六年級作文300字

六年級作文300字10篇[精華]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　感恩無處不在。感恩父母，給予了我生命；感恩老師，給予了我知識；感恩親人，給予了我溫暖。那一次，我學會了感恩。

　　前幾天，奶奶因為外面下了暴雨而受了點風寒，身體一直都不太舒服。我看到她一直躺在床上，有時還會痛苦地呻吟十分心疼，心想：奶奶每天無論是刮風還是下雨，都會準時接送我到校上課，作為孫女的'我，也應該學會感恩。就讓我來照顧奶奶吧！

　　說干就干，我先跑到床邊，問奶奶現在感覺怎么樣了？我端了一盆冷水，用濕毛巾幫奶奶降溫，來回十幾趟，汗水如顆顆銀豆豆般掉了下來，濕透了衣裳。接著，我又到附近的藥店買感冒藥給奶奶吃，因為跑得太快跌了個大跟頭。血流了出來，我全然不顧。一瘸一拐地走回了家。我倒了杯熱水，把藥片放在桌前，奶奶服完后便睡著了。

　　我從門外偷偷地看著，發現奶奶被子沒蓋好，于是又躡手躡腳地走到床邊，幫奶奶把被子蓋好了。第二天，奶奶的病痊愈了，我開心得手舞足蹈。爸媽直夸我長大了，我更是喜上加喜，笑得合不攏嘴。

　　同學們，學會感恩的感覺真好！讓我們在感恩中茁壯成長吧！

六年級作文300字 篇2

　　過年，我又長大一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給媽媽，因為每年我的壓歲錢都是由媽媽保管的。媽媽說：我的年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數目，她先替我保管著，等以后有合適的時候再還給我。

　　可后來我又一想，我今年已經九歲，壓歲錢是給我的，應該由我自己支配呀！我把想法告訴媽媽，本以為媽媽不會答應，可是相反媽媽卻出乎意料的同意！

　　我用一天的時間寫一個用錢計劃：

　　1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。

　　2、用20元買一些新的'學習用具。

　　3、買一個儲錢罐，把剩余的錢存起來。

　　通過這次自己支配壓歲錢，我感覺好象一下子長大許多，知道大人掙的每一分錢都是那么的不容易，以后不應該亂花錢，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說我懂事。

六年級作文300字 篇3

　　我們學校的小徑旁有幾棵合歡樹，墻面上攀著些地錦，草地上有開花時如點點繁星的婆婆納，我極喜歡那合歡。

　　春天，挺拔稍彎的合歡樹抽出嫩綠的'小芽，一點一點的綠有些卷曲，那是春天撒下的音符，告訴人們春天來了。不久，那“音符”漸漸長大，樹枝是墨綠的，一片片葉子圓潤圓潤的毫無棱角，兩片兩片對齊，像我們的隊伍一樣。

　　在爛漫多情的夏季，它悄悄綻開了小花，那若有若無的淺香縈繞在鼻尖，花朵粉嫩嫩的，自枝椏間向四周散出一縷縷柔弱的細絲，從淺到深，越來越粉，似一個小彩球一樣綴在枝上，起風了，枝條在搖曳，花兒在搖曳，我的心亦在搖曳，也不知是合歡在搖曳我心隨之，還是心在搖曳所以合歡也在搖曳。

　　秋天已至，花朵已不見蹤影，葉子變得枯黃，風又吹來，這一次，沒有了花香，沒有了綠葉，飄落的是片片黃葉。

　　果真是“脈脈抽丹，纖纖鋪翠，風韻由天定。堪稱英秀，為何嘗遍清冷。最愛朵朵團團，葉間枝上，曳曳因風動。縷縷朝隨紅日展，燃盡朱顏誰省。”

六年級作文300字 篇4

　　時間就像一塊橡皮，擦去了太多歲月的痕跡。而總有一些用圓珠筆寫出的藍字，怎么擦也擦不掉。這些美好的事，讓我難以忘懷。

　　一天清晨，東方泛起了淡淡的魚肚白，遠處還傳來幾聲雞啼。我醒了，穿著睡衣伸了個大大的懶腰，睡眼朦朧地走向客廳。

　　唉，爸媽又不在家。

　　我先是無奈，進而感到憤怒。爸爸經常出差，差不多每個月有20多天不在家，而媽媽又作為公司的'老板娘，加上爸爸不在，又要起早貪黑忙工作，我處在一個孤單的房子里，感到好孤寂。

