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二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我感覺生命中最愛我的人肯定是我的媽媽。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)里夾雜著一絲絲銀發(fā)。大大的嘴里有說不完的'“花言巧語”。最引人注目的是那高高的身材，媽媽還有一雙“巨腳”，連鞋都買不到呢。
媽媽對我特別嚴厲，所以我對媽媽有許多看法，從那件事后我對媽媽的太度有了360度的大轉彎，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是去年的一個晚上，我發(fā)燒了，非常難受，媽媽知道后連鞋都沒穿就急切的去客廳拿體溫計，給我塞到了腋下，一邊抱著我一邊給我講故事，體溫計顯示38。5，給我喂了藥，還給我煮了熱乎乎的姜湯，熬的連眼睛都睜不開了，早上媽媽照常起床，為我們全家人準備早餐。我仔細一看：“呀！媽媽怎么變成了“熊貓”！”
我愛我的媽媽，就像她愛我一樣……
二年級作文300字 篇2
一個陽光明媚的夏天（如果改成：一個夏天的早晨，陽光明媚，會好一些吧）小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼（如果改成：小刺猬針針出去散步，來到了一顆桃樹下面要好一些），他抬頭一看，樹上結滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒有夠著，正在他饞的`時候（改成無計可施會更好些），小猴子靈靈來了，說：”我們一起摘桃子吧！“（應該加一些對話會更生動）
于是，靈靈很快的爬上樹，摘了桃子。（這里應該加一些動詞吧，比如望著這些桃子發(fā)呆）這么多桃子，該怎么搬回家呢？（加一個關聯(lián)詞好些，比如只見、靈機一動等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的話：周日的作業(yè)時孩子自己在家完成的，有篇看圖寫話，感覺孩子寫的還馬馬虎虎，雖然有些細節(jié)沒寫到位，也不太連貫，最起碼圖的內容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級都要寫作文了，寫作能力要趕快提高才行！
二年級作文300字 篇3
我姥姥家有一棵花，它開的花非常好看，我很喜歡，可就是不知道它叫什么名字。于是我就去問姥姥，姥姥告訴我這種花有3個名字分別是：紫薇花，百日紅，癢癢樹紫薇花是它的學名，它開的花是紫紅色的，每一個枝頭都有幾十朵小花簇擁著，一棵花樹上有十幾個花枝。花很鮮艷，而且很香。
它為什么還叫百日紅呢？姥姥告訴我：這種花從每年的6月份一直開到深秋，連續(xù)不斷，開花的時間達到百天以上，又因為花朵是紫紅色的`，所以人們叫它百日紅。姥姥還告訴我：這種花有點怪，當你用手指輕輕撓它的樹干的時候，它的有花枝就會搖起來，好象被人撓了，忍不住要笑，所以人們又叫它癢癢樹。
聽了紫薇花的故事，我更加喜歡它了，在姥姥家的時候我經(jīng)常給它澆水施肥，希望它能夠茁壯成長，開出更多漂亮的花。
二年級作文300字 篇4
秋天來了，秋天來了，好濃的秋色呀！
那一串串瑪瑙般的葡萄兒，像羞紅了臉的姑娘低著頭，紫色的葡萄像閃閃發(fā)光的寶石，綠色的就更加晶瑩畢透了，真的好美呀！秋在枝頭，果實累累！一陣風吹來，葡萄點頭微笑，好象在說：“瞧，我是世界上最美麗的姑娘。”
看，跑來了好幾個孩子，他們手拿著籃子一蹦一跳地跑來了，農民伯伯摘下了銀光閃閃的葡萄，放在籃子里。瞧，有綠色的、紫色的，美麗極了，讓人看了口水都會情不自禁地流下來。這時候，綠色和紫色的葡萄對農民伯伯說：“農民伯伯您們辛苦了！”小朋友們都拿來了水給農民伯伯喝。
