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小學(xué)四年級作文

時間:2024-11-17 11:20:26 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文(必備5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文(必備5篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天傍晚,我看見姐姐在看一封郵件,我覺得很奇怪。就問:“姐姐,你在干什么?”姐姐說:“這是哥哥給我從網(wǎng)上寄來的賀卡。”我覺得很奇怪,想:網(wǎng)上寄賀卡,哥哥在南京,這么遠的路程,怎么能這么快就收到呢?這樣一來,可把我給弄糊涂了。后來,姐姐告訴我,電腦就好比電話,只不過電話是聽聲音的,而電腦是用文字的.。“哦,原來是這樣!”于是,我央求姐姐,給我也申請一個郵箱。姐姐說好的。過了一會兒,姐姐申請完自己的郵箱后,幫我也申請起來。申請郵箱看起來簡單,弄起來可難了。當(dāng)我們申請到名字時,花了整整10多分鐘。不是說這個名字已有,推薦我們用其他名字,就是格式不對。最后,我們不耐煩了,就在推薦給我們的名字中選了一個,還一下子給哥哥寄了好幾封信呢!

小學(xué)四年級作文 篇2

  八歲時,我被媽媽送到外公家住了一段時間。那時是七月中旬,正熱,我滿心歡喜地期待這個在外公家度過的暑假,一定快樂而充實。

  外公是一個高大、寬厚的人,應(yīng)我的要求,第一天帶我去種菜。蘿卜、白菜、西紅柿、黃瓜……望著花花綠綠的菜地,我心中的興奮難以表達。

  我和外公開始了“轟轟烈烈”的種菜行動。種蘿卜啦!我從外公那兒興沖沖地拿了一包種子,拿起鏟子,頂著烈日,認真地種起來。

  可我發(fā)現(xiàn),種蘿卜并不是一件容易的事情。首先,我的洞挖得歪歪斜斜,像被豬拱過一樣,我的種子也播得不均,像被狗啃過一樣。每到這時,外公就來鼓勵我,手把手教我,他說:“種蘿卜,最講究就是播種,蘿卜長土里,也不知道它的大小。如果種得集中,蘿卜會互相頂裂,如果種得太散,就太浪費土地了!”我也不知聽沒聽懂,點了點頭。

  重新再種,這回我細心多了,經(jīng)過外公的教導(dǎo),我種的.不集中也不分散,埋好土、澆上水,蘿卜開始安心大睡,而外公,在一旁欣賞著我的杰作,也贊賞地點點頭。

  此后,我開始天天關(guān)注蘿卜地,幾次被太陽熱得差點暈倒,還被鋤頭砸傷了手指,但我不在乎。我小小的心雀躍的是那一株株蘿卜,正在伸展身體,茁壯成長呢!

  一個月后,我要回家了,那片蘿卜沒有完全成熟,但長出了碧綠的大葉子,隨著風(fēng),猶如一片綠色的海洋,向我招手。

  幾次,我在夢中都夢見了那片綠菜地,我曾經(jīng)在那里揮灑過汗水,我在那里播種過希望。那里毒辣的太陽,那里成群的害蟲,都沒有擊退我,我用我的努力,讓那片綠菜地變?yōu)槲矣洃浿杏肋h揚起的旗幟。

小學(xué)四年級作文 篇3

  春天悄悄來了,萬物從沉睡中蘇醒過來,學(xué)校要舉行全校拔河比賽。三班和一班拔河,每班派出六人,其余的同學(xué)組成啦啦隊。

  忽然聽到一聲哨響,三班和一班集合,參加這次比賽的選手開始準(zhǔn)備賽前熱身。裁判員又一聲哨響,三班和三班開始拔河比賽,場面非常熱鬧。小朋友有的把臉憋的通紅,像一個熟透了的紅蘋果,有的緊緊咬住牙關(guān),還有的死死拽住繩子。

