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四年級的作文300字

時間:2024-11-17 14:59:56 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字(范例8篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字(范例8篇)

四年級的作文300字 篇1

  筆,是人類的書寫工具,不可或缺的物品之一,是在沒有電腦沒有手機造就天才的偉大物品。圓珠筆、毛筆、鋼筆、水性筆,各種各樣,供不應求。未來的筆又是怎么樣的?

  筆,已經被60年后的人們改造成智能筆,用鋼材料打造,筆尖被無輻射的G射線取代,紙被納米材料取代,想要把字寫在上面就需要打開筆的開關,筆會不停地收取G射線,來打造取之不盡的能源。

  如果碰到不懂的可打開搜題模式,只需把筆尖放在題上輕輕地掃一掃就會有解析,但答案要自己解。當筆偵測到你過度勞累時就會強迫你去床上休息,自行完成剩下的'作業。如果是作文就會根據你的思路來寫出與自己想寫的一模一樣的作文,字跡也都一樣。在考試時這個功能和搜題功能會自動關閉,直到考試結束。

  它還是萬能筆,可以時刻觀察自己的身體健康狀況,如遇到危急情況自動報警或打至條件較好較近的醫院。可以與家人朋友同學不管是誰都可以通電話,還可以發信息,變身成手機、搖控器。

  這,就是筆的未來,也是未來的筆。

四年級的作文300字 篇2

  我的姑姑住在河津市米家灣村。她中等個子,微卷的頭發下有一雙大大的眼睛,臉上常常掛著自信的笑容。

  姑姑是一名小學教師,她對學生非常嚴格,也非常負責,經常親自領著學生朗讀課文,手把手的教學生寫字。因為姑姑教的是農村小學,所以姑姑每天起的比太陽還早,常常六點多就去學校,晚 上伴著月亮和星星六七點才能回家。記得有一次,我們約好一起去旅游,由于姑姑的學校比我們學校遲放兩天,姑姑死活不肯請假,就沒有去。正是因為姑姑的努力,成績常常在聯區里排第一呢!去年 還被評為高級語文教師,而且每年都被評為市里的模范教師。

  姑姑也非常關心我的學習,我在寫作業時出現的錯別字,她總會給我糾正。有一次,我正在寫作業,由于粗心把‘必’寫成了‘心’。把‘忘’寫成了‘望’,姑姑見了,給我指出錯誤,讓我立 即改正。正是因為有了姑姑的幫助,我的成績也一年比一年有了明顯的`提高。

  這就是我的姑姑,一個敬業,愛我的好姑姑。

四年級的作文300字 篇3

  星期日,早上起來,夏雨紛紛,我嗓子有點難受,便讓爺爺帶我去醫院看病。

  我坐在公交車前的座位上,看見天氣陰沉沉的,空中烏云密布,太陽仿佛也被夏雨折磨得不見了蹤影,雨水稱霸了天空,將雨珠灑在了地面上,洼地上是清亮亮的一片,淺淺的水映照出天上的云和地上的人的倒影,行人少了許多,大家都打著傘,生怕自己被雨打濕。雨水像水晶一樣輕盈地跳到了公交車前的玻璃上,像頑皮的孩子,在玻璃上搞惡作劇,擋住了司機的視線。轉眼間,以前透明清亮的玻璃蒙上了一層薄薄的雨霧。這時,司機叔叔按下了一個按鈕,只見雨刷就靈活地上下左右活動起來,用長長的.黑色身體把雨珠趕到了地面,玻璃被清理的干凈透亮,司機滿意地笑了。

  我從司機的笑容中,領悟到他對雨刷工作的贊賞,使我知道了公交車上每一個零部件都有它們的作用,發動機讓車行駛,方向盤控制方向,雨刷也少不了。如果沒有雨刷,雨水把玻璃弄的模糊了,影響司機的視線,就會發生不安全事故。由此我明白了,我們將來長大了,在社會上也要像雨刷一樣,做一個不求得失,不求名利,默默奉獻的人才!

  陜西省西安市雁塔區吉祥路小學 四年級 李晨語 指導老師:李 敏

四年級的作文300字 篇4

  六月的天、小孩的臉、說變就變。夏天的雨啊!真是變幻莫測。

  雨前的景象是這樣的`:天空灰灰的、空氣悶熱悶熱的、螞蟻趕快把自己的家搬到樹上去。快下雨的時候:天空中的彩云像黑色巧克力一樣。突然電閃雷鳴下起了傾盆大雨,不一會兒,地面沒上積起許多大大小小的水洼,有一些車飛快地開過去,濺起了許多小水花,一個個小水花像一個個在水中起舞的小精靈。街道上,有的行人撐起了雨傘,有的行人飛快地跑回家去。小花在雨中跳起歡快的舞蹈,小草在給小花鼓掌,大樹伯伯在雨中洗澡,它想:要是每天都能洗一個涼水澡的話,那就舒服極啦!田野中白楊樹、柳樹、桃樹它們允吸著天空媽媽帶給它們的養分,快樂地生長著。

  大雨過后空氣清新了,我們的心情感覺特別舒暢,小草、花朵、樹木長得更美了。美麗的彩虹橋出來了,我多麼想在那上面走一圈啊!

  我喜歡夏天,更喜歡夏天的雨。通過我的介紹你喜歡夏天的雨嗎?喜歡的話自己動手寫一寫吧!

