(優秀)小學五年級作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
他說：“你們既然是一個團隊，就要有一個隊名。”我們思索了一會說：“叫魂越冥隊行嗎？”他這次居然也沒有反對。隊名就這樣定下來啦。他又說：“你們得有隊長和自己的名啊。隊長——元（我的小名）副隊長——鵬，隊員——銘，初。好啦，就這樣，有異議就說，沒就休息一會。散。”
大家順從的散開了。沒幾分鐘他就叫我們又集合了，這會他變出了四扇門說：“這是‘意之門’，你們必須進去接受考驗才會知道自己的魂技。在里面你們可以看到同伴。”四扇門同時開開，我們咬緊牙關走了進去。我的世界——我的'面前浮現出一排字：你好，前面是‘意念之橋’，走過此橋便可過關。請開始。我小心的邁出一步一步，啊！橋上怎么會有藤蔓吶？我被藤蔓卷起，好痛啊！
這時一個聲音說：放棄吧，就不會被藤蔓襲擊了。我大聲吼道：“誰會呀？別來誘惑我！”藤蔓將我卷起扔了出去，我氣急了，奔過去，拿起木棒就沖了出去，終于我成功了，我的第一魂技是——震威暴龍波二——靈火沸涌三——絕滅火玉泉靈龍波動四——微波蕩涪五。
小學五年級作文 篇2
有奶奶可真啊！我奶奶年過六十，身體雖然不是那么健康，可是她總是喜歡運動，每天常常去健身器那里鍛煉。
我的奶奶很慈祥，待人很熱情，對家人很親近，很少對別人發脾氣。每當我生氣或者犯了錯誤的時候，奶奶就慈祥地給我講道理，教我怎樣做人，生活上更是無微不致的.照顧著我。我象生活在蜜罐里一樣。
有一次我生病發高燒，我奶奶趕緊把我扶到自己買得三輪車上，奶奶不管我有多重，累得氣喘呼呼，也要堅持把我送到醫院，到了醫院門口，奶奶咬著牙使勁把我背進了醫院里面。經過全身檢查和測量血壓，結果，是因為我太胖了，血循環太慢，引起了高血壓，再加上感冒最后導致了發高燒。
奶奶聽完大夫的話，嚇得一下子就坐在了床上，大夫開完藥叫我打點滴，奶奶跑上跑下又交錢，又取藥，然后又帶我去打點滴，喂我吃藥，吃飯，勸我好好休息，而她卻天天都會熬到深夜直到一兩點鐘，生怕我半夜再燒起來，每當我早晨起床后，都會看到奶奶的眼睛里有很多血絲，每次我問起奶奶，您的眼睛是怎么回事？她總是搖著頭說：“沒事”，雖然這兩個簡簡單單的字，這里卻包含著奶奶多少辛苦和勞累，她用眼睛盯住我的一舉一動，用溫水浸濕了毛巾，不停的為我擦臉，奶奶每時每刻都在關心著我，奶奶雖然很平常，但我覺得奶奶很偉大，奶奶雖然老了，但我覺得奶奶還是那么年輕那么美麗，此時，我就覺得有奶奶好，奶奶就象一盞燈，正在熬著，我真不希望這盞燈熬干，熬完，永遠亮著多好！
小學五年級作文 篇3
美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結晶。
漢字的.文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家；在“口”字里加個“人”字，就成了“囚”字，腦海里浮現出一個犯人被關在鐵窗里，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嘗各味美食，滿足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快樂、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤著大地，猶如夏天時那般炎熱。
詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。
漢字真的是妙不可言。
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