàn)這株小草的左邊長(zhǎng)的非常茂盛，右邊卻才剛開始發(fā)芽。我就疑惑這株小草是不是假的，澆的水一樣多，為什么這株小草左邊長(zhǎng)得那么好，右邊卻只有那么少的草呢？在我的疑惑下，右面的小草也漸漸長(zhǎng)高了。
小草在我精心的`照料下，每天都在發(fā)生變化，看著它一點(diǎn)點(diǎn)的變化，也使我的心情格外的美好，我很喜歡我的小草。
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