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六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
又是一個(gè)晴朗的周六,起床以后媽媽叮囑我準(zhǔn)時(shí)去輔導(dǎo)班補(bǔ)課,之后媽媽就去上班了。我吃完早點(diǎn)以后,也就匆匆出門去了輔導(dǎo)班。
到了下午回家,就發(fā)現(xiàn)媽媽瞪著一雙大眼睛,面色鐵青嚴(yán)厲得對(duì)我說道,我當(dāng)時(shí)就很慌張,心想:難道我又哪里犯錯(cuò)了?
媽媽開口了,帶有呵斥的語氣說道:“你今天是不是沒有去輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)啊,你是不是一整天待在屋里玩電腦了?”聽到這話,我一愣,我心想:“沒有啊,冤枉我啊。”媽媽緊接著又說:“你看電腦機(jī)箱都是發(fā)燙的,電腦邊還放著一盒沒吃完的`冰淇淋。”
我一聽,感覺奇怪了,我今天確實(shí)去了輔導(dǎo)班啊,也沒有玩過電腦啊。我就哭訴道:“沒有啊,我真的去了輔導(dǎo)班,您別冤枉我啊。”不過,我心里越想越奇怪就到了房間一看,機(jī)箱果然很燙。不過之后,我看到了窗簾是拉開著的,當(dāng)時(shí)下午兩三點(diǎn)的太陽依舊這么炙熱烤人,看看機(jī)箱的顏色我就明白了。我對(duì)媽媽說:“咱家買的機(jī)箱是黑色的,窗簾是開著的,陽光照在機(jī)箱上能不熱嗎?還有那一盒冰淇淋是昨晚吃剩下的,忘記扔垃圾桶里了。”
哈哈,我說完以后,媽媽也將信將疑地相信了我,對(duì)我說道:“嗯,這一回相信你了。”
六年級(jí)作文300字 篇2
“嘩啦啦,嘩啦啦”大家用水是吧水龍頭開到最大。關(guān)水龍頭時(shí)總關(guān)不緊,還得水流失了。我看見了,感到一絲心痛。我不忍再看下去,也不忍再聽下去。我回到家坐在床上,一陣白光閃過眼睛,我不知不覺地來到一個(gè)世界。
在這個(gè)世界里沒有一滴水,再看看自己,我居然長(zhǎng)大了。我去問一個(gè)人什么年代。‘‘公元20xx年”。一個(gè)人回答。什么?我居然到了20年后。我去了一個(gè)城市,我看到有水賣,就問“這水多少?”“63800!”小販說。“不會(huì)吧!這水這么貴!”“哎!說來話長(zhǎng),水在三年前就這么貴了,由于我們?nèi)祟愐恢崩速M(fèi)水,造成了水短缺。外國人得知就拿水到我們這高價(jià)賣出不久我們中國就缺水缺財(cái)。有時(shí),外國人還趁機(jī)攻打我們國家。我這里已經(jīng)是全中國最后一桶水了。”小販邊嘆氣邊搖頭地說。就在這時(shí),一位富翁買走了最后一桶水。富翁沒走到十米時(shí),一群已經(jīng)幾天沒喝水的災(zāi)民蜂擁而上,踩著富翁,搶水喝,我看著最后一桶水在中國消失了。就在這時(shí),外國人攻打中國,而中國手無縛雞之力,節(jié)節(jié)敗退。那道白光再次閃過。我猛地醒來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!還好不是真的`。
如果大家繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么夢(mèng)中的情景將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)清煙梟梟的早晨,瑞士的鐘表博物館還沒開門,一塊剛被陳列在博物館里的由頂尖技術(shù)研制開發(fā)的新表已經(jīng)醒了,它睜開惺松的睡眼突然發(fā)現(xiàn),旁邊的展臺(tái)上放著一塊古樸典雅的古表。
新表瞧不起古表,越看越不順眼,便叫醒了它,大聲地炫耀著:“你是誰?穿得破破爛爛,還滿臉的灰,我作為全世界最先進(jìn)的表,怎么能和你這個(gè)破銅爛鐵放在一 起呢?”古表無言以對(duì),靜靜地在一旁聽著。過了一會(huì)兒,博物館開門了,男女老少爭(zhēng)先恐后地沖了進(jìn)來,頓時(shí)人山人海。新表驕傲地說:“看見沒有?他們都是來 看我這個(gè)大名鼎鼎的高科技產(chǎn)品的”。可事實(shí)并不像它想象的`那樣,人們只瞄了幾眼新表,就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留著長(zhǎng)胡子的人,居然還問起了古 表的價(jià)錢,很想買下它。
新表終于明白了:雖然古表破爛不堪,但它也有收藏價(jià)值。人無完人,表無完表,俗話說:尺有所長(zhǎng)、寸有所短,誰也做不到十全十美。
夜深了,鐘表博物館里沒有了新表震耳欲聾的炫耀聲,有的只是窗外知了的叫聲了。
六年級(jí)作文300字 篇4
這是一個(gè)真實(shí)的故事;在很小的時(shí)候我吃瓜子,一不小心把一顆瓜子掉在了墻角的一個(gè)縫隙里;然后我就跑去告訴爸爸問爸爸瓜子會(huì)在墻角里變成什么?
這個(gè)疑問陪伴著我成長(zhǎng)到6歲;一天我把這件事告訴了幼兒園的老師問她那墻角里的.瓜子會(huì)變成什么?老師告訴我那顆瓜子會(huì)被昆蟲吃掉。我不相信,我相信那瓜子一定會(huì)發(fā)芽的!我想那瓜子一定也想發(fā)芽長(zhǎng)大的!
7歲的時(shí)候我已差不多忘了,一次偶然間我在墻角看見有一顆小小的、綠綠的、嫩嫩的小芽,我便想起那是我5隨時(shí)掉下去的瓜子,竟然發(fā)芽了,竟然在這么惡劣的環(huán)境下發(fā)芽了,水分不多,陽光也很少,但它卻在此環(huán)境下發(fā)芽了,我立刻跑去和爸爸說瓜子真的發(fā)芽。
一年不到的時(shí)間那顆瓜子芽卻死掉了,雖然死掉了的畢竟也發(fā)芽了,這就是說那顆瓜子在如此惡劣的環(huán)境下也能發(fā)芽,那我們?nèi)祟愒趷毫拥沫h(huán)境下也能成長(zhǎng)吧!
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