  小朋友們腳緊緊踩著地像一個不離地的'小禾苗。啦啦隊大聲的喊著:“加油,三班加油”。最后一聲哨響后,比賽終于結(jié)束了,三班勝利了。天空中的小鳥也在說:“勝利了,三班勝利了”,好像為我們的勝利喝彩。

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之后,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>

  ”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。

  全家簡單地帶上點水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時,我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的.竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種著綠油油的茶樹,遠遠的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。

  今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。

小學(xué)四年級作文 篇5

  今天,我和媽媽回鄉(xiāng)下外婆家。

  不一會,我懷著喜悅的心情來到了村口一條小溪。小溪流水潺潺,清澈見底。如果你靜靜地站在一旁,或許能看見纖塵不染的碧水中,魚兒歡快暢游,紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話,還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動,那笨拙的樣子實在惹人喜愛。我輕輕地挽起褲腳,剛要踏進小溪,又停住了腳步,把腳伸了回來,我擔(dān)心踏下水后小溪不再平靜,猶豫了一下,為了目的,我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動。剛伸進水了,我忍不住說:嗯,真舒服。多走幾步,我情不自禁地贊嘆:哇!好舒服,真爽!這兒的水不深,才淌到我的膝蓋,在這樣的水中行走,是多么愜意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石頭路,接著前行。這是一條天然形成的石頭路,兩個人能夠并肩而行,石頭上張滿了青苔,不過有些青苔已經(jīng)被落葉覆蓋了。我慢慢地走著,觀察著兩旁的樹,怕漏掉了一棵樹。咦,這不是梧桐樹嗎?我抬頭一看,這棵梧桐樹好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那兒,這樣的梧桐樹很少,而且一抱就抱完了,而這兒,我用勁抱了好久也沒抱完,這棵梧桐樹真是又高又大呀!我抬頭看看,眼前全是綠色,只有星星點點的陽光射在綠葉上,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這兒的綠有很多種,墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠,還有的連我都叫不出來,綠葉一簇擋住另一簇,重重疊疊,枝繁葉茂。瞧,我身旁的那棵樹宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前這棵古樹,生存了上百年了,藤蔓纏繞

  咦,這不是鳥叫聲嗎?我十分驚奇,這兒沒有鳥啊,怎么會有鳥叫聲?我三步并著兩步匆匆忙忙轉(zhuǎn)過急轉(zhuǎn)彎,一副百鳥圖展現(xiàn)在我眼前。前面樹枝上停滿了鳥,大的,小的,黑的,花的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。我差點驚呆了,我原以為只有巴金先生筆下的鳥的天堂鳥最多,沒想到這兒的鳥也多得數(shù)不清。喜鵲登枝,畫眉歡唱,鷓鴣啼叫,百齡歌唱鳥兒們好像不應(yīng)為多了我兒害羞,繼續(xù)著它們的歡歌大賽。我是愛鳥的`人,到這兒,我卻叫不出那些鳥的名兒來。瞧,那邊小雛燕身上還沒有長出幾根絨毛,露著紅紅的肉兒,張著黃黃的小嘴巴,伸著長長的小脖子,搖晃這圓圓的小腦袋,你擁我擠地叫著,可好玩啦!那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍黑色的,翅膀上有幾根長長的白羽毛,肚皮是雪白的,長長的尾巴上張著深紫色的羽毛,漂亮極了!還有那只鴿子,從頭到脖根是黑色的,一對黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒,身子是潔白無瑕的,像蓋了一層薄薄的白雪,尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥,各種各樣的鳥叫聲,各種各樣的姿態(tài),讓人完全融入了鳥的世界,仿佛自己也是一只可愛的小鳥,在空中自由自在地飛翔,在樹上與同伴們歡歌,沒有獵人冰冷的槍口,過著幸福的生活

  我望著樹上的小鳥,依依不舍地繼續(xù)前行,不時的回頭望望。

  這里的景色真美!

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