遠方的楓葉在歡快地跳舞，像一枚枚火紅的郵票。金色的田野，一望無際的`，像鋪了一地的金子。果園里瓜果飄香，桔子、柿子、你擠我碰，都爭著要人們去摘呢！菊花仙子就更加美麗了，燦爛地笑著說：“我們都是秋天的王后，也是花中的花仙子。”
我愛這美麗的秋天，也愛這豐富多彩的秋天，更愛這充滿收獲的秋天！
二年級作文300字 篇5
螞蟻是一種我們最常見的動物，無論走到哪里，都有它的身影。
有一次，天上烏云密布，快要下雨的樣子，我看見一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運糧食，我仔細觀察：發(fā)現(xiàn)螞蟻的嘴像“鉗子”一樣；它是用那兩只“大鉗子”夾住食物，輕而易舉地把食物拖進洞去。
有一次，我抓了一條西瓜蟲放在螞蟻洞口，馬上就被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它獨自想把西瓜蟲拖進洞去邀功，可是它拖不動，只好回去搬救兵。不一會兒，那只螞蟻就帶著一支雄糾糾，氣昂昂的螞蟻大軍來了。螞蟻們一觸到西瓜蟲就把它團團地圍住，西瓜蟲馬上感到有危險，它立馬掉頭就跑，螞蟻們沒有給西瓜蟲逃生的機會，螞蟻們揮動著它們的“大鉗子”往西瓜蟲身上猛扎，西瓜蟲疼得滿地打滾，想把螞蟻甩掉，但是螞蟻死死地咬住了西瓜蟲，并不斷地往它身體里注入毒液，最后，西瓜蟲終于寡不敵眾被螞蟻咬死了。螞蟻們抬著豐盛的戰(zhàn)利品凱旋而歸。
螞蟻的'團結有力量，勤勞，節(jié)約的高尚精神，是我們每個人值得學習，發(fā)揚的精神，那我們社會的發(fā)展會很快，國家也會很強大，很富裕。
二年級作文300字 篇6
爸爸的兩只腳都扭傷了，我和媽媽帶他去醫(yī)院看腳。他的腳痛得下不了地，很不方便。于是我們借來輪椅給爸爸坐，這樣就方便他活動了。
我看媽媽一個人一下子要去拿化驗單，一下子又要去取藥，東跑西跑非常忙，于是我說：“媽媽，爸爸就讓我來推吧!”爸爸和媽媽異口同聲地說：“你這小不點，行不行啊!”我覺得他們太看不起我了，說：“你們就相信我吧，讓我來當爸爸的腳。”
我準備推著車往前走，奇怪了，車子好像粘在地上了，一動不動的'。邊上的媽媽看了就幫了我一把，就這樣起步了。我興奮地一邊推還一邊跑了起來。可是到了拐彎的地方，爸爸好像變得重了起來，輪椅怎么也不聽我的命令了，彎也彎不過去，我差點直直地撞到了墻上。坐在輪椅上的爸爸嚇了一大跳，連忙喊著“停停停!”還好我停得及時，真是有驚無險啊!到了電梯口，電梯門打開了，我非常慌亂，心里想：“推著爸爸動作好慢呀，電梯會不會不等我們了?”我用盡了洪荒之力，飛快地把爸爸推進了電梯，順利地把爸爸送到了目的地。
當爸爸的“腳”真是一件不容易的事情，有點累，但我很開心!
二年級作文300字 篇7
今天期中考試，我的考場在姐姐上四年級時的4（1）班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進考場，很快地找到了我的'座位。教室很寬敞，我看見教室里潔白的墻壁上都掛著牌子，南墻上的牌子寫著“認識成功、認識失敗、認識自我”，北墻上的牌子寫著“比別人慢不要緊，只要你能行動起來，就可以成功”。
我的考桌不太新但很干凈，后面黑板上的板報做的非常漂亮。我在座位上坐著，感覺自己好像是四年級學生了。
我正在聯(lián)想翩翩時，老師進來了，開始給我們發(fā)試卷，我的聯(lián)想像風箏一樣被老師收了回來。我看試卷，這些題好像說：“小同學，開始動筆，快來答題啊。”
第一節(jié)考試《思品與生活》，第二節(jié)《數(shù)學》，第三節(jié)《語文》，我每次做完題后都認真檢查初中，感覺挺滿意的。
考完試后，我大步走出考場，去五年級考場找姐姐，告訴她我今天考試感覺挺好，姐姐說她考的也挺滿意的，我和姐姐手拉手，蹦蹦跳跳地一起回家了。
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