　　我漫不經心地洗漱完，準備用早餐時，不由得怔住了：香噴噴的荷包蛋，溫熱的小鍋米線，沁人心脾的牛奶……也許這也是母親的苦衷吧，每天早上6：00就起床，騎車去公司忙一整天都遲遲不歸。我鼻子一酸，眼淚刷刷地流了下來。就在這時，我看到了一張留言條：兒子，媽媽去上班了，吃完早飯去上課，別遲到了喲！這微不足道的留言條浸透著多少母愛呀，我眼眶再次濕潤了。為了支撐起這個家，母親是辛苦的，不僅要辛苦工作，還要處處為我著想。做早飯，蓋被子……這些不值一提的小事，卻飽含著母親對我深深的愛。

　　雖然這件事過去很久了，但它仍像烙印一般深深烙在我的心里。

六年級作文300字 篇5

　　早晨，我正好路過菜市場，決定到里面好好逛逛。

　　雖說才7點多，可早市大合唱已經拉開了序幕：車鈴聲、叫賣聲……好熱鬧呀！就連籠子里的雞鴨也大聲地叫喚著，不知是在為主人找生意，還是自己呆在籠子里悶得慌，在向主人表示抗議，它們也加入了“早市大合唱”。瞧，那只渾身淡黃的鴨子，蹲在那里，嘴里嘰里咕嚕的，好象在說：“你這個顧客真是有眼不識泰山，我長得那么可愛，你竟然還不買我，真是一個大笨蛋！”

　　這時，一位年邁的老爺爺，走到一個賣豬肉的'小伙子面前，翻著他賣的豬肉，嘴里嘟嘟嚷嚷的：“小伙子，你這豬肉好像有點兒不新鮮。”“老爺爺，這豬肉哪兒不新鮮啦，瞧，這肉多嫩啊！”“好，那我就要這塊了！”“好的，一斤豬肉10塊錢，共3斤，30元，成交！”

　　看著那個小伙子賣出了豬肉，賣玉米的姑娘也不甘勢弱，高聲叫賣道：“賣玉米嘍！剛剛掰下來的，可新鮮了！”我擠過去一看，那黃澄澄的玉米粒猶如一個個晶瑩的黃寶石，可好看了！這時，那位姑娘對我說：“小妹妹，買一個吧，這玉米煮起來又香又甜，吃一口令你終生難忘啊！”我搖了搖頭，從人堆里擠了出來。

　　我真喜歡這“早市大合唱”啊！

六年級作文300字 篇6

　　座右銘是用來激勵自己或提醒自己的警句格言，平時你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發最大？我覺得對我啟發最大的'一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。

　　我之所以覺得這句話對我啟發最大，是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學習也一樣，小學時期沒有打好基礎，等上初中之后，你會學得一塌糊涂。由此可見基礎是多么重要的一件事啊！

　　生活中，不止有這兩件事情需要基礎，還有工作需要基礎，種植需要基礎，照顧照顧小孩也需要基礎，除了這些，世界上還有許許多多的事情都需要基礎。 記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天，它發芽了，我依舊細心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識到我的錯誤。這都是因為，我沒有種植的基礎，只是一味地幫它澆水。

　　我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎。

六年級作文300字 篇7

　　在一個濕濕冷冷的周四下午，永福活動中心卻熱鬧滾滾，老師帶著全班同學也在這兒參加”防火防災活動體驗”，現場還有許多消防局人員、義工，熱情的為大家服務。

　　我們一踏入活動中心，就先報名領取過關卡，開始闖五關：依序有”家庭逃生計畫”、”CPR急救教學”、”消防栓射水體驗”、”緩降機、滅火器的學習”和 “濃煙避難逃生”。每一關都很有趣，我覺得內容設計也很符合我們居家安全常識的需求，解說示范完，還有問題搶答，大家當然是搶著回應。

　　最令我印象深刻的是”濃煙避難逃生”這關。因為是要進入一間漆黑的密室，還有陣陣濃煙，近視的我原本就看不清楚，這時感覺更是像快撞到柱子般，內心緊張無 比；一”逃”出來，我才松了一口氣，就問身旁的義工阿姨”煙是哪來的？”阿姨笑著說：”那是玉米油制成的，免驚！”的確，挺香的呢！頑皮的同學還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關，居然還有獎品，拿到講我很高興，希望還有機會再參加這種活動。