四年級的作文300字 篇5

  我很喜歡小動物,特別是我外婆家的小花貓!

  小花貓的毛黑白相間,平整光滑,十分好看.它那圓圓的臉上嵌著一對大眼睛,兩只三角形的耳朵向上豎起來,顯得十分機靈.它還有一條長長的尾巴和四只雪白而尖利的爪子.

  小花貓特別喜歡吃魚.有一回,婆婆毛了幾條魚,我便將魚頭和魚尾夾下來給它吃,心想這下子該讓它吃個夠吧.吃完午飯,我把吃剩下的魚放在柜子里,就出去玩了.過了一會兒,我回來時發現小花貓已經鉆在碗柜里,正大口大口地偷吃剩下的魚.我很生氣,找來個衣架就要打它,小花貓馬上從柜子里跳了下來,一邊跑一邊用害怕的目光望著我.看它那副可憐相,我還有點兒舍不得,只好把衣架收好了.

  小花貓捉老鼠可勇敢了.有一次,我從籃子里拿蘋果,一只大老鼠忽然從籃子里跳出來.我嚇得驚叫一聲,小花貓馬上從窩里蹦出來,像閃光一樣撲向老鼠,只聽見"瞄"的.一聲老鼠已經被小花貓捉住了.之后,小花貓在那慢滿地吃著.

  我喜歡小花貓,它給我的生活帶來了樂趣!

四年級的作文300字 篇6

  愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘露,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。

  那是一個星期三的上去,我背著書包去上學,來到教室,我打開了書包卻發現我竟然沒有帶筆盒,筆盒里的筆、尺子、橡皮是今天特別重要的,沒筆寫不了字,沒尺子畫不了圖、沒鉛筆畫不了畫,沒橡皮無法糾正,我現在就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

  不巧的事來了,上課鈴響了,老師發本子讓我們抄古詩,我低著頭,只聽見教室里“刷刷刷”的寫字聲,而我卻只能低頭發呆。

  正在我無助的時候,我的同桌問我:“你怎么不寫啊?”我說我沒帶筆后,他二話沒說就給我一支黑筆,我謝了他,便馬上寫了起來。下課鈴響了,這節課過了還有其它的課怎么辦?我的心再次跌入谷底,但不知道怎么的`,我沒帶筆這件事一下子就傳開了。周圍的同學知道我沒帶筆,人人都在掏東西給我,那一刻,我感動極了。沒想到班里的同學們都這么熱心,再想想自己以前還老是不太愿意幫助大家,我的臉頓時紅了。

  有人說,太陽無語,卻帶來暖和;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語卻造福人間。讓我們大家行動起來吧,把愛帶給他人。

四年級的作文300字 篇7

  今天上午,老師走進了教室,拿出兩本《菁菁集》放在講臺上,同學們都很納悶:干嗎帶書來?老師神秘地說:“今天我們來做一個有趣的實驗,實驗的名字叫做‘拉不開的書’。”

  老師拿出書,把書本打開,一頁一頁地交叉,交叉好后,還輕輕地壓了壓。然后用兩只手分別拿著兩本書的書脊使勁拉,可是書本像沾上了膠水似的,怎么也拉不開,同學們覺得很奇怪,都躍躍欲試,都說自己力氣大,一定能把書分開。老師便請了兩位男同學來做這個實驗,兩位男同學站穩馬步,使出了吃奶的力氣,可是書本還是紋絲不動。這時候,有兩位女同學也自告奮勇,她們費了九牛二虎之力,臉都漲紅了,可是書本還是絲毫不動。

  這是為什么呢?老師對我們說:“是因為我把厚厚的書一頁一頁地交叉,增加了書頁之間的.摩擦力,交叉的面積越大,摩擦力也就越大,所以書怎么都拉不開。如果我輕輕一抖,空氣就進去了,書頁間的摩擦力小了,就輕而易舉地分開了。”只見老師抖抖書,書本果然輕輕一拉就分開了。

  啊!這實驗可真有趣啊!

四年級的作文300字 篇8

  我的校園很美,我也很喜歡我的校園。

  一年之計在于春,春天的校園是一個大花園。小草探起來觀察四周,也換上了新衣服,呼吸著新鮮的空氣,打量著今年要干什么。 樹葉長出了新的嫩葉。昂首挺胸像士兵一樣保衛著校園。花兒也開了有桃花。有迎春花,有喇叭花吸引著同學們。

  轉眼間。夏天到了。雖然天氣炙熱異常;但校園依然沒有被夏天的炙熱屈服。小草又換上了嫩綠色的新衣,樹也變得更加有精神枝葉茂盛,像在夏天中直立的一把大傘。為同學們乘涼,月季開放了,石榴也開了。同學們在樹下乘涼,讀書。

  秋天的校園別有一番情趣。樹泛泛變黃。像更換了衣服一樣。又像變色龍變了色,菊花也開了有黃的。藍的,紅的……

  冬天的時候是同學們最開心的時候,也是最冷的時候。下雪了,草地落上了白雪,像雪凝結成的小草一樣。樹披上了雪衣,梅花開了,散發著迷人的清香,如同王安石的一首古詩一樣。就像“墻角數枝梅,凌寒獨自開”同學們有的`在打雪仗,有的在堆雪人,有的在推雪球,有的在滑冰。有的在撥冰葉。

  這樣沒得學校,你們想來這里上課嗎?我愛我的學校,他也是陪伴我學習的校園。

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