　　在回學校的`途中，我回憶著過關的景象，并想到在日常生活中，遇見災難，不但要有冷靜機靈的頭腦，還要有今天所學得的常識，才能真正的幫助自己和別人，不由得真心感謝一整個下午為我們服務的所有人。

六年級作文300字 篇8

　　今天，我發現了書中的一幅剪紙作品。它的名字叫《好朋友》。

　　這幅剪紙的材料是大紅色的紙，最左邊寫著作品的名字———好朋友。大概一看，是一個牧童騎在老牛背上，彎 著腰在拉另一個牧童上牛背。再仔細一看，那頭老牛的頭頂還飛著兩只調皮的小鳥呢！老牛和兩只小鳥是好朋友，那倆個牧童也是好朋友。

　　看著這形象的剪紙，我的腦海中不由浮現出這樣一幅畫面：在一條幽靜的鄉間小路上，一頭老黃牛在悠閑的走著，小牧童陽陽背著草帽、唱著牧歌騎在它的背上。走著走著，迎面走來了他的好伙伴光光，他們一見面非常高興，光光看見陽陽騎在牛背上很羨慕，也很想騎上去，陽陽看出了他的心思，伸出雙手，主動把他拉上牛背。老黃牛慈祥的`回過頭，看著這對親密的小伙伴，露出了快樂的笑容。這時，有兩只小鳥也來湊熱鬧，它們在老黃牛彎月般的犄角上嬉戲打鬧著。親密的小伙伴，慈祥的老黃牛，調皮的小鳥，在夕陽下構成了一幅美麗的圖畫。

　　這幅剪紙栩栩如生的表現了他（它）們的動作和神態，生動的表現了朋友之間的深厚感情，并且告訴我們一個道理：朋友之間應該友好相處，互幫互助，不能為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較，產生不和。要敞開胸懷，才能結交到真正的朋友。

六年級作文300字 篇9

　　老師您是我心目中的一盞明燈，

　　為我照亮了通向未來的路。

　　老師您是海上的一艘輪船，

　　帶我遨游知識的.海洋。

　　老師您是一把金鑰匙，

　　為我打開了理想之門。

　　老師您像春蠶一樣默默無聞，

　　老師您像蠟燭一樣無怨無悔。

　　多少個夜晚，您還在燈光下為我們批改作業，

　　多少個白天，你是在帶病為我們講課。

　　老師您這樣辛苦的付出是為了什么？

　　在尋尋覓覓中我得到了答案。

　　哦，原來您是在培養著祖國的人才，

　　您希望他們成為祖國的棟梁，

　　希望他們走出這貧窮山村。

　　我懂了，老師您是偉大的，您是無私的。

　　老師您的教導我將永記心間，

　　你的批評才是最美的語言。

　　老師，無需多言。

　　您的雙手，您的白發早已見證一切。

　　啊，老師，您是我心中的縷縷春風。

六年級作文300字 篇10

　　畫畫，同學們，你們可喜歡嗎？我是比較喜歡的。可是，我不管怎么畫總是畫不好，而且也畫不出什么創意來。

　　有一次，圖畫課上，老師讓我們從自己的生活經驗中尋找題材，然后選擇好一個題材用一幅畫畫出來，老師還說這就當作一次小測驗。我左想右想什么也沒有想出來。沒有辦法，我只能夠畫一點比較實在的，但也是比較常見的題材來畫。于是，我在紙上構思了一下。好了，現在我已經構思完了，我在紙的上方畫了一個火紅的'太陽。那太陽的光芒四射。下面畫了一條小河。河中的水清澈見底，河里有一些小蝌蚪在自由自在地游動。河底還靜靜地躺著一些鵝卵石。鵝卵石的樣子千奇百怪，什么樣子的都有。河邊有幾棵柳樹。那柳樹的枝條像姑娘的長發一樣倒掛下來，一直垂到水面。旁邊的地上有一些小花，不遠處是一片片草地。草地是那樣的誘人，讓人不由得要躺在它的懷抱里睡上一會兒。柳樹上有幾只小鳥，在嘰嘰喳喳地唱歌。小花上面有一些蝴蝶，還有一些蜜蜂在飛舞。草地上面有一些小孩在打滾。遠處我還畫上了一些涼亭、寶塔……你可別看這畫是那么簡單，老師卻給我打了高分。

　　從這一次畫畫中，我明白了一個道理，畫畫有沒有創意并不重要，重要的是自己的態度一定要認真。

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